今日，一名百萬粉絲博主與兩名英國留學女生連麥的引爆全網，眾人嘩然。

中兩名自稱來自北京和香港的女生對于博主提問的“中國的首都是哪里？”“香港是哪年回歸的？”“新中國成立是哪一天？”“國慶節是哪日？”等等，這一系列問題竟然“一問三不知”。

讓人不可思議的是兩人連自己的籍貫都支支吾吾答不上來，甚至還需要用手機去查。

此番荒誕的場景不禁讓人想起了前段時間董明珠的話。

她曾直言：“不會用海歸派，因為不清楚誰會是間諜。”此話一出，董明珠被推上了輿論浪尖。

如今看來，她說的話，含金量還在上升。

留學生竟不知道中國首都在哪？

說出來可能不信，連幼兒園小學生都知道的問題，兩個英國留學的高中生卻回答不上來。

令人震驚，尤其是當她們還帶著這種無所謂、嘻嘻哈哈的態度的時候，更加讓人感到無語。

起因是一位名為“開司travis”的博主，他在短平臺經常會發布一些與外國人連麥的。

這次他連麥的是兩個英國留學生，高中女生，剛開始氣氛還算融洽。

接著博主禮貌性地詢問兩個人都分別來自哪里。

本以為是簡單的一個對話，卻讓博主意識到了事情的不簡單。

兩個女生對于自己的籍貫竟然磕磕巴巴，一直回答不上來，博主便很納悶，怕她們聽不懂，便換了一種說法：“您是哪個省的？”

其中一個女孩說：“哪個省的，我想想哈。”另一個女孩卻說：“我搜一下。”

博主直接張大了嘴巴。

隨后一個女孩說“香港”，另一個還明顯能聽出有北京口音，沒錯，她來自北京。

博主手摸著下巴，感覺這事有點不尋常。

按理來說，對于自己來自哪里，這種問題還用想嗎？不應該是張口就來，還用得著查嗎？

接著博主不確定地又問：“你們是從小就在英國讀書嗎？”

博主的意思是，如果從小就在英國讀書，在英國土生土長，如果不知道的話也情有可原。

可女孩的話偏偏出乎人的意料，女孩在北京出生成長，后去了加拿大，現在又在英國。

可完全不記得小時候的記憶。

接下來更炸裂地來了。

博主說要測試下兩位，本以為會是什么高深的專業性問題，可沒想到，博主上來就問：“中國的首都是哪里？”

這簡直就是送分題吧，現在隨便問一個幼兒園的小朋友他們都能夠對答如流。

可當聽見博主問到這個問題，畫面異常的安靜，兩個女生用笑聲來掩飾尷尬。

博主又換了一個問題：“新中國成立是在哪年？”

女孩們：“……”

可當博主一個問題接著一個問題問出來的時候，兩人竟然一個問題都沒有答上來。

博主意識到可能是自己的問題太深奧了，有些為難小女生了，因為其中一個女孩說自己是香港人，所以博主便問道：“香港是哪一年回歸的？”

女孩給出的答案是：“1999年”。

所以，最后博主還是放棄了提問。

看到這些不禁讓人感慨，這就是留學生？出國究竟學了哪些知識？最后可能就是鍍了層金回來。

同時不得不讓人感慨，怪不得董明珠能當格力的董事長。

還是非常有遠見和先見之明的，她說的話含金量還在上升。

董明珠“拒用海歸派”言論引爭議

2025年4月，董明珠在發表演講，其中的一段話讓她陷入了輿論漩渦。

董明珠直言：“格力是不會選用海歸派的，因為不清楚誰會是間諜。”

當時這句話一出，眾人嘩然，紛紛指責董明珠身為公眾人物，她的言行對很多人、對社會都有一定的影響，不應該說出此類的話。

多人指責她“以偏概全”，并要求她當眾道歉。

當時很多人也覺得董明珠未免有些戴著“有色眼鏡”看人，往大了說，有些涉嫌“就業歧視”。

當初留學海歸是各大企業爭搶的對象，可現在，海歸仿佛已經“不值錢”了。

這時，很多人才意識到，董明珠還是非常有遠見的。

現在再反過來細細品讀她的這段話，才知道，董明珠的擔憂不是沒有道理。

這種連基本的常識都不知道的人，不免讓人有些痛心，而且又如何能保證其文化認同？

說白了，這樣的人，對國家的基本情懷都不會有，是境外間諜機構重要的鎖定目標。

文化危機如何破解？

很多家長認為給孩子送出國，讓孩子多見見世面，多接觸西方的教育，就是對孩子有好處。

并且回國后，有了一個“海歸”的頭銜。

他們盲目追求“國際化教育”，卻忽視了最基本的文化根基的培養。

從而導致，下一代人已經出現了文化斷裂。

關于我國的一些著名歷史，尤其是抗戰時期，那些為國家捐軀、犧牲的無數英烈，以血肉之軀換來的如今祖國強盛。

這些他們根本都不知道。

就像中的女孩，面對“一問三不知”時，沒有一絲的愧疚和難過，反而是嘻嘻哈哈、不痛不癢。

不知他們的父母如果看到這個會作何感想。

而且，留學生已經是境外間諜機構的重要目標，他們會通過“學術交流”的方式與留學生拉近距離、套近乎。

接著以各種手段讓留學生“上鉤”就范，成為他們的“工具”。

而這類人，他們對國家情懷薄弱、忠誠度低、身份認同不明確，想要“策反”這類人，應該不費吹灰之力。

所以，一方面是父母的家庭教育，從小就應該培養孩子的愛國情操，學習中國傳統文化，了解我們的歷史以及國情。

另一方面就是學校要組織開展國家安全教育，一定要警惕境外人員無緣無故地示好、警惕“學術騙局”。

當然董明珠的“一棒子打法”確實也會引起其他的問題。

比如，并不是所有的海歸都是像這兩個女孩這般，大部分海歸還是有非常強的專業技能和文化底蘊的。

過度的保守可能會阻礙國際化的發展。

所以需要家長、學校和社會的協同合作，當然最重要的還是他們自己本身，要有這種國家大愛的意識。

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