7月23日下午，第五屆館長少年智慧營“我的圖書館升級計劃”創新提案賽在寶安圖書館負一樓報告廳2落下帷幕。經過激烈的角逐，10位少年脫穎而出成為“館長少年”，就此踏上改造圖書館的道路。

本屆“館長少年”活動主題和招募形式進行了重大改變，活動首創“提案+實踐”雙軌機制，邀請9到18歲少年以“未來圖書館首席架構師”身份，用創新方案重塑公共文化空間，助力打造更符合未來需求的“未來智慧圖書館”。招募則突破傳統面試形式，采用了以主題演講的賽制，搭建展現自我的舞臺，展現青少年的蓬勃朝氣。

活動伊始，24名少年根據年齡大小被分為少兒組和青少組。比賽中，張夢祺選手提出“系統性服務升級架構”方案，方案以AI助手“圖圖”實現24小時智能應答及信用借閱閉環；結合可變家具適應多元場景，整合創客工坊與綠植氧吧生態區，同時開發“故事魔方”AR沉浸劇場，強化交互式知識傳遞，推出“圖書館脫口秀”等活動，突破傳統圖書館文化傳播范式。其他館長少年們也一一自信大方地提出了自己的奇思妙想。這些奇思妙想的構想方案，令評委老師印象深刻。

在評委提問環節，參賽的少年們都展現出了超乎年齡的應變力和表達力，獲得了在場評委和觀眾的熱烈鼓掌。

經過激烈的角逐，王彤、林宇豪、王馳震、劉家馨、張夢祺、丁夢菡、瞿愷、鄧晞櫟、陳芊羽、江昱麟等10位杰出選手脫穎而出，被評為“創意智星”，同時也被聘為第五屆“館長少年”。這些小選手的優秀提案將有可能被納為圖書館年度改進計劃，少年們將獲得寶貴的實踐機會，親自跟進項目的落地推進。在接下來的一年里，所有參與少年將參與融合課堂和圖書館實踐，與寶安圖書館攜手，一起貢獻自己的力量。

值得一提的是，寶安圖書館“館長少年”項目自2021年啟動以來，累計吸引數百名青少年報名，先后聘任50名優秀少年深入參與圖書館建設與服務。少年們在聘期內累計開展109場大型服務活動，貢獻志愿服務時長近300小時，服務讀者超萬人次。該項目以“職業體驗+文化傳承”為核心，推動青少年從“被服務者”向“治理者”轉變，從“知識獲得者”向“文明傳承者”轉變，通過圖書館建設方案提出落地、讀者咨詢、閱讀推廣等實踐，培養其團隊協作能力及社會責任感。

據悉，寶安區圖書館一直致力推動館校聯動合作，以“打造圖書館與學校的閱讀聯合體”為目標，建成開放“寶學書院”53家，總服務面積逾3.1萬平方米。在陣地聯動的基礎上，創設“師者說”“風華校園行”“校園聯盟領讀人”“館長少年”等館校聯動品牌活動，為館校、校校間閱讀推廣活動開展提供交流平臺。

采寫：南都N視頻記者 潘瑩瑜 通訊員 劉嘉琳 付翠陽 葉雨萌 楊達志