1822年的北京城，文人圈子里流傳著一首“彩虹屁天花板”——清代詩人龔自珍寫給好友宋翔鳳的《投宋于庭翔鳳》。

全詩僅28字，卻讓后世學者拍案叫絕：“這哪是拍馬屁？簡直是拍出了一部《文雅吹捧學》！”

科舉落榜生：懂不懂歷史第一“馬屁”的含金量啊

乾隆五十七年（1792年），杭州錢塘縣的書香門第里，一個嬰兒呱呱墜地。

他的祖父龔敬身時任云南楚雄知府，翻著《尚書》為孫子取名"自珍"，寓意"自珍自愛，懷瑾握瑜"。

誰也沒想到，這個名字后來竟成了晚清思想界的驚雷——龔自珍。

龔自珍的前半生堪稱"科舉特困生"，他12歲隨外祖父段玉裁學《說文》，18歲中副貢生，卻在鄉試、會試中屢戰屢敗，直到38歲才勉強考中三甲進士。

更悲催的是，他因"字太難看"被翰林院拒之門外，氣得在家教婢女練習"館閣體"，還放言："我家婦人，無一不可入翰林者！"

在那個"學而優則仕"的年代，文人想出頭除了科舉，還得靠權貴引薦，于是誕生了一種特殊文體——干謁詩，這玩意兒相當于古代的"求職簡歷"，但比現代簡歷更考驗情商。

比如孟浩然寫"欲濟無舟楫，端居恥圣明"，表面說想渡河沒船，實際是求宰相張九齡拉一把；李白更直接："生不用封萬戶侯，但愿一識韓荊州"，把荊州長史韓朝宗夸成了人間至寶。

唐朝的朱慶馀也寫過"妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無"，這首詩就有點意思了，看似是男女情愛的詩，但這首詩的名字卻是《近試上張水部》。

這是他寫給水部郎中張籍的詩，但不要誤會，這二人可不是有什么奇怪的癖好，而是因為朱慶馀將要參加科舉了，擔心自己的文風不被考官喜歡，才寫詩給了張籍。

就像女友在化妝品柜前突然問你：“你覺得家里我那幾套化妝品用的好看嗎？”

不要猶豫，立刻帶她去店里買新的就對了。

后來張籍也是回了小朱同學一首詩：　

越女新妝出鏡心，自知明艷更沉吟。
齊紈未足時人貴，一曲菱歌敵萬金。

你寫的文章不錯，不要擔心，去考試就行。

說回來龔自珍，和他相比這些都不算啥，真正的"馬屁天花板"還得看龔自珍。

他在1822年寫給宋翔鳳的《投宋于庭翔鳳》，僅用28字就拍出了新高度。

讓我們先看原詩：

游山五岳東道主，擁書百城南面王。
萬人叢中一握手，使我衣袖三年香。

表面上，這是龔自珍對宋翔鳳的夸贊：你是帶我游山玩水的東道主，坐擁書城的學術大佬；三年前在人群中握了你的手，我的衣袖至今飄香。

但細品之下，每一句都暗藏玄機。

“自珍課堂”：不會夸人該怎么學

首先就是“用典”，這首詩28個字，就用了三個典故。

首句"游山五岳東道主"，把宋翔鳳比作掌管五岳的神仙。

五岳在古代是帝王封禪之地，象征至高權威，但龔自珍不直接夸宋翔鳳地位高，而是說他是"東道主"——既呼應了宋翔鳳太湖畔的家鄉，又暗喻他是學界領袖，連五岳都要給他面子。

而“東道主”出自《左傳》，本指外交場合的主人家，這里夸宋翔鳳既豪爽又博學。

“南面王”化用《北史》典故，把藏書萬卷的宋翔鳳比作“學術界的帝王”，比直呼“教授”高級百倍。

"擁書百城"也是出自《魏書?李謐傳》，原指藏書極多，龔自珍卻把它升級為"南面王"，用《莊子》典故將宋翔鳳比作坐擁書城的王者。

這里的"南面"不是地理方位，而是帝王之位的代稱，暗示宋翔鳳的學問足以治國平天下。

“衣袖三年香”套用東漢名士荀彧的典故，暗示宋翔鳳的品格如蘭似麝，堪比古代圣賢。

頸、尾兩聯突然從宏大敘事切換到具體場景：茫茫人海中，兩人偶然握手。這看似普通的細節，實則暗藏玄機——“萬人叢中”凸顯相遇的偶然性，“一握手”則將瞬間定格為永恒，頗有"金風玉露一相逢"的浪漫。

