在浙江大學生命科學學院大樓南側

一尊新近落成的銅像靜靜矗立

凝視著來往的師生

仿佛訴說著那段篳路藍縷的科學征程

他便是中國科學院院士

貝時璋

貝時璋院士

一生矢志追求真理

跨越世紀的科學人生如星辰般璀璨

照亮了中國生命科學的前行之路

他是浙江大學生物系的創始人

是中國生物物理學的開拓者

更是一位以愛國情懷和科學精神

激勵后人的教育家

讓我們走進他的世界

探尋那份指引生科人前行的力量

緣起浙大，奠基生物學科

20世紀20年代，時值國家多難，浙江大學尚在發展初期，生物學科更是一片空白。1929年秋，回國后的貝時璋參與籌建浙江大學生物系，并成為首任系主任，肩負起從無到有開創學科的重任，開始了他與這所學府長達二十年的緣分。

他親手規劃教材、訂購儀器、繪制教學掛圖，事無巨細，為生物學系的誕生傾注了無數心血。

在學校的支持下，貝時璋提出以實驗生物學為發展方向，構建了浙大特色的學術傳統。他將嚴謹治學的理念融入教學，開設普通生物學、組織學、胚胎學、遺傳學等多門課程，內容深入淺出，條理清晰。

貝時璋在指導學生

抗日戰爭爆發后，浙江大學被迫西遷，貝時璋與師生同甘共苦，輾轉遷徙。在廣西宜山，敵機投下118枚炸彈，校舍化為廢墟，他卻在殘垣斷壁中堅持上課。“學問試看勝于我者，境遇要比不如我者。”他以此勉勵學生，也督促自己。

回首那段歷史，生物物理學2019級博士生施陳翔深受感動：“在宜山的茅草屋里，敵機還在頭頂轟炸，他打著手電觀察草履蟲；在湄潭的油燈下，他俯身顯微鏡前繪制細胞圖，蠟染桌布被汗水一次次打濕。整整十年顛沛流離，他的研究從未停下。”

正是這份深沉的家國情懷、純粹的治學態度為學科的發展奠定了堅定的基礎。1950年，當貝時璋調往中國科學院時，浙江大學生物系群星璀璨，人才輩出。

貝時璋在浙大的二十年，是白手起家、艱苦創業的二十年。他和同事一起帶領團隊，建起了中國高校最早的生物系之一，為國家培養了大批生物學人才。

離開浙大多年，貝時璋始終牽掛著浙大。1997年浙江大學百年華誕時，他曾題詞：“求是精神光芒萬丈，英才輩出鑒德知來?！?/strong>貝時璋的教學與研究，宛如一粒種子，在浙大生根發芽，孕育出生命科學的蓬勃生機。

薪火相傳，生科輝煌續新篇

為紀念貝時璋的學術成就與科學精神，一顆國際永久編號36015的小行星被命名為“貝時璋星”，象征著他在科學星空中的不朽光芒。

而矗立在生命科學學院的這尊銅像，也將如同天際的“貝時璋星”一樣，激勵著一代代生科人砥礪前行。學院黨委書記諸葛洋在銅像落成儀式上說：“先生的身影雖已遠去，但他‘追求真理、矢志報國’的精神，早已融入每一個生科人的血脈，成為我們最深沉的文化底色。”

如今，生命科學學院在貝時璋奠基的實驗生物學傳統上，蓬勃發展，成為中國生命科學領域的重要平臺。

“十四五”以來，學院在生物學與生態學兩個“雙一流”學科的建設中取得突破。從深空細胞分化到深海生物多樣性，從全球生態系統預測到核酸藥物設計，學院的研究視野不斷拓展。

貝時璋一貫推崇的學科交叉理念也得到進一步發展，生命科學學科與人工智能、航天航空、藥學、材料科學等領域深度融合，聚焦生物逆境適應、計算+生物醫藥、全球生態變化、空間生物學等方向拔尖造峰。院士領銜的課程、國家級教學團隊和精品課程，延續了貝時璋深入淺出、注重啟發的教學風格。生物物理所教工黨支部書記趙燁說：“我們要以貝時璋先生為榜樣，立足育人初心，將他的精神融入到日常教學中。我們要培養學生的科學素養和創新能力，讓他們成為有理想、有本領、有擔當的新時代青年。”

趙燁團隊聚焦空間生物學研究

面向“十五五”，生命科學學院將繼續以貝時璋的精神為指引，深化“人才強院”戰略，優化師資梯隊，推動教育、科技、人才的融合發展，致力于攻克生命科學前沿問題，探索生命的奧秘，追尋生命的起源。

貝時璋的銅像

見證了學院

從三開間小樓到國際前沿的跨越

百年歲月，薪火相傳

學院在貝時璋奠基的實驗生物學傳統上

不斷突破

書寫著生命科學的輝煌篇章

未來

浙大生科人將繼續沿著他的足跡

追求卓越

勇攀科學高峰

為人類生命健康與生態文明貢獻力量

內容來源：生命科學學院

文案：浙江大學融媒體中心學生記者團 伍聞博 | 章舒帆

今日編輯：浙江大學融媒體中心學生記者團 伍聞博 | 章舒帆

責任編輯：章舒帆 周亦穎