七月盛夏，蟬鳴與熱浪交織，卻抵不過孩子們眼中閃爍的期待光芒。7月7日上午，孝南區(qū)新鋪鎮(zhèn)理絲橋社區(qū)2025年暑期愛心托管班在一片歡聲笑語中正式開班，36名6至12歲的小學(xué)生們?nèi)杠S地相聚，開啟了一段充滿知識(shí)、趣味與溫暖的假期旅程，這也是社區(qū)回應(yīng)居民關(guān)切、傳遞民生溫度的生動(dòng)實(shí)踐。

開班現(xiàn)場(chǎng)：歡樂氛圍拉滿，細(xì)節(jié)盡顯關(guān)懷

開班儀式當(dāng)天，社區(qū)華廈龍成小區(qū)黨群服務(wù)站愛心托管班內(nèi)變身童話樂園。社區(qū)工作者和全體志愿者們?cè)谕泄馨嚅T口列隊(duì)“歡迎”。孩子們一踏入教室，就被黑板上手繪的卡通課程表吸引——可愛的太陽公公、背著書包的小兔子，仿佛在訴說著即將開啟的奇妙學(xué)習(xí)之旅。

在家長(zhǎng)簽到區(qū)，社區(qū)特別設(shè)置了“心愿墻”，家長(zhǎng)們紛紛寫下對(duì)孩子的期望和對(duì)愛心托管班的祝福。“希望孩子能交到新朋友”“拜托老師多費(fèi)心”，字里行間滿是信任與期待。居民張先生感慨：“我和孩子?jì)寢尪荚诠S上倒班，往年暑假孩子只能獨(dú)自在家看電視，現(xiàn)在社區(qū)辦了這個(gè)班，安全有保障，還能學(xué)東西，真是幫我們解決了燃眉之急！”

多元課程：知識(shí)與趣味齊飛，全面助力成長(zhǎng)

為滿足孩子們多樣化的需求，愛心托管班精心設(shè)計(jì)了“基礎(chǔ)+特色+實(shí)踐”三位一體課程體系。每天的課業(yè)輔導(dǎo)時(shí)段，武漢科技大學(xué)的愛心志愿者們化身“作業(yè)小助手”，針對(duì)不同學(xué)科難點(diǎn)進(jìn)行分層教學(xué)。數(shù)學(xué)老師用趣味故事講解應(yīng)用題，語文老師帶著孩子們開展“成語接龍”鞏固字詞，遇到難題時(shí)，孩子們圍坐在一起討論，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

強(qiáng)大陣容：多方力量匯聚，共筑愛心課堂

此次愛心托管班的師資團(tuán)隊(duì)堪稱“豪華”。除了5名武漢科技大學(xué)5名大學(xué)生志愿者，社區(qū)還將邀請(qǐng)專業(yè)的社會(huì)資源助陣：消防員叔叔走進(jìn)課堂，通過模擬火災(zāi)逃生、講解滅火器使用方法；牙科醫(yī)生為孩子們講解愛牙、護(hù)牙知識(shí)；社區(qū)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)演示夏季防溺水急救措施。不同領(lǐng)域的“老師天團(tuán)”，用各自的專業(yè)與熱情，為孩子們打開了一扇扇通往新世界的大門。

暖心服務(wù)：家校社協(xié)同，守護(hù)每個(gè)成長(zhǎng)瞬間

為讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)了解孩子動(dòng)態(tài)，社區(qū)建立了“每日播報(bào)”機(jī)制。每天下午，社區(qū)兒童主任都會(huì)在家長(zhǎng)群分享孩子們的課堂表現(xiàn)、活動(dòng)照片和學(xué)習(xí)成果，還會(huì)附上一段溫馨的評(píng)語：“今天小雨在剪紙課上特別專注，作品創(chuàng)意十足！”“軒軒在團(tuán)隊(duì)游戲中主動(dòng)幫助同學(xué)，為他點(diǎn)贊！”不少家長(zhǎng)紛紛回應(yīng)：“沒想到孩子這么厲害！”“看到他開心的樣子，我們上班都踏實(shí)多了！

此外，社區(qū)還貼心安排了“成長(zhǎng)檔案”，記錄每個(gè)孩子在愛心托管班的點(diǎn)滴進(jìn)步。課程結(jié)束后，這份檔案將作為禮物送給家長(zhǎng)，成為孩子珍貴的成長(zhǎng)紀(jì)念。

夏風(fēng)熱浪，吹不散成長(zhǎng)的熱情；愛心陪伴，托舉起繽紛的假期。理絲橋社區(qū)暑期愛心托管班的開班，不僅是解決“看護(hù)難”的務(wù)實(shí)之舉，更是一場(chǎng)關(guān)于愛與成長(zhǎng)的美好約定。下一步，孝南區(qū)新鋪鎮(zhèn)理絲橋社區(qū)將繼續(xù)深耕民生服務(wù)，讓每個(gè)孩子在關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)，讓每個(gè)家庭都感受到社區(qū)的溫暖與力量！

來源：新鋪鎮(zhèn)團(tuán)委