近日，多鯨在深圳深科技城舉辦 2024 多鯨 EE 年會暨「智匯鵬城·共創教育 AI 新未來」未來教育創新大會。在「智能硬件與 AI 自習室」主論壇上，想象力英語＆智能中高考創始人鮑劍文分享了近年的創業歷程。

以下為論壇實錄，經多鯨編輯整理：

大家上午好！今天陽光明媚，正如我們做教育的心情，應當充滿快樂。我們的想象力智能系統，致力于創造一個有趣、有效且充滿愛的學習方法。今天，我很高興與大家分享AI 如何真正幫助學生高效學習。

我們已經發展到了第五代產品，從最初的解題技巧講解、習題訓練，到智能習題的舉一反三，再到分層教育，覆蓋了從小學到高中的各個階段。現在，我們的第五代產品是一個精準的導學系統，類似于導航系統，可以根據學生當前的分數和目標分數，推薦相應的學習模塊和所需時間。

我們自豪地宣布，經過多次校內外試用，我們的學習系統能夠使學生平均每小時提高一分。這在中高考中是非常難得的，因為一分的提升往往意味著超越數千名考生。如果學生每天學習一個小時，一個月平均能提高 30 分。我們承諾，如果學生學習后覺得沒有效果，我們不僅全額退款，還會賠償同等金額。我們還承諾，如果有人能找到比我們更高效的學習方法，我們愿意獎勵十萬元。我對我們的產品水平非常有信心，因為我們已經在這個領域深耕多年。

想象力英語已經在全球領先 20 年，原因在于我們始終以興趣為驅動。孩子們喜歡學習的原因之一是游戲帶來的即時反饋和成就感。我們一直在探索如何將學習游戲化，使孩子們在學習中獲得成就感。我們結合了優秀老師的智慧、智能系統和情感陪伴，力求成為行業內最優秀的公司。在過去的 20 多年里，我們將學習變成了刷短視頻的形式，每個知識模塊和考點都設計成 10 到 15 分鐘的短視頻，孩子們在完成學習后立即進行練習，獲得成就感。家長和合作伙伴也能看到孩子的學習時間和分數提升，這極大地鼓勵了孩子們。

我們相信，數字化和智能化是幫助孩子學習的關鍵。老師們每天工作很辛苦，增加工作量幾乎不現實，但科技可以幫助他們。因此，我們國家提出要從教育大國轉向教育強國、科技強國和人才強國。我們的智能自習室項目已經通過教育部備案，標志著從線下教培向智能學習時代的轉型。過去十年，我們打造了一個完整的智能學習生態，從測評到伴學，推動教育的數字化轉型。在這個快速發展的時代，尤其是學科類教育，我們屬于智能教輔，完全合法合規。大型機構受到政策影響，招生和收入都面臨挑戰，而中小型機構則更難以招募優秀教師。我們認為，單干的老師無法與我們競爭，因為他們缺乏完整的教育體系和培訓。

我在 2001 年時便在英國創建了全球第一個中文學習平臺，幫助外國人學習中文。通過有趣的方式，我們讓學習變得簡單且有趣。回國后，我創立了一個創新創意的產業化平臺，并繼續在教育領域探索。在疫情期間，我開發了手機殺菌器，獲得了 3800 萬的收益。我們在教育領域的投資也取得了成功，投向的多個項目，都是用自有資金進行的。我同時也是中國第一個馬拉松俱樂部的創始人，我非常熱愛跑步，并且，我通過精準高效的方法，幫助團隊成員在短時間內完成馬拉松訓練。這種學習能力和系統思維是我創業成功的關鍵。

在消費下行的背景下，教育行業仍然是剛需，智能教育的新生態快速引領了市場。我們通過數據和真實案例，確保系統能夠有效幫助學生。想象力團隊充滿活力，致力于利用AI工具提升工作效率。我們在深圳福田區積極宣傳智能中高考，推動教育的數字化轉型。我們始終關注如何培養適應未來的優秀人才，探索教育的新模式。

在高質量發展的背景下，福田區以教育、科技和人才的協同發展為關鍵策略，致力于推動教育的創新與改革。我們已經與教育部課程教材研究所共建基礎教育課程改革實驗區，實施六大攻堅任務，并取得了重要突破。通過創新教學方式，我們將跨學科的學習與科技創新、生態環保、藝術教育等結合，幫助學生提升創新能力和實踐能力，為未來的發展打下堅實基礎。

未來我們將繼續努力推動教育的數字化轉型，培養更多優秀的人才。謝謝大家！