根據《臺州市教育局關于做好2025年中職與本科一體化人才培養試點招生工作的通知》錄取辦法，按照報讀中職與本科一體化人才培養試點的考生初中學業水平考試成績，現將2025年中職與本科一體化人才培養試點錄取名單予以公示。

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臺州康橋學校：從康橋走向世界名校，兩位“普娃”的逆襲之路

從初中各科成績平平，到一舉拿下世界知名學府預錄取Offer，這背后是奮斗逆襲的故事？來看看臺州康橋學校的這兩位同學的經歷。

多元培養，讓未來有無限可能

說到沒有選擇普高而是就讀康橋卓揚班的原因，開朗健談的陳同學坦言：打破“應試”困境，希望未來能有更多選擇，也為沖擊更好的大學院校。

作為12（A）班的班長，接近3年的求學生涯，陳同學扛起了班長的職責，協助班主任程素素管理班級，也沒落下學業。但求學路上，并非一帆風順。

“有的時候覺得自己挺努力的，作業也花了很多心思去做，卻沒取得理想的分數。”陳同學表示，可能由于文化差異、寫作習慣等，在學習上也沮喪過，好在老師給予了他很大的支持。幫助他建立信心，一次次突破自己。

國際升學中，成績不是唯一的衡量標準，軟實力的展現也是重要因素。康橋以“培育具國際競爭力的社會菁英，許孩子一個美麗的未來”為愿景，在夯實學術硬實力的基礎上，著力提升學生的軟實力背景。這也是陳同學在升學路上完成“華麗轉身”的重要因素。

單車環島領導力

在海南，挑戰1200公里的環島騎行，用初生牛犢的勇氣突破極限；在西北，徒步40公里穿越沙漠，展現可貴的少年氣和團隊凝聚力。這些是臺州康橋學校打造的菁英課程，也是臺州康橋學校特色校本課程的重要組成部分，致力于培養有主見、會思考、能擔當的學生，讓他們在實踐和歷練中成長。

一人一才藝—弓箭武射

一人一才藝—小提琴

游泳

高爾夫

程素素老師介紹，康橋學校特色校本課程旨在挖掘學生天賦和潛能，本學期，學校開設了60多個社團課程，大力支持學生培養“一人一才藝”，并通過社團展演的形式，讓大家更加自信地展示自我，培養學生“帶得走的能力”。

同時，臺州康橋學校增設AMC（美國數學競賽）、機器人編程等課程，組織參加和舉辦各類社會實踐及國際競賽，引導學生接觸多元的世界文化，持續開拓學生國際視野，多維度提高學生個人素質。

從小班化精準教學，到個性培養，再到后期全方位升學輔助支持，臺州康橋學校將“國際、創新、多元、適性”的教育理念貫穿學生的整個成長學習過程，全力激發每個學生身上獨一無二的閃光點。

如今，陳同學手握QS排名37的莫納什大學，QS排名40的昆士蘭大學等世界知名學府的多份預錄取Offer，他的同學也喜訊頻傳，紛紛收到心儀院校的錄取Offer。

全程守護，助力學子逐夢

張同學和陳同學是同班同學，有些內向和靦腆，平時話不多。今年2月份，她率先成功將QS排名第18的悉尼大學預錄取Offer收入囊中。此外，她還收到了多份QS排名均在前100的大學預錄取Offer。

回想以往，她直言，讀初中時來自心理、學業上的壓力讓她喘不過氣，努力之后的各科成績依舊平平。她的父母看在眼里，疼在心里。

彼時，臺州康橋學校正式落戶臺州。全新的雙軌（即“國內中高考、國外留學”）升學體系，吸引了張同學父母。張同學在了解康橋后，決定轉向國際升學賽道，成為該校首屆國際班學生。

升學輔導老師指導同學

對于能從康橋走向世界TOP20的名校，她非常感謝升學輔導老師王奇和薛暢老師的支持。入學后，在參加了學校安排的升學輔導講座、一對一家校咨詢后，張同學明確了大學心儀專業——心理學。

隨后的高中時光，升學輔導老師一直陪伴左右。借助學校安排的海外高校招生官面對面咨詢、每學期的一對一升學指導，她用專業幫助學生明確匹配的院校，并動態定制升學方案。

去年10月開始院校申請。升學輔導老師根據她的學術水平、社會實踐等“錨定”合適的大學院校及專業，深入研究目標學校的申請要求，并給予差異化文書寫作指導、面試技巧培訓以及推薦信撰寫支持等，直至收獲她心儀的院校offer。

大學展現場

臺州康橋學校專設升學輔導中心，提供一站式升學輔導，通過定期舉辦大學展，提供國際化交流平臺，讓學生提前了解高校信息，進而規劃未來求學之路。

世界百大名校錄取率高——這是2021年臺州康橋學校落戶臺州后，首屆國際班高三學子交出的高分答卷。區別于傳統升學模式的國內外雙軌升學路徑，讓臺州學子在家門口就能享受優質的國際教育資源，就能從臺州走向世界名校！

來源:臺州教育 部分來源臺州康橋學校

小編:路路通 審 核:楊懿 監制 :曉文

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