在網(wǎng)上看到這樣一句話,如今的中國留學(xué)生,坐飛機(jī)去了美國,落地就是“間諜嫌疑人”,回國找工作,一開口就被貼上“海歸等于不安全”的標(biāo)簽。
往前是雷,后退是火,仿佛哪兒都容不下他們。
一邊是美國政府高調(diào)吊銷簽證、推行驅(qū)逐計劃,另一邊,是國內(nèi)部分企業(yè)公開宣稱拒收海歸。
不夸張地說,留學(xué)生群體正陷入一個前所未有的尷尬境地,他們花著百萬學(xué)費深造,拿著名校文憑回國,卻成了各方的眼中釘。
他們被誤解、被懷疑,甚至被集體否定,這不是夸張,而是現(xiàn)實。
01
今年5月,白宮方面突然發(fā)布一則狠話,美國將取消部分中國學(xué)生的學(xué)習(xí)資格,重點瞄準(zhǔn)人工智能、量子技術(shù)等關(guān)鍵領(lǐng)域的高層次人才。
不僅如此,新簽證審核標(biāo)準(zhǔn)更為嚴(yán)苛,連帶著香港地區(qū)學(xué)生也一并被劃入高風(fēng)險群體。
而這些留學(xué)生,被美國一口咬定是潛在的間諜,哪怕你只是哈佛的一個普通理科生,也逃不過“身份審查”的那道陰影。
有些留學(xué)生,在國外名流大學(xué)拿獎拿得手軟,論文發(fā)在頂刊,回頭面試一家科技公司時,卻因為國籍被層層盤問。
本來是求職現(xiàn)場,結(jié)果被當(dāng)作審訊場。他的回答再誠懇,也比不過“出生地”這三個字來的致命。
這種情況不是個例,而是越來越多高科技留學(xué)生正在面對的共同困境。
他們不再是美國科研系統(tǒng)歡迎的人才,而是成了被系統(tǒng)性排除的風(fēng)險源。
從學(xué)術(shù)殿堂被驅(qū)逐出去,靠自己一人是難以改變政策的。
于是許多人開始轉(zhuǎn)身回國,以為這是一條更穩(wěn)妥的出路。可沒想到,回國之后迎接他們的,不是期望,而是更大的落差。
02
就在不久前,董明珠在股東大會上的一句話引發(fā)軒然大波,她直言:“不會再招海歸”,原因是:“分不清誰是不是間諜”。
這話傳出來,讓許多正準(zhǔn)備回國求職的留學(xué)生頓時心涼半截。
董明珠不是一個普通人,她代表的是一類企業(yè)家思維的風(fēng)向標(biāo)。
當(dāng)她開口質(zhì)疑整個留學(xué)生群體時,也在無形中向市場釋放了一個信號,海歸身份,不再是優(yōu)勢,甚至可能是劣勢。
更有甚者,有些公司在招聘信息里直接寫明:“不考慮留學(xué)生背景”,這如同一道無聲的門檻,把這些曾為國家投入巨額教育成本、家庭傾盡所有的孩子拒之門外。
誠然,近些年確實有個別海歸觸犯國家安全的案例,譬如在國外被策反,回國后利用職位便利竊取機(jī)密。
但我們必須看清,這些人只是極少數(shù),他們的行為當(dāng)然該嚴(yán)懲,但不能以此否定一整個群體。
否則,就是拿放大鏡看瑕疵,卻閉眼忽視整體價值。
03
不可否認(rèn),有一部分留學(xué)生的確存在“鍍金式”留學(xué),只圖一個文憑回國混個高薪。
但也有更多人,他們是頂著語言、文化、思鄉(xiāng)的壓力,在異國他鄉(xiāng)埋頭鉆研,真正想帶著技術(shù)和經(jīng)驗回國為國家所用。
他們花幾年時間讀書,花幾十萬甚至上百萬費用生活,還可能搭上自己的職業(yè)發(fā)展。
不是因為國外更舒服,而是希望開闊視野、接觸先進(jìn)理念,然后再回來建設(shè)祖國。
這其中的動機(jī),不該被一句“可能是間諜”輕易抹殺。
更何況,中國想要在科技、金融、制造業(yè)等領(lǐng)域快速趕超世界一流,僅靠“閉門造車”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
國際化視野、前沿技術(shù)、跨國資源,是推動國內(nèi)產(chǎn)業(yè)升級不可或缺的一部分。而海歸,恰恰就是連接這一切的橋梁。
當(dāng)我們因為害怕出錯就干脆不信任、不使用這些橋梁時,損失的絕不僅僅是他們,而是整個國家的人才儲備與技術(shù)未來。
04
如果說美國是出于競爭焦慮,對中國留學(xué)生筑起高墻,那么國內(nèi)某些企業(yè)的封閉與保守,則更多是出于風(fēng)險回避的本能。
但不管是外部打壓還是內(nèi)部防范,最終的受害者,都是那群本該被珍視的年輕人。
這些孩子,是在全球化浪潮中成長起來的一代。他們懂技術(shù)、會語言、了解規(guī)則,愿意回國,是因為心里還有認(rèn)同。
可當(dāng)這份認(rèn)同反復(fù)被質(zhì)疑、被排斥,他們又還能堅持多久?
說到底,真正讓人寒心的,不是政策的調(diào)整,而是那種一棒子打死的態(tài)度。
不管是企業(yè)還是公眾,都需要一個更加理性的視角去看待這個問題——留學(xué)生不是天然安全隱患,更不是應(yīng)被防范的對象。
他們是中國教育培養(yǎng)的產(chǎn)物,是中國崛起過程中不可忽視的力量。
我們該做的,不是把他們推開,而是建立更科學(xué)的評估和保障機(jī)制,讓真正有才華、愿意報國的人能被用、敢被用。
05
留學(xué)生這條路,從來不是一條輕松的捷徑,而是一條孤獨的修行之路。
他們在異國他鄉(xiāng)用雙腳走出一條通往未來的路徑,回頭時,卻發(fā)現(xiàn)原本熟悉的土地,已變得陌生。
如果我們因為怕風(fēng)險就把門關(guān)死,那么最終,我們將失去的,不僅是這批人,更是一個走向全球的機(jī)會。
中國要走向科技強(qiáng)國,就必須學(xué)會在風(fēng)雨中識人、用人,而不是在風(fēng)平浪靜中守舊。
信任,是連接人才的唯一橋梁。當(dāng)我們重新學(xué)會信任那些走出去又愿意回來的人,中國才真正有底氣面對世界。
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