現(xiàn)在雖然放暑假了，在假期里，但是廣大中小學班主任卻依然每天都在辦公，都在線上辦公。雖然工作量不大，確實是名副其實的舉手之勞，只不過每天發(fā)個提醒而已，但這依然算得上是辦公。

這就是防溺水工作。中小學班主任要每天至少發(fā)一次防溺水提醒，以及其他方面的安全提醒。這是上面要求的，必須做。如果不這樣做，萬一發(fā)生了溺水事故，那就要追究班主任與學校的責任了。

肯定有人會說，這太不合理了，學生放假在家里，無論發(fā)生什么意外，都應該是其家長的責任，怎么能怪罪于老師和學校呢？這話確實對，確實是這么個道理。但是，現(xiàn)在就是這樣，沒有辦法。

其實，不光是學校與班主任承擔著假期防溺水的工作，現(xiàn)在幾乎可以說是在全民防溺水。

教育系統(tǒng)的防溺水，自不用說，從在學校宣傳，到挨家挨戶家訪面對面宣傳要求家長簽字確認，到班主任每天發(fā)信息宣傳。此前還要求老師巡河。

政府部門也自上而下大力宣傳。村里也和學校希一樣，到處張貼宣傳防溺水的標語，每個池塘邊設置防溺水警示牌，此前也安排人員巡河，村里每天還幾次播放防溺水教育材料。

家長被要求做好自己家孩子的防溺水工作。其他村民也被號召隨時關注一下，如果看到有學生到水邊，就給勸走。

最后，各個媒體，基本也都宣傳防溺水。這里還包括自媒體。各個社交平臺上，都有宣傳防溺水的內(nèi)容。

所以，完全可以說，現(xiàn)在是一個全民防溺水的時代，這是這個時代的教育的特征之一。對于一個學生來說，學生時代的防溺水，肯定會讓他（她）終生難忘，會有許許多多關于防溺水的記憶。

而以前，是沒有這回事的。我的記憶里，從來就沒有過關于防溺水的記憶，老師沒講過，家長也沒有講過。我們小時候，夏天時是離不開池塘、水壩、河溝的，洗澡、摸魚摸蝦，在水里玩最快活。

男的，大人小孩都會游泳，夏天的時候，早晨吃過飯，熱了就去水里洗澡，中午與晚上，更是很多孩子一起去，在水里玩鬧，做各種游戲，或者比誰游得遠，或者扔一塊石頭比誰先摸到，等等。有時候在水里能玩幾個小時。

可是，我們下一代的孩子，基本就告別了水里的游戲，他們不會游泳，他們已經(jīng)談水色變，他們的潛意識里是遠離水，因為水很可怕。

而實際上，現(xiàn)在的孩子也已經(jīng)沒有了可以游泳的地方，池塘、水壩，要么淤塞干涸，要么水已經(jīng)被化肥農(nóng)藥污染，要么被人承包養(yǎng)魚，再也沒有清澈的自然水域可供游泳了。大人也只能在家里洗澡。

其實回憶過去，我覺得，那時候雖然物質(zhì)生活沒有現(xiàn)在好，精神生活品類與數(shù)量也沒有現(xiàn)在豐富，但那時候有那時候的快樂，最主要的是真的自由自在，無拘無束。不像現(xiàn)在，如果家長有事，得把孩子鎖在家里。現(xiàn)在的孩子，只有從手機能夠得到鴉片一樣的快感。