在全球化教育深度融合的背景下,普高學(xué)生如何高效銜接海外名校?新航道濟南學(xué)校錦秋國際作為新航道國際教育集團旗下高端品牌,正以創(chuàng)新教育模式給出專業(yè)的解答。這所專注于國際教育的機構(gòu),憑借雙班主任制、自適應(yīng)課程體系等五大核心優(yōu)勢,為有志沖擊英國 G5 超級精英等大學(xué)的普高學(xué)子打造專屬升學(xué)通道,累計助力數(shù)百名學(xué)生突破傳統(tǒng)賽道,斬獲世界TOP100院校錄取。
差異化教育模式:五大核心優(yōu)勢構(gòu)建升學(xué) “黃金賽道”
1. 雙班主任制:學(xué)術(shù)與成長的雙重護航
區(qū)別于傳統(tǒng)國際學(xué)校,新航道濟南學(xué)校錦秋國際推行 “雙班主任管理體系”,由教學(xué)經(jīng)驗豐富的核心導(dǎo)師同時肩負(fù) “課程規(guī)劃師” 與 “留學(xué)指導(dǎo)師” 雙重角色。導(dǎo)師不僅根據(jù)學(xué)生學(xué)科優(yōu)勢定制 A-Level 課程組合(如數(shù)學(xué)、進階數(shù)學(xué)、物理等中國學(xué)生優(yōu)勢學(xué)科),更全程參與留學(xué)申請策略制定,從文書打磨到院校規(guī)劃提供一站式支持。此外,導(dǎo)師還擔(dān)任 “家校溝通橋梁”,通過日反饋、周總結(jié)、月家長會的高頻溝通機制,確保家長實時掌握學(xué)生學(xué)術(shù)與生活動態(tài),形成教育合力。
2. 1+1+X 精細(xì)化管理:多維度保障學(xué)習(xí)成效
學(xué)校推行 “教學(xué)班主任 + 行政班主任 + 任課老師/學(xué)術(shù)助教/升學(xué)指導(dǎo)/生活老師” 的管理模式,海歸師資占比 82.7%,碩士以上學(xué)歷達 89.6%。學(xué)科教師負(fù)責(zé)專業(yè)授課,學(xué)術(shù)助教跟進課后輔導(dǎo),升學(xué)指導(dǎo)師定制留學(xué)路徑,生活老師關(guān)注身心健康,形成覆蓋學(xué)習(xí)、生活、升學(xué)的全鏈條支持體系。
3. 自適應(yīng)課程體系:動態(tài)調(diào)整實現(xiàn)精準(zhǔn)提分
面對學(xué)生多元化的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)與升學(xué)目標(biāo),錦秋國際濟南校區(qū)構(gòu)建了“自適應(yīng)課程體系”。通過入學(xué)分班測試、階段性官方模擬考等評估手段,動態(tài)調(diào)整教學(xué)進度與內(nèi)容難度,確保每位學(xué)生都能在最適合的節(jié)奏中提升。例如,針對高考后轉(zhuǎn)軌的學(xué)生,一年制班型以“文商班”和“理工班”分科教學(xué),聚焦專業(yè)核心課程與通識能力;而兩年制班型則增設(shè)牛劍沖刺班、荷蘭定向班等特色方向,為尖子生沖擊頂尖學(xué)府提供全鏈路支持。
4.科學(xué)管理制度:賞罰分明激發(fā)內(nèi)驅(qū)力
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)員管理辦法》,通過日反饋、周總結(jié)、月溝通的機制,幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案。這種數(shù)據(jù)化管理不僅關(guān)注成績變化,更記錄學(xué)生在批判性思維、團隊協(xié)作等維度的成長軌跡,為升學(xué)申請?zhí)峁┝Ⅲw的個人畫像。
5. 多元活動生態(tài):綜合素質(zhì)與學(xué)術(shù)能力雙提升
從海外能力拓展?fàn)I到商賽模擬、騎射社團,學(xué)校開設(shè)超 20 項課外活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力與跨文化溝通能力。
官方認(rèn)可與學(xué)制創(chuàng)新:打造全周期升學(xué)解決方案
憑借標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)體系與突出的辦學(xué)成果,錦秋國際連續(xù)多年獲得 Edexcel 官方考試局 “卓越貢獻獎”“中流砥柱獎”,其教師團隊多次榮獲 “優(yōu)秀教師獎”,學(xué)員頻獲 “優(yōu)秀學(xué)員獎”,成為山東地區(qū) A-Level 教育領(lǐng)域的官方認(rèn)證標(biāo)桿。
在學(xué)制設(shè)計上,學(xué)校針對不同轉(zhuǎn)軌需求提供多元選擇:一年制、一年半制、兩年制及兩年半制四種學(xué)制。
①錦秋國際一年制班:適合半路出國或高考失利的學(xué)員或同級國際學(xué)校學(xué)員,在最短時間轉(zhuǎn)戰(zhàn)留學(xué),取得比高考更優(yōu)的名校錄取結(jié)果。
②錦秋國際一年半制班:適合半路出國或高考失利的學(xué)員或同級國際學(xué)校學(xué)員,在最短時間轉(zhuǎn)戰(zhàn)留學(xué),取得比高考更優(yōu)的名校錄取結(jié)果。
③錦秋國際兩年制班:主流課程,選擇更多,節(jié)奏更穩(wěn)。尖子生可沖擊牛劍等頂尖名校;普通生可更充裕復(fù)習(xí)備考,初中畢業(yè)優(yōu)秀學(xué)員或高一結(jié)束學(xué)員均可。
④錦秋國際兩年半制班:準(zhǔn)備時間更充足,打好基礎(chǔ)做好課程銜接和過渡。適合高一或初中畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)員,未來可有機會升入牛劍班港大G5英班。
在全球化教育賽道上書寫個性化成長答案
“讓普高學(xué)生的海外升學(xué)不再是‘選擇題’,而是‘定制題’。” 錦秋國際以系統(tǒng)化的教育創(chuàng)新,打破了傳統(tǒng)升學(xué)的地域與體制限制,為山東學(xué)子提供了一條從本土課堂到世界名校的 “直達通道”。正如一位家長反饋:“孩子在錦秋不僅收獲了名校的錄取,更學(xué)會了在全球化競爭中錨定自我方向,這是比名校文憑更珍貴的成長饋贈。”未來,錦秋國際將持續(xù)深耕國際教育轉(zhuǎn)軌領(lǐng)域,以專業(yè)力量助力更多學(xué)子在全球化舞臺上實現(xiàn)理想。
(來源:新航道濟南學(xué)校)
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