▎人民醬說(shuō):
青春期是孩子一生的“危險(xiǎn)期”,他們的身心都在經(jīng)歷著巨變。父母一定要有危機(jī)意識(shí),付出更多的時(shí)間精力,幫助孩子化險(xiǎn)為夷。
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編輯丨人民醬
作者:番茄媽 來(lái)源:女兒派(ID: nverpai)
我的女兒今年上初二了。
一直以來(lái),她都是我和愛(ài)人的驕傲,從小聰明懂事,學(xué)習(xí)上也很穩(wěn),成績(jī)總是名列前茅,很少讓人操心,親戚朋友見(jiàn)到她總是夸個(gè)不停。
可從今年下學(xué)期開(kāi)始,一切都朝著不可控的方向發(fā)展。
先是一向活潑健談的女兒變得沉默寡言,臉上很少露出笑容。
沒(méi)過(guò)多久,老師就給我打電話,說(shuō)女兒最近上課頻頻走神,不注意聽(tīng)講,作業(yè)也總是錯(cuò)誤頻出;
我忍不住質(zhì)問(wèn)女兒,女兒卻低頭不語(yǔ),拒絕跟我溝通;
最讓我心寒的是不久之前的期中考試,女兒考得一團(tuán)糟,班級(jí)排名直接掉到了第38名!
我忍無(wú)可忍,回家劈頭蓋臉地把女兒罵了一頓。
面對(duì)我的怒火,女兒抽泣不已,并沒(méi)有反駁。
可沒(méi)想到,晚上她竟然趁我做飯的時(shí)候跑出了家門(mén),離家出走了......
一番雞飛狗跳之后,謝天謝地,我總算在鄰居的幫助下在小區(qū)門(mén)口找到了女兒。
當(dāng)天晚上,我在床上翻來(lái)覆去也想不通,女兒到底是怎么了?真的是因?yàn)榍啻浩谂涯鎲幔?/p>
帶著這種困惑,我開(kāi)始嘗試尋找答案:看教育類書(shū)籍、上網(wǎng)搜索青春期教育的相關(guān)知識(shí)......
這才發(fā)現(xiàn),每一個(gè)孩子到了青春期,頭上都頂著3座大山。
任何一座大山,都有可能將我們的孩子身心壓垮。
第一座大山:社交危機(jī)
孩子到了青春期,自我意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒,格外追求獨(dú)立。
這一階段孩子的社交圈開(kāi)始擴(kuò)大,對(duì)朋友的需求顯著提高,但他們對(duì)于如何交友、識(shí)別友誼卻一知半解。
父母千萬(wàn)不要只把關(guān)注點(diǎn)放在孩子的學(xué)業(yè)上,忽視了社交危機(jī)對(duì)孩子的重要影響。
女兒離家出走事件后,我曾給她最好的朋友打過(guò)電話,她吞吞吐吐地跟我吐露:
女兒最近和班上一個(gè)小團(tuán)隊(duì)走得很近,她們經(jīng)常拉著女兒一起自習(xí)課打游戲,有時(shí)連上課也要玩。
女兒不想玩,她們就嘲笑她不合群,還威脅說(shuō)以后再也不理她了。
心理學(xué)上有個(gè)詞叫“同伴壓力”,指的是,因害怕被同伴拋棄,而放棄自我原有的標(biāo)準(zhǔn),做出順應(yīng)他人的選擇。
青春期是孩子很容易受到同伴壓力影響的時(shí)期。
想起李玫瑾教授曾說(shuō)過(guò)一個(gè)案例:
一個(gè)本來(lái)挺乖巧的女孩交了一個(gè)很講義氣的朋友。
有一次,這位朋友說(shuō)同學(xué)被欺負(fù)了,喊她跟著去打架,她懵懵懂懂就去了。
到了以后,跟著一起罵了對(duì)方幾句,沒(méi)想到,后來(lái)事情鬧大了,她也被要求賠了八萬(wàn)塊,女孩的母親聽(tīng)后氣不打一處來(lái),直罵女兒太傻。
作家蕾切爾在《女孩們的地下戰(zhàn)爭(zhēng)》中指出:女孩之間更容易陷入關(guān)系攻擊和社交排斥。
她們更善于捕捉到周?chē)募?xì)節(jié)變化和他人情緒,遇上霸凌的幾率也更高。
演員馬思純?cè)谥袑W(xué)時(shí)代有點(diǎn)胖,有個(gè)女孩經(jīng)常因此擠兌她、諷刺她。
私自將她要寄給家鄉(xiāng)朋友的信件拿走,當(dāng)眾在班里朗讀;
趁她上廁所時(shí)在她喝的可樂(lè)里灌粉筆水和拖把水......
