今天，北京中考拉開帷幕。剛剛語(yǔ)文科目考完，中考作文隨之浮出水面。原題如下：

五、作文（40分）

27.從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求寫一篇作文。

（1）故宮、人民英雄紀(jì)念碑、香山、居庸關(guān)、盧溝橋、漕運(yùn)碼頭……坐落在北京中軸線或文化帶上，成為北京的文化標(biāo)志。胡同古鎮(zhèn)、奧運(yùn)場(chǎng)館、美麗新農(nóng)村……同樣富有文化內(nèi)涵。漫游北京，尋古訪今，可以豐富見聞，開闊視野，感受真善美。請(qǐng)選擇你熟悉的地方，寫一篇游記，題目自擬。（本試卷第一大題涉及的文化場(chǎng)所不在寫作范圍內(nèi)）

（2）一日三餐，往復(fù)循環(huán)，“盤中餐”熟悉又陌生。盤中可盛一飯一蔬，讓我們體會(huì)家庭的溫暖，理解稼穡的艱辛，回味故土的風(fēng)情，感受文化的厚重。請(qǐng)以“盤中餐”為題，寫一篇作文。文體不限，詩(shī)歌除外。要求：將作文題目寫在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)在600-800之間，不出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)校名、師生姓名等。

應(yīng)該說(shuō)今年作文題走了平民化路線，沒有追求深邃和精尖，值得點(diǎn)贊。

但是，考完后不少家長(zhǎng)在微信群里討論，擔(dān)心選擇作文一的孩子寫跑了題。因?yàn)橛行┖⒆記]寫北京的景點(diǎn)，而是真的選擇了自己熟悉的地方，但是在外地，比如泰山、黃山等等。

站在大人的角度看，從題目表述上，出題者的意圖是讓孩子們寫北京的一個(gè)熟悉的地方，所以舉了很多北京景致的例子。但是，舉例結(jié)束后是一個(gè)句號(hào)，句號(hào)后邊的表述是“請(qǐng)選擇你熟悉的地方，寫一篇游記，題目自擬”，成年人是能揣度出題者意圖趨勢(shì)的，相信大多數(shù)孩子也能想明白，但也確實(shí)不排除有考生把句號(hào)之前的表述純粹理解成了舉例子，把句號(hào)后邊的話當(dāng)作主題意思來(lái)單獨(dú)理解，所以就有了外地景點(diǎn)的選擇。

那沒寫北京的景點(diǎn)，算跑題嗎？我個(gè)人認(rèn)為不應(yīng)該算。因?yàn)檫@個(gè)題目確實(shí)明顯存在著表述上的紕漏，出題者如果表述成“請(qǐng)選擇你在北京熟悉的地方，寫一篇游記，題目自擬”則毫無(wú)問題，這是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋硎觯粫?huì)給孩子們帶來(lái)任何歧義。如果這種表述下寫了外地景點(diǎn)，那才能算是跑題。

初三階段的孩子們，正是發(fā)散思維的時(shí)候，出題者不該也不能只站在成人的角度看問題，應(yīng)該也必須考慮孩子們的讀題視角。不該產(chǎn)生的歧義絕不能出現(xiàn)，尤其在如此重要的競(jìng)爭(zhēng)性考試中。

因此，建議此次北京中考作文，無(wú)論寫的京內(nèi)還是京外，都應(yīng)無(wú)差別地看作文內(nèi)容質(zhì)量，以此評(píng)分，不能把寫京外的作文當(dāng)作跑題。

最后，希望中考出題者更加嚴(yán)謹(jǐn)些，給孩子們清晰和準(zhǔn)確的表述，而不是像我們成人社會(huì)里，總是攥著拳頭猜猜猜。