01，實踐背景

武漢大學訪企拓崗促就業信息科技協作組教師代表陳芃羽、胡仲淹、張元，計算機學院兼職輔導員彭靖舒、何知遙以及計算機學院“珞珈職航”實踐隊一行走進深圳睿聯技術有限公司開展參觀調研活動。深圳市睿聯技術有限公司總經理劉小宇、武漢市睿聯視界技術有限公司總經理劉爽、校招HR賀佳、技術骨干等參與交流活動。

作為中國科技創新最活躍的城市之一，深圳匯聚了眾多信息科技類高新企業。睿聯技術憑借其在智能視頻解決方案、智能物聯網及AI算法研發等領域的持續創新，成為實踐隊本次調研的重要企業對象。此次調研旨在加強校企聯動、提升同學們對行業前沿動態的理解與認知，并為今后課程設置與人才培養方向提供現實參考。

實踐隊成員與企業人員合影留念（1）

02，走進展廳 智慧啟航

在睿聯技術企業負責人的熱情接待下，實踐隊首先參觀了公司展廳。講解員結合圖文與實物展示，為同學們詳細介紹了企業的發展歷程、主營業務及代表性產品。

睿聯技術聚焦智能視頻感知、AI邊緣算法、智能安防平臺等方向，產品廣泛應用于城市治理、智能監控、智慧家居等場景。通過參觀展廳，實踐隊員對睿聯技術產品迭代有了更清晰的了解，此外對“前端感知+后端推理+云邊協同”的完整解決方案有了大致理解，切身體會到智能感知如何助力智能監控、智慧家居。

睿聯技術海外總裁向實踐隊成員介紹公司產品

03，對話科技前沿 深耕數智人才

在完成對睿聯技術的全面參觀之后，實踐隊與總經理劉小宇、校招HR賀佳、技術骨干開展了座談會。睿聯技術負責人介紹了睿聯技術近年來的發展戰略及技術布局，分享了公司在行業場景定制、數據融合分析、人工智能視覺算法等方面的成功實踐。

在互動環節，學生們圍繞實習就業、專業發展方向、技術應用實踐等話題踴躍發問。企業嘉賓逐一解答，并強調指出睿聯技術企業對于初入職場的學生有“基礎扎實、熱愛技術、具備自驅力”三項核心期待。

睿聯技術HR向實踐隊成員介紹公司情況

04，座談交流摘錄

Q1：我們發現課堂上所學內容與企業實際工作之間存在一定差距，請問您認為在哪些方面我們應該提前準備或提升？

A1：我們并不追求“立即能干活”的畢業生，而是看重是否“走得遠”。企業需要的是熱愛技術、有自我驅動力的年輕人。真正能在工作中脫穎而出的，往往是那些愿意在C語言、數據結構、編譯原理等基礎課程中深耕細作的同學。我們也觀察到，一些學生雖然不一定科班出身，但憑借對技術的熱愛與鉆研精神，成長為團隊中不可或缺的骨干。喜歡，是最好的天賦。

Q2：在AI技術高速發展的今天，像GitHub Copilot、GPT等自動編程工具是否會取代工程師的價值？

A2：我們目前已有部分代碼由AI協助生成，AI提升了開發效率，尤其在模板代碼與樣板邏輯的生成上表現出色。但“架構設計”“模塊劃分”“系統聯調”等核心工程工作依舊需要人的判斷與經驗。未來工程師要轉向“AI+設計”方向進化，從編碼者轉型為架構者、問題解決者與AI管理者。

05，實踐總結

此次參訪活動，讓實踐隊員深刻認識到校企聯合在人才培養、技術發展與產教融合中的重要作用。同學們紛紛表示，不僅開闊了視野，更在實際對話中明確了個人未來發展方向，意識到需不斷提升專業技能、鍛煉項目實操能力、積累真實“作品”，才能在就業市場中脫穎而出。

睿聯技術的參訪為本次“珞珈職航”之行注入了濃墨重彩的一筆，也為校企之間的進一步合作奠定了基礎。未來，學院將繼續搭建與優質科技企業的合作橋梁，助力學生成長為具備全球視野與工程能力的數智人才。

數智賦能，科技領航。以此次實踐為起點，武漢大學計算機學院將持續拓展企業交流廣度與深度，推動教育與產業的雙向奔赴，為國家科技自立自強貢獻青春力量。

實踐隊成員與企業人員合影留念（2）

文案：李佳徽

排版：杜俊沂

圖片：實踐隊成員