各會員單位及有關單位：

為落實數字化賦能教師發展行動，全面提升中小學師生數字素養，以教育數字化促進教育高質量發展，為實現教育強國目標貢獻力量，由中國教育技術協會主辦的2025中小學教師數字素養與技能提升活動(以下簡稱“EOC活動”)的作品征集，報名截止至2025年6月30日。

EOC活動優秀作品專刊

為給參與活動的教師提供借鑒與啟發，《中國信息技術教育》雜志特設專刊，集中展示2023、2024EOC活動優秀作品。

專刊內容包括：課程實踐類、教學資源類、教學管理類、論文成果類、素養教育類

歡迎廣大學校和教師積極訂閱專刊

紙質刊訂閱方式

紙質雜志請致電010-87663342-8118訂購

2024年2月上、下刊，2025年3月上刊

共3冊，60元（郵費快遞到付）

單位名稱： 《中國信息技術教育》雜志社有限公司

開戶行： 工行朝陽星火西路支行

賬號 ： 0200204519200032786

電子刊訂閱方式

一

活動介紹

中小學教師數字素養與技能提升活動(原“中小學教師信息技術創新與實踐活動”，以下簡稱“EOC活動”)是面向中小學教師開展以提升教師信息素養、促進信息技術與教育教學融合創新，展示教師信息化教學運用成果的一項信息技術創新實踐活動。

EOC 為“Education Originality Communication” 首字母組合，中文含義：教育、創新、交流。

“EOC活動”由中國教育技術協會主辦，中國教育技術協會數字教育資源專業委員會與中國信息技術教育雜志社共同承辦。

“EOC活動”每年一屆，每年4月開始作品征集，各項目遴選入圍作品參加線上成果交流展示后，由中國教育技術協會頒發榮譽證書，根據作品質量，依次頒發示范教學成果、優質教學成果、應用教學成果。另設組織工作先進單位和組織工作先進個人等，頒發給為活動做出貢獻的相關單位和個人。

二

征集項目

1.融合模式下優質課展示

2.AI課堂教學創新案例展示

3.人工智能與創客教育優質課展示

4.項目式學習課程案例

5.校本課程建設優秀成果案例

6.微課教學資源

7.多媒體教學課件

8.作業創新設計

9.信息技術與教育教學融合創新研究成果。

注：每人限參加一個項目、限提交一件作品。

三

活動說明

1.活動面向協會各會員單位代表、各中小學（含幼兒園）教師，相關教育機構的教育工作者等。根據參與對象不同，設幼教組、小學組、初中組和高中組，部分項目設有準教師組（僅面向在校師范生或實習教師）。

2.活動第一階段：作品征集，2025年4月1日-6月30日，征集階段不收取費用。第二階段：線上成果交流展示，2025年8月底發布“成果交流展示”通知和作品入圍第二階段的情況。根據線上成果交流展示遴選結果，推薦優秀成果參加典型案例展示分享，預計在2025年底中國教育技術協會年會上舉辦，具體另行通知。

四

活動報名

作品報送采取集體報送和自主報送相結合的方式。設有集體報送的地區，按地方教育組織單位下發的文件要求報送；無統一組織的地區，可通過活動網站（www.eochd.com）自主報送。

五

活動聯系

陳老師：010-87664136轉8038

李老師：010-87663458轉8045

附件：2025EOC活動征集通知（蓋章版）

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