生物技術(shù)是一門新興的、綜合性的學(xué)科,以現(xiàn)代生命科學(xué)理論為基礎(chǔ),應(yīng)用生命科學(xué)研究成果,結(jié)合化學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、工程學(xué)和信息學(xué)等學(xué)科的科學(xué)原理,采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段,按照人類需求預(yù)先設(shè)計(jì)改造和利用生物體的科學(xué)技術(shù)?,F(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn),尤其是人工智能(AI)技術(shù)的滲透,使傳統(tǒng)的技術(shù)和方法得到了優(yōu)化和改善。
生物制藥已進(jìn)入生物技術(shù)時(shí)代,生物技術(shù)的核心是分子生物學(xué)和基因工程,分子生物學(xué)的迅速發(fā)展推動(dòng)著生命科學(xué)的不斷進(jìn)步,新成果、新技術(shù)不斷涌現(xiàn),基因工程、細(xì)胞工程、微生物工程、蛋白質(zhì)工程、生物大分子的分離純化技術(shù)和生物反應(yīng)器的應(yīng)用,為生物制藥奠定了基礎(chǔ),生產(chǎn)工藝的自動(dòng)化、生產(chǎn)管理的信息化和全面質(zhì)量管理的實(shí)施,使得生物制藥正在成為綜合性的高科技生物技術(shù)工業(yè)。現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展使生物制藥在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上發(fā)生了很大變化,特別是基因工程產(chǎn)品的不斷更新,改變了生物制藥的面貌。與此同時(shí),生物制藥在生產(chǎn)工藝上采用先進(jìn)的儀器設(shè)備及科學(xué)技術(shù)手段,也極大地提高了醫(yī)藥制品質(zhì)量。
生物技術(shù)制藥研究屬于高科技領(lǐng)域,它是一個(gè)國(guó)家基礎(chǔ)研究和各前沿學(xué)科研究進(jìn)展的具體體現(xiàn)。涉及分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物工程學(xué)、組合化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等多門學(xué)科,同時(shí)聯(lián)合應(yīng)用超微量分離分析技術(shù)、細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、基因重組技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)等多種技術(shù)。生物藥物的陣營(yíng)很龐大,發(fā)展很快。全世界的醫(yī)藥產(chǎn)品已有一半是生物合成的,特別是分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜的藥物,生物合成不僅比化學(xué)合成法簡(jiǎn)便,而且有更高的經(jīng)濟(jì)效益。生物制藥的研究?jī)?nèi)容多,很難在一本書中詳述,本書力圖從生物技術(shù)角度介紹生物制藥的相關(guān)內(nèi)容;另外生物技術(shù)制藥是在其他學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)上建立的,其相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)同學(xué)們?cè)谄渌n程都有所了解,但未能系統(tǒng)化,或者沒能綜合運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,生物技術(shù)制藥雖然不能包攬所有藥物產(chǎn)品,但它從基本原理上提供了一個(gè)思路,起到拋磚引玉的作用。
01
基本信息
生物產(chǎn)業(yè)高等教育系列教材(叢書主編:韋革宏)
主編:張林生
書號(hào):9787030793539
定價(jià):69.80元
出版時(shí)間:2024年11月
內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書以生物技術(shù)制藥的基本理論和方法為主線,翔實(shí)地介紹了現(xiàn)代生物技術(shù)在制藥領(lǐng)域中的應(yīng)用。該領(lǐng)域內(nèi)容多,涉及面廣,共分10章,第一至七章分別介紹了生物技術(shù)制藥概述、基因工程制藥、細(xì)胞工程制藥、微生物工程制藥、酶工程制藥、蛋白質(zhì)工程制藥和抗體工程制藥;第八、九章分別介紹了生物化學(xué)制藥和生物技術(shù)制藥的下游技術(shù);第十章介紹了醫(yī)藥生物制品等內(nèi)容。本書為學(xué)生應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)研究新藥和從事生物藥物的研究開發(fā)及生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)。
本書特色
1. 在內(nèi)容更新上:基于近幾年該領(lǐng)域的新技術(shù)、新方法層出不窮,尤其是人工智能在各領(lǐng)域的滲透,生物制藥技術(shù)發(fā)展迅速,新藥種類不斷擴(kuò)充,本書依此進(jìn)行修訂。
2. 在出版形式上:本書以紙質(zhì)內(nèi)容為核心,加入“新形態(tài)”內(nèi)容,讀者可通過互聯(lián)網(wǎng)將各類教學(xué)資源與紙質(zhì)內(nèi)容相融合,通過用手機(jī)掃描書頁(yè)二維碼,快速實(shí)現(xiàn)多種形式教學(xué)資源的共享,促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的高效開展。
3. 本書在每章的首頁(yè),設(shè)計(jì)了本章學(xué)習(xí)的思維導(dǎo)圖:直觀地展示知識(shí)點(diǎn)之間的相互聯(lián)系,幫助學(xué)生在頭腦中構(gòu)建清晰、完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,從而全面把握生物技術(shù)制藥知識(shí)的整體情況。
4.本次修訂是由來自:西北農(nóng)林科技大學(xué)、西北大學(xué)、石河子大學(xué)、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的11位生物技術(shù)制藥課程一線授課教師協(xié)作完成。
作者簡(jiǎn)介
張林生西安交通大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)博士,西北農(nóng)林科技大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。陜西省生物化學(xué)與分子生物學(xué)會(huì)理事。承擔(dān)了研究生的《高級(jí)生物化學(xué)》《分子生物學(xué)》,本科生的《生物化學(xué)》《基因工程技術(shù)》《生物工程下游技術(shù)》《生物制品》等課程的教學(xué)工作。主要從事植物響應(yīng)干旱、鹽漬、低溫等環(huán)境脅迫的生理生化代謝機(jī)理,基因表達(dá)調(diào)控及功能等方面的研究;小麥籽粒發(fā)育中蛋白質(zhì)組學(xué)、氨基酸的合成以及多胺的代謝機(jī)理研究。主持完成國(guó)家及省部級(jí)科研項(xiàng)目12項(xiàng),發(fā)表科研論文70余篇,SCI論文20余篇,主編和副主編教材4部。
02
資源展示
1
思維導(dǎo)圖引領(lǐng),知識(shí)點(diǎn)可視化
2
豐富的微視頻、課后小結(jié)及習(xí)題
3
配套課件,輔助教學(xué)
03
本書目錄
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精彩樣章
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06
生物產(chǎn)業(yè)高等教育系列教材
1. 學(xué)時(shí)適中,系列性強(qiáng),配套課件,套書前后呼應(yīng),適合成套選用;
2. 內(nèi)容新,具有農(nóng)林院校特色;
3. 2024年全部改版,紙數(shù)融合新形態(tài)教材。
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