末句堪稱神來之筆。

握手本是物理接觸，龔自珍卻將其轉化為嗅覺體驗：衣袖留香三年。這不僅是夸張，更是通感手法的極致運用——用嗅覺的持久，隱喻精神共鳴的深遠。

清代學者譚獻評價：

“此詩將文人雅頌傳統升華為藝術巔峰，非有大胸襟者不能為。”

龔自珍的高明之處在于，他把“拍馬屁”變成了文學創作。

他既不像李白那樣直白，也不像孟浩然那樣含蓄，而是用“衣袖留香”的意象，將個人崇拜轉化為超越時空的精神符號。

這種"馬屁"沒有絲毫諂媚之態，反而充滿文人風骨，連宋翔鳳都感嘆："定庵此詩，真乃知己也！"

而這也是職場彩虹屁的終極模板：

現代人發朋友圈夸領導，頂多寫個“領導英明”，而龔自珍的套路堪稱“文化人的降維打擊”。

第一句：夸對方資源多（能當導游）；

第二句：夸對方地位高（學術權威）；

第三句：暗示自己與對方關系鐵（握手之緣）；

第四句：用香味隱喻對方人品貴重（連衣袖都沾光）。

短短四句，從能力、地位、私交到人格魅力全盤覆蓋，堪稱“馬屁界的滿漢全席”，而這首詩被后世稱為"史上最高級馬屁詩"。

龔自珍與宋翔鳳的相遇，堪稱"文學界的高山流水"。

夾帶“私貨”：龔自珍的“反骨”與“求生欲”

嘉慶二十四年（1819年），27歲的龔自珍在京城會試落第，正蹲在法源寺墻角畫圈圈，突然被一個儒雅的聲音驚醒：“這位公子，可是在研習《公羊春秋》？”

來人正是宋翔鳳，常州學派的扛把子，比龔自珍大16歲，兩人一聊，發現都癡迷今文經學，尤其對"微言大義"的《春秋》情有獨鐘，宋翔鳳帶龔自珍逛書肆、訪名士，甚至邀請他到太湖畔的家中同住。

有一次龔自珍因家庭變故心情抑郁，宋翔鳳二話不說，拉著他泛舟太湖三日，用山水化解他的愁緒。

這段忘年交徹底改變了龔自珍的人生軌跡，宋翔鳳不僅教他如何“擁書百城”做學問，更教會他"南面王"的氣度——坐擁書城卻不為書困，以學問經世致用。

而多年后龔自珍寫的：“萬人叢中一握手，使我衣袖三年香”，表面是寫初遇時的激動，實則是對宋翔鳳人格魅力的永恒銘記。

其實在寫這首詩時，龔自珍正身處清代文字獄的陰影下。

他的另一首《詠史》曾痛批：

“避席畏聞文字獄，著書都為稻粱謀。”

文人要么嚇得不敢說話，要么寫書只為混口飯吃，但在這首“馬屁詩”里，他卻玩出了新花樣，那就是把馬屁拍成“學術論文”。

詩中提到的宋翔鳳，我們前面已經提到過了，不僅是龔自珍的師友，更是清代公羊學派的代表人物。

更重要的是兩人都反對當時盛行的程朱理學，認為那是“教人做奴隸的學問”，龔自珍看似在夸人，實則借宋翔鳳的學術地位，暗挺公羊學派的思想革新。

這種“借夸友人之名，行學派營銷之實”的操作，堪稱古代文人的“軟廣植入”。

但清朝的情況大家都清楚，宣傳新思想無異于在刀尖上跳華爾茲。

清代文人若直接批評時政，輕則丟官，重則掉腦袋，龔自珍卻用一首“馬屁詩”，既避開了文字獄的雷區，又完成了對友人的聲援。

更絕的是，他連夸人都帶著“叛逆色彩”。

夸宋翔鳳“擁書百城”，實則諷刺當時官員“團扇才人踞上游”（靠關系上位）；寫“萬人叢中一握手”，暗含對科舉制度下文人內卷的無奈。

這種“明夸暗諷”的筆法，讓后世讀者直呼：“這才是文化人的陰陽怪氣！”

