為厚植家國情懷,堅定理想信念,7月26日,中國礦業大學夢啟支教團夢啟四班開展紅色故事課程。該課程由支教團成員趙婷婷老師講授,夢啟四班全體同學參與。
課程伊始,趙老師通過提問的方式,了解學生們對“紅色”一詞的理解,進而引出“雞毛信”的紅色故事。在戰爭年代,通訊不發達,為了能夠讓緊急信息快速傳遞,人們想出了用“雞毛信”的辦法。“雞毛數量的多少代表所傳達信息的緊緩程度。”趙老師如是說,她以革命年代與當今時代的交通工具以及通訊設備進行對比,讓學生們直觀地感受到在戰爭時期使用“雞毛信”的重要性。接著,趙老師給學生們觀看中國紅色經典繪本《雞毛信》,隨著繪本內容的推進,趙老師適時拋出三個層層遞進的問題,將繪本中的靜態畫面與孩子們的動態思考緊密相連,同學們積極踴躍回答,課堂氣氛活躍,效果良好。最后,趙老師通過對抗戰時期的“軍民魚水情”與現代軍民互助的講解,解釋中國軍民從烽火中的生死相托到和平里的守望相助,始終堅持如一,一脈相承。
本次紅色故事課程通過對“雞毛信”的講解以及生動的繪本講述,讓孩子們理解了革命年代的責任與擔當。小英雄海娃的事跡不僅讓孩子們認識了特殊年代的通信方式,更在他們心中種下了勇敢、忠誠、愛國的種子,引導他們從紅色故事中汲取革命力量。
作者:李雯
攝影:羌西雨
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