七月的盛夏,陽光熾熱而明亮,重慶電力高等??茖W校信息工程學院“墊耘鄉興,丹鄉筑夢”鄉村振興促進團18名師生,懷揣著對鄉村的深情與責任,奔赴墊江縣大石村,開啟了一場為期數日的暑期“三下鄉”社會實踐之旅。他們以腳步丈量鄉土,用智慧賦能發展,在產業、文化、民生、教育等多領域留下青春印記,為鄉村振興注入澎湃動能。
實踐團首站抵達羅家坪藤椒種植基地,隊員們穿梭于藤椒林間,親手采摘、除草,與農戶共議加工鏈條優化之策。隨后,他們走進百草園藥材基地,辨識射干、防風等道地藥材,學習“公司+基地+農戶”全產業鏈運作經驗,為中藥材產業標準化、品牌化發展建言獻策。在辣椒種植基地,幾百畝“柑橘+辣椒+榨菜”輪作模式令隊員驚嘆,從田間采摘到初加工車間,他們親歷產業融合的生動實踐,深刻感悟“綠水青山就是金山銀山”的發展真諦。
鄉村文化是鄉村振興的“根與魂”。實踐團在村史館中追溯大石村百年變遷,于“農耕文化墻”前駐足,碾盤、舀紙技藝等老物件喚醒集體記憶。一場“打撈鄉音·傳承鄉風”座談會,老中青三代圍坐共話傳統節日、民間技藝,隊員們用鏡頭記錄鄉音,以文字整理民俗,誓將傳統文化轉化為鄉村發展的“精神燃料”?!斑@些文化瑰寶是鄉村的獨特標識,我們要讓它們在新時代煥發新生?!眻F隊文化組負責人感慨道。
聚焦“一老一小”群體,實踐團開展精準幫扶。針對留守兒童,他們策劃“快樂暑假·安全‘童’行”活動,通過趣味問答、互動游戲普及防溺水、交通安全等知識,并組織觀看《建軍大業》,以“安全教育+紅色教育”激發孩子們的愛國情懷與自我保護意識。面對留守老人,隊員們化身“反詐宣傳員”,自編順口溜揭露刷單返利、養老投資等騙局,手把手教老人安裝國家反詐中心APP,筑起“科技防詐+人文守護”安全網?!翱吹嚼先藗儗W會操作APP時的笑容,我們更堅定了守護鄉村平安的決心?!狈丛p組隊員如是說。
在“執筆繪夢 暖心伴學”活動中,實踐團與留守兒童結對,通過繪畫創作、課業輔導傳遞溫暖。孩子們用畫筆描繪心中的美好世界,隊員們則以耐心解答、勵志故事激發學習動力。這場“扶智+扶志”的雙向奔赴,不僅為鄉村兒童播下知識種子,更以青春陪伴助力他們樹立人生理想?!懊總€孩子都是未來的希望,我們要用知識為他們鋪就成長之路。”教育組隊員深情表示。
“從課堂到田野,從理論到實踐,我們真正讀懂了‘鄉村振興’四個字的分量?!睂嵺`團負責人總結道。此次“三下鄉”活動,不僅讓青年學子在泥土芬芳中增長才干,更錘煉了他們服務國家的使命擔當。未來,團隊將持續跟蹤鄉村需求,以電力專業特色助力智慧農業建設,把論文寫在祖國大地上,為墊江鄉村全面振興貢獻更多青春智慧與力量。
青春逢盛世,奮斗正當時。電專學子正以實際行動詮釋新時代青年的責任與擔當,在鄉村振興的廣闊舞臺上,書寫屬于他們的青春華章!(圖片由 陳燦 卜萌 授權提供)
來源:中國日報網
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