湖北
2025年7月8日，在湖北省崇陽縣白霓鎮白露村，武漢東湖學院“捕夢計劃”志愿服務隊正在開展一場特別的教育實踐活動。該校計算機科學學院副教授張波、大學生心理健康教育中心副教授黎四美走進鄉村課堂，分別為孩子們帶來了人工智能科普課“AI小課堂探索智能世界”和心理健康課“我的情緒小怪獸”。
張波教授的課堂上，孩子們被深深吸引，積極參與互動。張教授從AI的起源講起，介紹了人工智能的起源和簡要發展歷程，用通俗易懂的語言解釋了AI目前的主要功能，如圖像識別、語音助手、數據分析等。他結合日常場景中的常見案例，如智能音箱、導航軟件、推薦系統等，讓孩子們直觀地感受到AI在生活中的廣泛應用。同時，張教授還向孩子們傳授了AI使用的基本方法，并強調了在AI時代需要注意的事項，如保護個人隱私、正確對待AI工具等。孩子們聽得津津有味，踴躍提問，現場氣氛十分活躍。
黎四美教授的心理健康課同樣吸引了孩子們的高度關注。她從基礎情緒入手，向孩子們講解了情緒的種類和特點，通過生動的案例和互動游戲，引導孩子們識別自己和他人的情緒狀態。黎教授還教授了孩子們情緒調節的方法，如深呼吸、積極暗示等，并強調了正確對待心理健康的重要性。她鼓勵孩子們保持積極樂觀的心態，勇敢面對生活中的困難和挑戰。孩子們在輕松愉快的氛圍中學會了如何與自己的情緒相處，課堂參與度極高。
此次“教授送課”活動，是武漢東湖學院推動高校優質教育資源下沉鄉村的重要舉措，為鄉村孩子帶來全新學習體驗，為鄉村教育未來發展注入新活力。學校高度重視此次教育實踐活動，旨在為鄉村孩子提供多元化學習機會，培養他們對科技的興趣與探索精神，增強心理素質與健康意識。未來，武漢東湖學院將繼續發揮高校資源優勢，常態化開展此類活動，助力鄉村教育振興發展。（通訊員：鄧醒 武曉琦）
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