北京
5月26日，8節(jié)沉浸式科學實踐課在中國科技館的展廳里開講，結合特色展項、通過趣味實驗為中小學生解析科學原理。當天，“館區(qū)協(xié)同 科創(chuàng)未來”北京市東城區(qū)中小學科學教育主題活動暨2025年北京市中小學數(shù)學節(jié)（東城場）在中國科技館舉辦，雙方共同探索館區(qū)共建區(qū)域科學教育中心，讓科學教育走出傳統(tǒng)課堂。
活動中，北京市第一七一中學教育集團以科技館展區(qū)為教學場景，展示了涵蓋數(shù)學、物理、通用技術等學科的8節(jié)科學實踐課程。《司南啟智，北斗領航》結合導航技術自古至今的發(fā)展，啟發(fā)學生認識智能信息系統(tǒng)；《魔法師的彩虹花園——色彩的秘密》整合多領域知識，通過趣味實驗解析色彩背后的科學原理，讓同學們在跨學科實踐中感受科學的多元性與關聯(lián)性。此外，展廳中的“數(shù)學之魅”“細胞工廠”和科學表演臺的電磁、光學展區(qū)，都成為這堂特色科學教育課的教具。中國科技館展示了“科學方法特訓營”“科技館里的科學課”“‘科學N次方’移動科學小推車”等優(yōu)質科學教育資源。活動中的所有實踐課均由學校教師、科技館科技輔導員聯(lián)合教研開發(fā)和實施，是區(qū)域科學教育中心搭建平臺，開展多主體協(xié)同、多場域實踐的生動寫照。
未來兩年，中國科技館和北京東城區(qū)將持續(xù)展開合作，共同開發(fā)跨學科館校實踐課程群，搭建數(shù)字資源平臺，打造高水平科學教育師資團隊，探索創(chuàng)新科學教育機制與模式，打造中小學區(qū)域科學教育中心。
文/北京青年報記者 雷嘉
攝影/北京青年報記者 袁藝
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