在閩寧協(xié)作二十九周年之際

一場(chǎng)“紅石榴·山海情”

青少年交流主題夏令營(yíng)

成為兩地情誼的生動(dòng)注腳

7月22日至24日

34名銀川市中小學(xué)師生

跨越山海

通過(guò)“行走的思政課”創(chuàng)新實(shí)踐

與廈門(mén)同齡人

攜手播下民族團(tuán)結(jié)的種子

夏令營(yíng)由銀川市教育局、廈門(mén)市思明區(qū)教育局及銀川市第二十六中學(xué)聯(lián)合舉辦，帶領(lǐng)青少年循著閩寧協(xié)作的足跡，感悟“山海情深”的深層內(nèi)涵。

山海攜手：從數(shù)字賦能到教育傳承

?在福建省大數(shù)據(jù)集團(tuán)有限公司，同學(xué)們見(jiàn)證了“福建智算+寧夏綠電”的融合奇跡。

自2023年8月起，該企業(yè)通過(guò)雙向人才交流、10個(gè)合作項(xiàng)目落地，助力寧夏搶抓數(shù)字經(jīng)濟(jì)。

學(xué)生們驚嘆于數(shù)據(jù)處理平臺(tái)的強(qiáng)大能力，更深刻理解了數(shù)字經(jīng)濟(jì)如何為東西部協(xié)作注入新動(dòng)能。

“我們非常歡迎銀川的同學(xué)們來(lái)到我們企業(yè)參觀(guān)，也希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，未來(lái)用更前沿的知識(shí)來(lái)建設(shè)自己的家鄉(xiāng)，讓閩寧協(xié)作一代又一代的傳承下去。”福建省大數(shù)據(jù)集團(tuán)廈門(mén)公司數(shù)字產(chǎn)業(yè)部負(fù)責(zé)人莊娉感慨地說(shuō)。

活動(dòng)還特別邀請(qǐng)了?援寧教師陳進(jìn)修為同學(xué)們講述他的援寧故事，2018年，他主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任廈門(mén)援寧支教隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，成為閩寧教育協(xié)作的鮮活縮影。

文化交融：從藝術(shù)共創(chuàng)到科技互動(dòng)?

師生們還來(lái)到?松柏中學(xué)、松柏小學(xué)，參觀(guān)校園、互動(dòng)交流、“同上一堂思政課”。

在松柏中學(xué)，兩地學(xué)生合作共同完成了機(jī)器人編程演示，欣賞器樂(lè)演奏，共同感受跆拳道特色課程的魅力，松柏中學(xué)傳統(tǒng)教育與科技教育“一體雙翼”的辦學(xué)理念，激發(fā)了兩地青少年對(duì)科技與藝術(shù)的熱情。?

在松柏小學(xué)，閩寧兩地的學(xué)子們相互攜手“共繪家鄉(xiāng)美”，寧夏賀蘭山、枸杞、葡萄酒、賀蘭硯等元素與廈門(mén)的海濱風(fēng)光經(jīng)過(guò)同學(xué)們的描繪完美的融合在一起，《山海一家親》《心星相映》等畫(huà)作不僅是美景的呈現(xiàn)，更是心靈相通的見(jiàn)證。

青春宣言：從實(shí)踐感悟到使命擔(dān)當(dāng)

“山海同攜手 共筑中國(guó)夢(mèng)”的主題貫穿始終。

同學(xué)們通過(guò)實(shí)地探訪(fǎng)，深刻體會(huì)到閩寧協(xié)作從單向幫扶到互利共贏的升華，從脫貧攻堅(jiān)到鄉(xiāng)村振興的跨越。他們誓言像石榴籽一樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，以所學(xué)回饋家鄉(xiāng)，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

“二十九載閩寧協(xié)作，譜寫(xiě)了東西部協(xié)作的典范篇章。這場(chǎng)‘行走的思政課’讓青少年成為協(xié)作精神的傳承者，為民族團(tuán)結(jié)與區(qū)域發(fā)展注入了蓬勃的青春活力。未來(lái)，這份‘山海情’必將隨著新一代的成長(zhǎng)，綻放更加璀璨的光芒。”?銀川市大中小學(xué)思政教育一體化王曉娟工作室負(fù)責(zé)人在活動(dòng)中感悟到。

近年來(lái)，銀川市教育局積極搭建青少年交流交往交融的育人橋梁，廣泛開(kāi)展夏（冬）令營(yíng)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等“青苗浸潤(rùn)行動(dòng)”，讓民族團(tuán)結(jié)之花在交流交往交融中絢爛綻放。下一步將繼續(xù)以 “七個(gè)一行動(dòng)” 為抓手，深化大中小學(xué)思政一體化建設(shè)，拓展 “三交” 活動(dòng)的廣度與深度，讓每一堂課都成為鑄牢中華民族共同體意識(shí)的 “熔爐”。

編輯:王瑜婧

審核:申亮

監(jiān)制:孫磊

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