從李白到龔自珍：馬屁詩進化史

其實若論“拍馬屁”，古人可比現代人卷多了。但能把馬屁拍成千古名篇的，無非兩類——

1.直球派：李白的“求職信”

李白年輕時給荊州長史韓朝宗寫過《與韓荊州書》，開篇就是暴擊：“生不用封萬戶侯，但愿一識韓荊州！”

翻譯成現代話就是：“升職加薪算個啥？能認識您才是我的福報！”

可惜韓朝宗沒接茬，反倒讓這句詩成了“舔狗金句”的鼻祖。

2.婉約派：龔自珍的“學術彩虹”

比起李白的直白，龔自珍的套路更深：

用典護體：借古人典故包裝贊美，既顯學問，又避風險；

以物喻人：用“衣袖三年香”替代“您真偉大”，把肉麻升華成風雅；

夾帶私貨：在夸贊中植入學術主張，讓馬屁成為思想傳播的載體。

難怪有學者調侃：“李白拍馬屁是為了找工作，龔自珍拍馬屁是為了搞改革！”

從這首詩中，我們現代人至少能學到三條“文雅吹捧學”秘籍：

1.知識碾壓法

夸人別只會說“?！?，得學會用典。比如夸同事PPT做得好，可以來一句：“兄臺此稿，頗有‘擁書百城南面王’之風！”（對方聽不懂？正好顯你學問?。?/p>

2.側寫烘托法

龔自珍絕不直接夸宋翔鳳“厲害”，而是通過“萬人叢中一握手”的場景，讓讀者自行想象對方魅力。正如夸女神別說“你真美”，要說：“自從上次電梯里遇到你，我三天沒舍得洗外套?！?/p>

3.價值捆綁法

最高級的贊美，是把對方與崇高價值綁定。龔自珍將宋翔鳳的學術追求比作“南面王”，實則在說：“你不是一個人在戰斗！你代表的是思想解放的旗幟！”

但馬屁詩背后折射出的，是清朝無可奈何的文人困境。

這首“彩虹屁神作”誕生的道光年間，正是清朝由盛轉衰的節點。

龔自珍寫下“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”時，或許早已看透：在腐朽的體制下，連拍馬屁都成了文人的“高危藝術”。

當《詠史》中“田橫五百人安在”的悲鳴被無情壓制，文人們只能把滿腹牢騷藏在“衣袖三年香”的風雅里。正如網友吐槽：“清朝文人的朋友圈，一半是‘歲月靜好’，一半是‘懂的都懂’?！?/p>

宋翔鳳作為公羊學派大佬，既要對抗主流理學，又要避免政治迫害。

龔自珍的“馬屁詩”，實則是給學術戰友的精神盔甲——你看，連對手都不得不承認：“這夸得真有文化！”

當馬屁成為文化遺產

龔自珍的一生，是"簫心劍態"的矛盾體。他既想"一簫一劍平生意"，又不得不面對"雙負簫心與劍名"的無奈。

但他的《投宋于庭翔鳳》卻證明：真正的贊美，不是諂媚，而是靈魂的共振。

這首詩穿越兩百年時空，至今仍散發著獨特的魅力。

它告訴我們：最高級的馬屁，不是卑躬屈膝，而是用文學的力量，將個人崇拜升華為人類精神的贊歌。

正如龔自珍在《己亥雜詩》中所寫："落紅不是無情物，化作春泥更護花"——即使是"拍馬屁"，也能成為滋養后世的養分。

如今再看這首詩，早已超越“吹捧”的范疇。

它既是清代文人的生存智慧，也是中國文化中“含蓄美學”的巔峰，下次再想夸人時，不妨學學龔自珍：用28字，拍出一片星辰大海。