她跟媽媽告狀后,媽媽卻說(shuō)這只是小孩子之間的玩笑,讓她不要理會(huì)。
這段經(jīng)歷在她的心里埋下深深的恐懼,導(dǎo)致她越來(lái)越不自信,后來(lái)還患上了嚴(yán)重的抑郁癥。
青春期的孩子格外脆弱,那些流言蜚語(yǔ),以及刻意的排擠,往往會(huì)對(duì)孩子的內(nèi)心造成巨大的傷害。
所以,父母一定要做好孩子社交的引路人:
平常要多關(guān)注孩子的交友,幫孩子過(guò)濾朋友圈,引導(dǎo)他們選擇正向的朋友。
培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力,鼓勵(lì)孩子廣泛交友而不搞小圈子,如果遇到“毒友誼”時(shí),要及時(shí)撤離;
教他擁有自我保護(hù)意識(shí),讓孩子盡可能地遠(yuǎn)離社交傷害,同時(shí)也做好孩子的后盾。
青春期是孩子的人格發(fā)展和形成期,結(jié)交什么朋友,處在什么樣的圈子,會(huì)對(duì)孩子的一生形成非常大的影響。
第二座大山:情緒危機(jī)
動(dòng)畫(huà)片《青春環(huán)游記》中,13歲的女孩美美身體里住著一只“小怪獸”。
每當(dāng)情緒失控或者壓力太大時(shí),她就會(huì)突然變成一只紅色小熊貓。
當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)喜歡的樂(lè)隊(duì)開(kāi)演唱會(huì)時(shí),開(kāi)心地變成了熊貓; 被同學(xué)嘲笑時(shí),憤怒地變成了熊貓; 第一次月經(jīng)初潮時(shí),因?yàn)榭只乓沧兂闪诵茇?.....
這也是青春期孩子的真實(shí)寫(xiě)照, 他們開(kāi)始追求自我價(jià)值,格外注重外部評(píng)價(jià),因而很容易產(chǎn)生焦慮、抑郁和自卑等問(wèn)題。
如果他們的負(fù)面情緒沒(méi)有得到排解,他們要么會(huì)釋放出更多的攻擊性,表現(xiàn)為易怒、脾氣暴躁;
要么就是不斷向內(nèi)自我攻擊,最終壓抑成傷。
一位朋友在初中任教時(shí),班上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一個(gè)女孩。
但她每天總是一副心事重重的樣子,平常總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,學(xué)習(xí)成績(jī)也徘徊在班級(jí)下游。
有天放學(xué),他看到女孩一個(gè)人坐在教室發(fā)呆,便過(guò)去關(guān)心她。
這才得知,女孩根本不想回家,因?yàn)樗换丶遥改敢闯臣埽淳驮谒媲氨г棺约翰蝗菀?.....
