站在熟悉的高爾夫球場邊，青草的氣息裹挾著記憶撲面而來。十三年前，我曾陪兒子在這里見證他捧起冠軍獎杯；十三年后，我們并肩站在發球臺上，共同完成了一場18洞的高爾夫之旅。這不僅是一場球賽，更是一次跨越時光的父子對話，一段關于成長、理解與蛻變的深刻感悟。恰如《道德經》所言“大巧若拙，大辯若訥”，真正的成長往往藏于歲月的沉淀之中，而非鋒芒畢露的瞬間。

兒子的高爾夫之路，可謂成績斐然。十多年前就是云南省運會第二名、青運會第一名，還曾在高爾夫球國家隊擔任過總教練助理教練。那些輝煌的過往，是他青春熱血的見證。然而，成家有了孩子后，歲月悄然在他身上留下痕跡，曾經矯健的身姿微微發福。打球間隙，我笑著建議他多做俯臥撐、仰臥起坐，進行負重訓練把肚子練回他原來的八塊腹肌。不同于往昔嚴厲的口吻，此刻的話語更像是朋友間的真誠建議。沒想到，這樣平和的交流方式，竟讓溝通變得無比順暢。那一刻，我忽然意識到，在親子關系中，改變交流方式，以平等的姿態對話，能打開全新的溝通之門。這正契合孔子“君子和而不同”的教誨，親子相處亦需以和為貴，方能心意相通；也如《禮記》所言“學然后知不足，教然后知困”，教育本就是雙向的修行。原來，不是孩子難以溝通，而是我們作為父母，需要不斷學習成長如何更好地與他們交流。

回望兒子年少時的比賽，那時的他在球場上技術嫻熟，揮桿的姿態英姿颯爽，氣宇軒昂，每一次擊球都充滿銳氣。可在我眼中，總覺得他擊球的思想缺乏思考不夠成熟。在我看來高爾夫不僅僅是技術的較量，更是智慧、思想與人生閱歷的比拼。那時的他，像一顆未經打磨的鉆石，雖光芒初現，卻少了幾分沉穩。恰似莊子《逍遙游》中“水之積也不厚，則其負大舟也無力”，年少的鋒芒若缺乏歲月積淀，便難以承載長遠的成長。

而如今，再次與兒子同場競技，我看到了全然不同的風景。他的技術仍在進步，但更讓我驚喜的是他的成長與蛻變。在打到第13個洞時，面對從一座山的懸崖邊穿越到另一座山懸崖邊，近300碼距離的挑戰，這本是一個看似不可能完成的四桿洞。但他沉著冷靜，精準揮桿，用一號木桿在黑T的山這邊，一桿就打到對面山的球道中央，兩桿就攻上了果嶺，最終以三桿完成。那一刻，我仿佛看到了他對人生道路的堅定選擇與自信掌控。每一次擊球，都透著成熟與穩重；每一次決策，都飽含著對局勢的深刻理解。這讓我想起儒家“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”的智慧，唯有內心篤定，方能在人生挑戰中從容應對。從球品看人品，他的球風里，藏著歲月賦予的滄桑感和豐富閱歷，曾經的毛頭小子，已然成長為沉穩的男人。

這場高爾夫球賽，讓我深刻領悟到，教育從來不是單方面的給予，而是雙向的成長。常說孩子要成長，可實際上，需要成長進步更多的是我們做父母的。父親，是家庭這艘大船的舵手，是引領方向的明燈，是支撐家庭的大梁，更是孩子成長路上的榜樣。正如《大學》所言“修身齊家治國平天下”，身為人父，唯有先修其身，方能為家庭立典范；亦如道家“上善若水，水善利萬物而不爭”，父愛當如流水，以包容滋養生命的成長。我們的見識與格局，決定著家庭前行的方向；我們的態度與方式，影響著孩子的成長軌跡。

曾經，我用嚴厲的教育方式，希望兒子能快速成長，卻忽略了他內心的感受。如今，在歲月的沉淀中，我學會了以更平和、更理解的心態去與他交流。當我改變自己，以朋友的姿態與他相處時，我收獲的不僅是順暢的溝通，更是兒子對我的信任與親近。這讓我明白，教育者先受教育，只有我們不斷反思、學習、成長，才能更好地引導孩子。正如孔子所言“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，以身作則才是最有力的教育。

父子間的感情，就像高爾夫球場上的每一次揮桿，需要不斷磨合、調整，才能達到最佳狀態。血濃于水的親情，在歲月的長河中，經過理解與包容的洗禮，變得愈發深厚。看著兒子在球場上自信的身影，我心中滿是欣慰與自豪。我知道，未來的日子里，我們還會有更多共同的經歷，會繼續在彼此的生命中書寫成長的故事。道家說“天地有大美而不言”，親情之美，恰在這無聲的陪伴與共同成長中綻放；而莊子筆下“乘物以游心”的逍遙，或許正是父子間相互理解、彼此成就的最好注腳。

人生如球場，每一次擊球都是一次選擇，每一個洞都是一個挑戰。作為父親，我愿繼續提升自己，做兒子成長路上的引路人，與他一起面對人生的風雨，共同欣賞沿途的風景。我相信，只要我們相互欣賞陪伴，共同成長，家庭這艘船，定能在歲月的海洋中，駛向幸福的彼岸，書寫好屬于我們的美好未來。正如《詩經》所言“如切如磋，如琢如磨”，父子間的成長之路，亦在這不斷的雕琢與打磨中，成就生命最美的模樣。海平于欣都龍城27F