當(dāng)“權(quán)限”成了流程的絆馬索
1984年,加州弗里蒙特,一個廢棄的通用汽車工廠,像極了失敗的縮影。罷工、酗酒、罔顧標(biāo)準(zhǔn),連車門里都被封進(jìn)了可樂罐。不是事故現(xiàn)場,卻勝似事故現(xiàn)場。然而,故事的反轉(zhuǎn)從不需要神話,只需要制度的更迭——
豐田接手了那家工廠,重雇了同一批“問題員工”,結(jié)果一年之內(nèi),世界級品質(zhì)的汽車緩緩駛出那條曾被詛咒的生產(chǎn)線。
不換人,只換系統(tǒng)。優(yōu)思學(xué)院認(rèn)為,這是管理史上的一次靜悄悄的政變,一次從權(quán)力壟斷到知識解放的華麗轉(zhuǎn)身。
權(quán)威的幻影:誰能動這個流程?
在通用,誰想改流程,先改匯報(bào)關(guān)系。每一次建議都得爬格子,直到消失在“評估會議”的迷霧中。而在豐田,每一位擰螺絲的工人都是工藝工程師。他們有權(quán)拉下安燈,暫停生產(chǎn),只為解決一個小問題。
優(yōu)思學(xué)院喜歡引用一句日式管理格言:“流水不腐,戶樞不蠹。”流程之所以停滯,不是因?yàn)閱T工懶惰,而是因?yàn)樗麄儫o法動手。你若讓他們動手,流程就會自己流淌,帶走沉積的制度淤泥。
改進(jìn)不是口號,是設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)
很多組織對“持續(xù)改進(jìn)”頂禮膜拜,但卻依舊用封建的權(quán)限體系運(yùn)營。就像在城堡里高呼民主,在工地上開設(shè)文學(xué)講座。
豐田不是“允許”底層改變,而是為此量身打造結(jié)構(gòu):嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)作業(yè),簡明的流程文檔,再輔以“權(quán)限范圍內(nèi)的自主權(quán)”。你可以想象成一條高速公路,每輛車都有自由加速的權(quán)利,只要不沖出護(hù)欄。
這正是六西格瑪所呼應(yīng)的哲學(xué):不靠個別英雄解決問題,而靠系統(tǒng)機(jī)制消除變異。DMAIC五步驟看似冷冰冰的流程,其實(shí)是在為這種自由打造邊界。
持續(xù)改進(jìn)的“偽裝”與真相
現(xiàn)在大多數(shù)組織里,有“建議箱”,有“改進(jìn)月”,甚至有“創(chuàng)新獎”。可惜的是,它們更像是祭品,而非引擎。
優(yōu)思學(xué)院曾在多個企業(yè)項(xiàng)目中看到:一線員工的建議平均實(shí)現(xiàn)率不到5%。因?yàn)閺奶岢龅綄?shí)施,要跨越的,不是知識鴻溝,而是權(quán)力山脈。
所謂“改進(jìn)文化”,往往被誤讀成“讓員工多動腦筋”,而不是“讓管理者少擋路”。
六西格瑪不是工具,是權(quán)力哲學(xué)
六西格瑪常被誤解為統(tǒng)計(jì)的煉金術(shù)、圖表的游戲。但本質(zhì)上,它是一種權(quán)力重新分配的哲學(xué):誰最懂問題,誰就擁有改進(jìn)的權(quán)利。
DMAIC的每一步,背后都隱含著對組織權(quán)力結(jié)構(gòu)的挑戰(zhàn)——
- D階段(定義)鼓勵跨部門共識,而非拍腦袋的單方面命令;
- M階段(測量)用數(shù)據(jù)拆解話語權(quán),讓直覺退出舞臺;
- A階段(分析)把問題交給最了解它的人,不再神化“專家”;
- I階段(改進(jìn))把試驗(yàn)權(quán)交還給現(xiàn)場,讓變化發(fā)生在操作臺而非會議桌;
- C階段(控制)用制度護(hù)航變化,而非用人情維護(hù)現(xiàn)狀。
從流程的速度到權(quán)力的速度
GM的系統(tǒng),是以“許可”為速度單位的。而豐田的系統(tǒng),是以“工作本身”為節(jié)奏的。一個需要等待批準(zhǔn),一個容許即時響應(yīng)。你以為是流程改進(jìn)的差別,其實(shí)是權(quán)力結(jié)構(gòu)的對比。
當(dāng)你承認(rèn)“做工的人最懂這工”,組織架構(gòu)就開始松動。這不僅僅是管理方式的變化,而是觀念的地震——職位不再是認(rèn)知的保障,學(xué)歷不再是判斷的代幣。
十個建議,一年十次自由的勇氣
豐田每位員工年均十項(xiàng)建議被實(shí)施,不是提議,不是存檔,而是實(shí)打?qū)嵉母纳啤?yōu)思學(xué)院常被問:“為什么他們可以,我們不行?”我們反問:“你愿意讓員工拉下安燈,暫停流程嗎?”
如果不愿,說明你追求的是和諧,而非改善。
改善,注定是混亂的、是打擾現(xiàn)狀的。是刺破幻象、打破流程神圣性的冒犯。改善,是權(quán)力的重新排列。
管理者的自覺:別再擋道
我們不是不需要管理者。我們需要的,是能夠設(shè)計(jì)系統(tǒng)、清掃障礙、創(chuàng)造自由空間的管理者。
豐田方式下的領(lǐng)導(dǎo)者,更像是園丁,而非哨兵。他們不檢查指令是否被執(zhí)行,而是觀察流程是否在自我優(yōu)化。
FAQ:常見五問
Q1:六西格瑪是不是太復(fù)雜,一線工人不懂?
A:六西格瑪不是讓工人畫圖表,而是讓懂流程的人有改進(jìn)權(quán)。復(fù)雜度應(yīng)該由工具承擔(dān),不是人。
Q2:安燈系統(tǒng)是不是會讓生產(chǎn)線停不停?
A:初期可能頻繁,但這正說明問題長期被壓抑。它是“排膿”過程,過后才是真正流暢。
Q3:我該如何開始建立這種系統(tǒng)?
A:從授權(quán)開始,讓一線提出微改進(jìn),再輔以標(biāo)準(zhǔn)化文檔、明確反饋機(jī)制。
Q4:豐田方式是否適用于服務(wù)業(yè)?
A:絕對適用。本質(zhì)是“讓做事的人改進(jìn)事”,無論是裝配工還是前臺客服。
Q5:我覺得員工缺乏改進(jìn)動力怎么辦?
A:他們不是沒動力,是沒通道。封閉系統(tǒng)會扼殺一切火花,開放才是最好的激勵。
優(yōu)思學(xué)院一直堅(jiān)信:好的系統(tǒng)不靠人上人,而靠人起人。改善的鑰匙從來不在高層的會議室,而在每一個扳手輕響的時刻。
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