廣東
語文課上，語文老師正在請一位靦腆的女生朗讀《春》這篇課文。而女生只是羞羞答答地干站著，并沒有發出任何聲響。在老師的再三催促之下，女生終于羞澀地蹦出了一句話：“我不敢讀，怕別人笑我。”
聲音雖小，卻猶如一根鋼針刺在了老師的心上。他知道，班上總有一些調皮的學生對愛學習的同學說些不好聽的話。沉默了片刻，老師突然提高音量，激動地說道：“你讀你的書，干嘛要害怕別人笑話呢？你要知道，他們笑話你并不是因為你的聲音難聽，而是他們的嫉妒心在作祟。他們不想你學習，不想你努力，便用這種方式讓你選擇和他們一樣躺平，因為他們害怕你學習比他們好、努力后比他們更出色而讓自己成為一個失敗的落伍者。這樣的人你愿意和他交朋友嗎？你愿意去在乎他對你的嘲笑嗎？”
教室里頓時鴉雀無聲，后排幾個調皮的學生若有所思地低下了頭。
“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了……”寂靜的教室上空，突然響起了一股清脆的聲音。聲音猶如一個個輕快的音符，悠揚地在空氣里回蕩。是她，那個靦腆的女孩終于揚起了她緋紅的臉頰，聲情并茂地演繹了朱自清筆下的《春》的活力。
掌聲響起來了，而且經久不息。語文老師臉上露出了欣慰的笑容，高高地豎起那根旗幟般的大拇指，久久地在空中晃動。
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