近日，官方通報高校教師到中學(xué)演講內(nèi)容不當(dāng)。

2月18日下午，安徽省屬某高校教師陳某某，在廬江縣某中學(xué)作感恩和勵志演講時，因內(nèi)容不當(dāng)，引發(fā)師生不滿，被當(dāng)場制止。

有網(wǎng)友說：只能說那孩子干得漂亮。請你相信，這個國家不缺乏赤子之心。

還有網(wǎng)友說：敬佩搶麥內(nèi)位小伙子，他比我有勇氣，祖國未來有這種人當(dāng)興。

更有網(wǎng)友說：它說自己講過1800多場？這得坑多少孩子啊。

不得不說，教書育人，現(xiàn)在的教授到底是怎么當(dāng)上教授的，還不如學(xué)生三觀正。道德比學(xué)歷更重要，真的是枉讀圣賢書。

這幾天某陳姓教育名師到合肥高中開講座發(fā)表不當(dāng)言論被學(xué)生搶走話筒抵制的事件，到處都在討論。
陳的講座，存在最大的問題，不僅僅是他講座里宣揚(yáng)的急功近利價值觀念，還有更為嚴(yán)重的問題。在陳的講座里，最大的問題，是他居然號召學(xué)生們學(xué)他趨炎附勢、學(xué)他貶低和侮辱不夠“成功”的老百姓，言談舉止之間都展示著看不起中國老百姓而高高在上優(yōu)越感。

這位陳教授有很好的教育背景，工作經(jīng)歷很好看，榮譽(yù)頭銜無數(shù)，從事了很多年教育工作，被捧為“教育名師”，但其實德不配位、名不副實，從其言行來看德行和三觀都非常低劣，根本不配作為教育工作者，更不配被稱為“教育名師”。

在這個敢于沖上講臺制止陳某不當(dāng)演講的學(xué)生身上，看到了當(dāng)代青年該有的健康的價值觀、有獨立思考能力，也看到了代青年該有的敢于質(zhì)疑權(quán). 威和勇于改變社會不良風(fēng)氣的勇氣與血性，真的很不錯，有這樣的青少年，國家和社會的未來才會更有希望。