大象新聞記者 李書恒 通訊員 王玲華 /文圖

日前，鄭州市二七區隴西小學先鋒路校區成功舉行2024—2025 學年第七期(總第九十五期)校長論壇。本次論壇以“人工智能賦能教學 助力學校高質量發展”為主題，深入探討了人工智能技術在教育領域的創新應用，為未來教育發展提供了新思路。

活動中，先鋒路校區三位教師代表分享書籍《活在課堂里》。隨后，執行校長賀磊分享本期論壇主題“人工智能賦能教學 助力學校高質量發展”。教育智能化轉型需堅持“技術為人服務”原則，構建“人類教師主導-AI系統賦能-學生主體發展”的新型教育范式。建議學校從具體場景切入，建立“試點-評估-推廣”機制，重點關注技術應用的教育增值效應，避免陷入“為AI而AI”的誤區。

特別邀請了57中西校區宋金營校長分享“AI在教學中的運用”。知識圖譜構建：通過AI分析百萬級錯題數據，繪制學科能力圖譜;自適應學習路徑：如某智能教育平臺實現90%學生單元學習時長縮減30%，平均掌握度提升至85%。57中西校區李靖老師和賈金瑞老師，分別分享在數學、語文課堂中怎么使用AI，以及教研組怎么使用AI。

各校校長及中心校領導針對人工智能賦能教學進行深入探討。 “AI不是替代教師，而是為教育插上翅膀——通過智能批改、學情分析等工具，教師能更精準關注學生個性化需求，讓因材施教從理念走向常態?！薄皬摹涷烌寗印健當祿寗印?，AI助力學校構建科學決策體系：課堂反饋、作業數據、成長軌跡……每一步優化都有據可依。”

最后，馬寨中心校校長臧喜賓講到：人工智能打破課堂邊界，AI助學助手等應用，讓鄉村學校同樣享受優質資源，這是促進教育公平的重要契機?！?“打造‘AI+教育’生態，需跨出技術本身：教師培訓、課程重構、倫理教育缺一不可——技術是手段，人的成長才是終點。”在“算法賦能教育”的時代，各個學校要積極擁抱數字化變革，以技術為翼，讓教育更智能、更高效、更溫暖。

本次分享會不僅為教育工作者提供了寶貴經驗，也為數字賦能的進一步發展指明了方向。未來，隨著AI技術的不斷成熟，二七區馬寨鎮各小學也將邁向更加個性化、智慧化的新階段。