炎炎夏日，蟬鳴漸盛，石家莊市中小學(xué)校的學(xué)生們正用一場場別開生面的科學(xué)實踐，為暑假注入別樣活力。作為全國中小學(xué)科學(xué)教育實驗區(qū)，石家莊市中小學(xué)校以“科學(xué)教育不放假”為主題，讓科學(xué)學(xué)習(xí)跳出課本，從無人機集訓(xùn)的精準(zhǔn)操控到污水處理廠的研學(xué)探秘，從太空種子培育的細(xì)致觀察到秦嶺生態(tài)的實地考察……豐富多彩的活動讓學(xué)生們在實踐中觸摸科學(xué)溫度，在探索中點燃創(chuàng)新火花，讓科學(xué)教育邊界從課堂延伸至生活的每一個角落。

校園里掀起“科學(xué)熱”

在社團活動中逐夢科技賽場

在石家莊市融創(chuàng)中心小學(xué)的無人機教室里，五年級學(xué)生曹天宇正全神貫注地操控著無人機完成障礙穿越訓(xùn)練。暑假期間，融創(chuàng)中心小學(xué)無人機社團的成員們正全力備戰(zhàn)全國青少年航天創(chuàng)新大賽和河北省青少年機器人比賽的無人機項目。“每天記錄飛行數(shù)據(jù)，分析誤差原因，感覺我就像真正的工程師一樣！”曹天宇興奮地說。

全國青少年航天創(chuàng)新大賽與河北省青少年機器人比賽作為含金量較高的青少年科技賽事，對參賽選手的綜合能力提出了嚴(yán)苛要求。記者在融創(chuàng)中心小學(xué)的無人機教室里看到，在輔導(dǎo)老師王婉的指導(dǎo)下，同學(xué)們反復(fù)練習(xí)著從基礎(chǔ)的懸停、平移，到復(fù)雜的8字飛行、障礙穿越，力求在賽場上展現(xiàn)出最精湛的技藝和最卓越的科技素養(yǎng)。一位剛完成練習(xí)的同學(xué)興奮地對記者說：“剛開始總在賽道碰壁，老師教我們用畫圖法分析航線角度，現(xiàn)在我能在20秒內(nèi)完成整套動作了！”這種將幾何知識與實操結(jié)合的訓(xùn)練方式，正是科學(xué)教育生動、鮮活的實踐，讓同學(xué)們在動手實踐中深刻理解幾何知識的奧秘，在解決實際問題中提升科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。

三年級學(xué)生侯博栩的筆記本上密密麻麻記錄著無人機的飛行參數(shù)，他說：“老師告訴我們這就像科學(xué)家做實驗，要記錄數(shù)據(jù)才能找到規(guī)律。”記者在采訪中了解到，隨著比賽臨近，社團建立了“每日復(fù)盤”制度，每晚通過視頻回放分析當(dāng)天訓(xùn)練數(shù)據(jù)，對比飛行誤差，討論改進方案。這種基于數(shù)據(jù)的科學(xué)分析方法，讓孩子們在潛移默化中養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

與此同時，新樂市新華路小學(xué)的科創(chuàng)社團同樣熱火朝天。機器人社團的同學(xué)們編寫程序，讓機器人完成搬運任務(wù)；航模社團的成員們調(diào)試飛機模型，看著親手組裝的飛機在空中翱翔。

在不久前舉辦的石家莊市首屆中小學(xué)科學(xué)運動會上，新樂市新華路小學(xué)代表隊的同學(xué)們分別參加了“紙船承重賽” “拋石掠地賽”“小球慢跑賽”“蔬菜寶塔搭建賽”等項目，并用精彩表現(xiàn)贏得了評委們的好評。

“孩子現(xiàn)在遇到問題不再依賴大人，而是主動查資料、做實驗，這種變化讓人驚喜！”一位家長表示，孩子們在科技社團中，不僅提升了科學(xué)素養(yǎng)，還培養(yǎng)了主動探索、獨立思考的良好習(xí)慣。

豐富的科技社團活動讓科學(xué)教育從“紙上談兵”轉(zhuǎn)變?yōu)閯邮謱嵺`。通過參與科技競賽和項目實踐，學(xué)生們不僅掌握了科學(xué)知識，更培養(yǎng)了團隊協(xié)作、創(chuàng)新思維等綜合素質(zhì)，為未來的成長奠定了堅實基礎(chǔ)。

“行走的科學(xué)課”激發(fā)好奇心

在研學(xué)中增長見識

當(dāng)書本上的知識跳出紙張，與現(xiàn)實世界碰撞出奇妙的火花，當(dāng)課堂從狹小的教室延伸至廣闊的天地，一場場探索未知、啟迪智慧的奇妙之旅便拉開了帷幕。

“原來污水要經(jīng)過這么多道工序才能變清澈！”日前，石家莊市萬信小學(xué)的同學(xué)們走進了華電水務(wù)石家莊有限公司，在工作人員的帶領(lǐng)下，他們依次參觀了粗細(xì)格柵、沉砂池、生物反應(yīng)池等污水處理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。當(dāng)看到渾濁的污水經(jīng)過一道道工序逐漸變得清澈透明時，孩子們不時發(fā)出驚嘆聲。“這些微生物就像小小的清潔工，它們能把水里的臟東西‘吃掉’。”在生物反應(yīng)池旁，技術(shù)人員用生動的比喻向同學(xué)們解釋著微生物處理污水的原理。

活動中，工作人員還為同學(xué)們詳細(xì)講解了再生水處理工藝、水資源現(xiàn)狀及家庭節(jié)水竅門等知識。通過生動的圖片、真實的案例和有趣的互動，同學(xué)們深刻認(rèn)識到水資源的珍貴和節(jié)約用水的重要性。他們紛紛表示，以后要從自身做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，用實際行動保護我們的水資源。

