根據(jù)2024年數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)突破1170萬(wàn)，就業(yè)壓力持續(xù)加??；與此同時(shí)，大廠裁員、公務(wù)員上岸難、研究生“考公化”越來(lái)越嚴(yán)重，許多年輕人花費(fèi)數(shù)年時(shí)間和十幾萬(wàn)積蓄“回爐重造”，最終仍回到起點(diǎn)。

根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2024年大學(xué)生就業(yè)力調(diào)研報(bào)告》顯示，2024年，碩博學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生順利找到工作簽約的大約為44.4%，與2023年相比下降了12.3%。而與之截然相反的是，大專(zhuān)生的就業(yè)率則高達(dá)56.6%，就業(yè)率遠(yuǎn)超碩博畢業(yè)生。

面對(duì)這一殘酷的現(xiàn)實(shí)，大家不得不重新思考，如今的社會(huì)，高學(xué)歷=好工作的閉環(huán)已經(jīng)不再存在了。

對(duì)于那些不愿意內(nèi)卷，不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)考試的孩子來(lái)說(shuō)，重新尋找一條全新的出路比硬著頭皮上完四年大學(xué)更實(shí)用。

在這種背景下，越來(lái)越多家庭和年輕人開(kāi)始反思學(xué)歷內(nèi)卷，把目光投向職業(yè)技能型留學(xué)。而其中，“日本介護(hù)留學(xué)”作為一條低門(mén)檻、高就業(yè)率、長(zhǎng)期發(fā)展?jié)摿Υ蟮穆窂剑艿皆絹?lái)越多人的青睞。

眾所周知，日本是一個(gè)高齡少子化嚴(yán)重的社會(huì)，老年人的醫(yī)療介護(hù)產(chǎn)業(yè)無(wú)論是放眼現(xiàn)在還是未來(lái)都相當(dāng)吃香。日本介護(hù)工作人員一直處在供不應(yīng)求的稀缺狀態(tài)中。在這樣的大背景下，介護(hù)留學(xué)可以說(shuō)是一條保障未來(lái)生計(jì)穩(wěn)穩(wěn)的“鐵飯碗”。

一、什么是介護(hù)留學(xué)

介護(hù)，是指照顧高齡者、協(xié)助他們進(jìn)行日常生活活動(dòng)的工作。日本作為世界上人口老齡化最嚴(yán)重的國(guó)家之一，對(duì)外國(guó)介護(hù)人才的需求極其龐大。

介護(hù)留學(xué)就是指學(xué)生前往日本，在語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)完日語(yǔ)后，進(jìn)入專(zhuān)門(mén)學(xué)校學(xué)習(xí)介護(hù)技能，獲得國(guó)家認(rèn)證的“介護(hù)福祉士”資格，從而實(shí)現(xiàn)在日本合法就業(yè)甚至長(zhǎng)期定居。

二、日本介護(hù)留學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)

1、就業(yè)率高，實(shí)現(xiàn)邊讀書(shū)邊打工

介護(hù)是日本極度缺人的行業(yè)，在學(xué)生就讀期間即可在相關(guān)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)、兼職，月收入8~12萬(wàn)日元（約4000~7000人民幣）輕松賺取生活費(fèi)。實(shí)現(xiàn)邊學(xué)習(xí)邊工作。畢業(yè)后工資一個(gè)月20~30萬(wàn)日元，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，職位等不同年薪能達(dá)到400萬(wàn)日元左右。

2、低成本留學(xué)，性?xún)r(jià)比極高

相比歐美動(dòng)輒幾十萬(wàn)的留學(xué)投入，日本介護(hù)留學(xué)的總成本約20~30萬(wàn)元人民幣，期間可打工實(shí)現(xiàn)收支平衡甚至略有盈余。學(xué)成后留在日本也相對(duì)簡(jiǎn)單得多。

3、畢業(yè)后直接拿“工作簽證”

只要考取了國(guó)家認(rèn)證的“介護(hù)福祉士”資格證書(shū)后，即可轉(zhuǎn)換為“介護(hù)簽證”，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期合法居留，后續(xù)甚至可申請(qǐng)永住、攜帶家屬一起在日本實(shí)現(xiàn)定居和生活。

4、技能導(dǎo)向，無(wú)需高學(xué)歷背景

很多人因?yàn)楦呖际?、轉(zhuǎn)行迷茫而焦慮，而介護(hù)留學(xué)對(duì)學(xué)歷和日語(yǔ)基礎(chǔ)要求不高，零基礎(chǔ)也可報(bào)名，輕松入門(mén)。特別適合希望提早就業(yè)、期望穩(wěn)定發(fā)展的年輕人，或中專(zhuān)、大專(zhuān)畢業(yè)、對(duì)傳統(tǒng)高考路線失望的家庭。

5、國(guó)際認(rèn)可度高，拓展全球就業(yè)可能

獲得“介護(hù)福祉士”資格后，既可以選擇留在日本工作生活，也可申請(qǐng)赴德國(guó)、加拿大、新加坡等地繼續(xù)發(fā)展，或者回到國(guó)內(nèi)從事相關(guān)工作，真正實(shí)現(xiàn)技能“全球通用”。

三、選擇比努力更重要

我們常說(shuō)“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”。但是這個(gè)時(shí)代，會(huì)選擇比努力更加重要。真正聰明的選擇，是選擇對(duì)的行業(yè)、對(duì)的模式、對(duì)的方向。而不是盲目的拼“家世背景”、卷“分?jǐn)?shù)排名”。

學(xué)歷，不再是人生的護(hù)身符。技能+實(shí)操+穩(wěn)定的職業(yè)路徑，才是未來(lái)就業(yè)市場(chǎng)真正需要的。日本的介護(hù)留學(xué)對(duì)于普通家庭的孩子來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是早就業(yè)、穩(wěn)收入，可發(fā)展的事業(yè)“捷徑”。

想要深入了解日本介護(hù)留學(xué)項(xiàng)目的可以私信后臺(tái)，日本專(zhuān)業(yè)人士將一對(duì)一為你答疑解惑。

School Corporation Matsuyama Gakuen

學(xué)校法人 松山學(xué)園

學(xué)校法人 松山學(xué)園位于日本千葉縣松戶(hù)市秋山市，是在國(guó)家設(shè)立介護(hù)福祉士資格后不久的1990年建校，至今已有35的歷史，由松山學(xué)園福祉專(zhuān)門(mén)學(xué)校和美雅國(guó)際學(xué)院二校組成。

松山學(xué)園介護(hù)福祉學(xué)科，提供高質(zhì)量的教育，培養(yǎng)介護(hù)福祉士；日本語(yǔ)學(xué)校美雅國(guó)際學(xué)院，為留學(xué)生提供卓越的日語(yǔ)教育和充實(shí)的生活支持。

松山學(xué)園不僅擁有培訓(xùn)學(xué)校獨(dú)有的介護(hù)設(shè)施打工制度，還提供各種獎(jiǎng)學(xué)金制度和生活支援充實(shí)，為學(xué)生提供從留學(xué)到就職的一條龍服務(wù)。

學(xué)校法人 松山學(xué)園

極大地?cái)U(kuò)展您未來(lái)發(fā)展的可能性