日前，重慶交通大學發布了一條“關于部分學生謊報成績擾亂招生工作的聲明”，披露了當下一些考研學生荒唐的一幕：

“自研考成績發布以來，我校陸續受理數位考生虛構高分考研成績攜家人向學校提出異議，制造是非的案例。實則是考生要么數門缺考，或是低分并未過線，甚至并未報考我校卻偽造我校考研成績查詢截圖。”

圖片來源：重慶交通大學

十多年前，一位高校研招辦的老師就給我講過類似的故事：

一位家長帶著孩子找學校和相關部門舉報投訴學校在研究生招生中舞弊，說自己孩子筆試（初試）第一竟然沒有獲得面試資格。結果一查，這個孩子根本沒有完成考試，更不是筆試第一。家長與考生堅持認為考完了，卷子被掉包了，不依不饒，甚至以死威脅。還好，學校幸運地找到了證據，這個孩子只參加了兩場考試，剩余考試根本就沒有再進考場。家長羞愧難當，當眾扇了孩子一個耳光揚長而去。

后來才得知，這個孩子未工作，專門考研，但實際上忙著打游戲，根本沒有備考，最后無法給父母交代，于是編造了虛假的成績單，以搪塞父母。但父母認了真，孩子只好硬著頭皮撒下彌天大謊，和父母一起到學校討要說法。

當時大家把這個故事當笑話講，因為這種事情還不算多，只是偶爾發生。但是10多年過去，伴隨考研高熱，專職考研，三戰、四戰越來越多，PS成績單蒙蔽搪塞父母的考生也不再是個案，已經成為一個現象。類似荒唐的一幕也越來越普遍，很多學校不堪其擾，也才導致重慶交通大學公開發了這一聲明。

伴隨高等教育的發展，大家受教育的機會越來越多，伴隨學歷的提升，就業的期望值也越來越高。同時，社會競爭也水漲船高，都是大學生，就看你的出身，什么大學畢業的，同時還看你的學歷，是不是研究生。

于是，考研就成了“優秀”的代名詞，考研大軍中出現了大量的盲從者，這其中，父母是最重要的一個推動因素。一些父母甚至明確要求孩子：我養著，繼續考。高等教育普及化后，考研高考化，很多家長希望孩子繼續讀研，以博取一個更好的未來，就如當初的高考。

當然，也有一些孩子沒有想清楚，或者是畏懼進入社會，于是考研考公成了最好的避風港，一戰、二戰、三戰、四戰，一批大學生畢業后不工作，專職考研考公，事實上成為變相啃老。

與之相關，各地包括小縣城，自習室如雨后春筍般出現，大學畢業生從大學教室到了“自習室”，繼續備考，類似的孩子成批出現。有媒體評論：困在自習室的大學畢業生。

圖片來源 ： 創客 貼

伴隨這種種盲從或者是被動的考研，在虛高的報名人數下，是高棄考率，很多人根本沒有認真準備，甚至沒有完整地參加考試，沒有走進考場。

每當考研成績公布時，就是這批孩子的“受難日”。不僅僅是考得差的問題，一些人甚至連考場都沒有進，如何給父母一個交代就成了難題，于是，PS成績單，給父母講“招生舞弊的故事”就成為一些孩子解套的手段。

天底下最能騙父母的就是自己的孩子。有人說這是“表演式考研”，“表演式考公”，目的只是給父母看，找一個啃老的合理借口。

有些孩子成功了，有些父母認了真，打上門來，找學校討要說法，于是謊言被拆穿，一地雞毛。

如果只是為了對付父母撒個謊也就算了，但這類謊言多了，對研究生招生考試的公平公正就形成了嚴重的損害，也對整個社會的公平公正形成了嚴重損害。

類似PS成績單背后，必然包括孩子們的一番說辭：因為“沒有關系”，“沒有打點導師、學校”，于是導致再高的成績也沒有復試的機會，或者復試失利。

三人成虎，這種謊言最后經過眾多家長的傳播，就變成了“招生舞弊的潛規則”。

看似是小事，也是大事。

不僅僅是事關研招的公平公正，其實也事關這批困在“自習室”，三戰、四戰考研考公的孩子們。

撒下如此拙劣的謊言背后，毫無疑問是錯誤的，是嚴重的，但從另外一個角度看，也是他們的無奈：誰困住了他們？

圖片來源：創客貼