除了污水處理研學(xué)活動，萬信小學(xué)還帶領(lǐng)學(xué)生來到石家莊國際會展中心，參觀航空航天國防科普展。一進展館，同學(xué)們就被眼前的珍貴展品所震撼：天宮二號飛行器、神舟五號返回艙等航天器模型，讓同學(xué)們了解到了我國航天探索的偉大歷程；長征火箭系列、嫦娥月球探測器、東方紅一號衛(wèi)星、天和核心艙、神舟返回艙、祝融號火星車、玉兔號月球車等展品，全方位揭開了航天科技的神秘面紗，讓同學(xué)們感受大國重器的震撼力量。

據(jù)悉，在暑假期間，萬信小學(xué)精心打造了一系列“行走的科學(xué)課”研學(xué)活動，讓學(xué)生在實踐中激發(fā)好奇心，在探索中增長見識。

在“中國熊貓第一縣”佛坪，石家莊市第九中的學(xué)生們進行了一堂特殊的生態(tài)課。他們走進秦嶺，觀察野生金絲猴的習(xí)性，記錄大熊貓的進食行為，夜間還跟隨專家開展昆蟲誘捕實驗。“課本上的知識活起來了！”學(xué)生王梓涵在研學(xué)筆記中寫道，“我第一次真切感受到生物多樣性的珍貴。”

研學(xué)活動中，市第九中學(xué)的學(xué)生們還走進了中科院西安光學(xué)精密機械研究所，參加了關(guān)于中科院的歷史及科學(xué)家精神相關(guān)的講座。同學(xué)們參觀了西安光機所所史館，了解到了研究所自成立以來，是如何從幾間簡陋的實驗室發(fā)展成為我國光學(xué)領(lǐng)域的“國家隊”的。他們認(rèn)真聽著、仔細(xì)看著，將科技興國、立志報國的信念植入內(nèi)心。

把科學(xué)實驗搬進生活

在實踐中培育創(chuàng)新精神

“老師快看！太空彩茄結(jié)果了！”在石家莊市第九中學(xué)的種植基地里，太空種子社團的同學(xué)們正圍著一株結(jié)滿果實的茄子興奮不已。盡管正值假期，這群“小科學(xué)家”依然堅持定期到基地觀察記錄，將課本上的“遺傳變異”“對照實驗”等抽象概念轉(zhuǎn)化為生動的實踐體驗。

在生物老師王彥倉的指導(dǎo)下，同學(xué)們將種植區(qū)劃分為三個對比試驗區(qū)：太空彩茄、太空蛋茄和普通茄子。每個區(qū)域又細(xì)分為不同管理方式的對照組，設(shè)置了原生態(tài)栽培與整枝打杈管理的對照實驗，探究不同管理方式對作物生長的影響。同學(xué)們自制了詳細(xì)的觀察記錄表，定時測量株高、記錄葉片數(shù)量、追蹤生長速度。

“最讓我們驚喜的是太空彩茄的抗病性。”初二學(xué)生錢林含指著葉片說，“普通茄子已經(jīng)出現(xiàn)輕微蟲害，但太空彩茄依然健康。”在管理過程中，同學(xué)們不僅掌握了整枝、打叉、掐尖等農(nóng)技操作，更深刻體會到科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性。

在石家莊市萬信小學(xué)四年級學(xué)生陳悅?cè)患遥瑥N房臺面上擺著一排貼著標(biāo)簽的透明杯子，她正在進行著“彩虹水實驗”。“先用天平稱出不同克數(shù)的糖，溶解后滴上色素，再按濃度從高到低慢慢倒入大玻璃瓶，就能看到彩虹分層啦！” 她舉著滴管向媽媽講解操作要點，臉上滿是“小老師”的認(rèn)真。

萬信小學(xué)讓科學(xué)實驗“潛入”了學(xué)生家庭生活的角角落落。學(xué)校設(shè)計的“暑期家庭科學(xué)任務(wù)清單”里，既有“制作彩色毛毛蟲”“自制火山噴發(fā)”“自制風(fēng)向標(biāo)觀測風(fēng)力”等基礎(chǔ)實驗，讓孩子們在簡單有趣的操作中感受科學(xué)的樂趣，還有“改造舊物制作簡易吸塵器”“設(shè)計家庭節(jié)水裝置”等創(chuàng)新挑戰(zhàn)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。

為了提升學(xué)生參與參加科學(xué)探索的積極性，學(xué)校還發(fā)起“家庭科創(chuàng)日記”活動，鼓勵學(xué)生用文字、照片、視頻甚至漫畫記錄實驗過程與感受。學(xué)校的科學(xué)老師表示，這些家庭科學(xué)活動不僅增進了親子關(guān)系，更重要的是讓孩子在動手過程中學(xué)會了觀察、思考和解決問題，主動建構(gòu)科學(xué)知識，養(yǎng)成科學(xué)思維與學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來的科學(xué)探索播下種子。

科學(xué)教育不是灌輸知識，而是點燃火種。石家莊市中小學(xué)校暑期里的科學(xué)教育打破了課堂的邊界，讓學(xué)習(xí)在真實情境中自然發(fā)生。當(dāng)一粒粒太空種子在田間生根發(fā)芽，當(dāng)一個個家庭實驗綻放出智慧的火花，當(dāng)一場場研學(xué)之旅拓寬了學(xué)生的認(rèn)知空間，科學(xué)與夢想的種子，正在每個學(xué)生心中蓬勃生長。

來源：石家莊日報客戶端

記者：宋子婷