她轉(zhuǎn)來(lái)新學(xué)校的痛苦、學(xué)業(yè)上的迷茫,連同一個(gè)屋檐下的父母都未曾知曉,只能一個(gè)人默默承受。
久而久之,她整個(gè)人越來(lái)越頹喪,干什么都提不起興趣。
如果你的孩子正處于情緒敏感的青春期,一定要對(duì)他的情緒多加照顧:
陪他們聊聊天,幫他排憂解難
青春期的孩子隨著生理上的急劇變化,會(huì)產(chǎn)生各種新的煩惱與壓力。
如果孩子把所有事都憋在心里,長(zhǎng)久下來(lái)只會(huì)傷害了自己。
聊天,就是一個(gè)很好的釋放出口。
我特意找了一個(gè)晚上跟女兒長(zhǎng)談了一番,在我溫柔的疏導(dǎo)下,她終于敞開(kāi)心扉。
我這才知道,女兒除了社交上的困境,學(xué)習(xí)上也感覺(jué)很吃力,最近還有了喜歡的人......件件都讓她煩惱、壓抑。
在我的耐心開(kāi)導(dǎo)下,女兒明顯松弛了下來(lái),第二天甚至可以跟我開(kāi)玩笑了。
教他及時(shí)排解情緒
一旦察覺(jué)到孩子有不良的情緒,父母除了疏導(dǎo)之外,也要教他如何排解。
可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看喜歡的書(shū),讓精神得到放松,壓力得到緩解。
也可以走到室外去運(yùn)動(dòng)一下,跑步、打羽毛球、游泳、爬山,在汗水中盡情釋放自己;
或者培養(yǎng)自己的愛(ài)好,讓自己感到愉悅和滿足,及時(shí)轉(zhuǎn)移不愉快的心情。
授人以魚(yú)不如授人以漁,教孩子如何治愈自己,他才能在未來(lái)的漫漫人生路上始終堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。
第三座大山:情感危機(jī)
青春期的孩子,由于身體上的急劇變化和本能特征,對(duì)異性的好奇心也會(huì)增強(qiáng)。
孩子早戀并不可怕,可怕的是因?yàn)椴唤】档膽賽?ài)傷害了自己,留下一生的遺憾。
《養(yǎng)育女孩》中,提到一個(gè)17歲的女孩凱西。
凱西在14歲的時(shí)候參加了一個(gè)朋友的party,一個(gè)她喜歡的學(xué)長(zhǎng)誘惑她發(fā)生了關(guān)系。
但那男孩根本就不喜歡她,還經(jīng)常在別人面前嘲笑她。
凱西非常生氣,從此以后開(kāi)始自暴自棄,把自己打扮得非常妖艷,甚至開(kāi)始勾引別的男生。
在17歲的時(shí)候,她已經(jīng)和7個(gè)男生發(fā)生過(guò)關(guān)系,并且酗酒成癮,成績(jī)一塌糊涂。
青春期的孩子心智并不成熟,無(wú)法明辨是非對(duì)錯(cuò),很容易一意孤行,到頭來(lái)受傷的還是自己。
因此,當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后,父母要特別留意孩子的感情生活。
我認(rèn)為要做好以下幾點(diǎn):
1. 理性接納和引導(dǎo)
青春期的孩子,最需要的是尊重與空間。
如果父母發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭,切勿批評(píng)指責(zé),而是要多和孩子共情、溝通,給予他一些建議。
前面提起過(guò),女兒在和我的聊天中,提起了自己有喜歡的人,還是班上的一個(gè)學(xué)霸。
我聽(tīng)了后,故作輕松地打趣道:
“你這個(gè)年紀(jì)啊,有喜歡的人是很正常的,你媽當(dāng)年也暗戀我們班的班長(zhǎng),別說(shuō),你眼光還不錯(cuò)。”
女兒聽(tīng)后,眼睛亮了一下,不好意思地笑了。
我又接著說(shuō):“不過(guò)呢,現(xiàn)在未來(lái)的一切都是未知數(shù),你將來(lái)會(huì)遇到更多的男生,哪天喜歡別人了也說(shuō)不定。
不如你先把學(xué)習(xí)搞好,這樣就算你一直喜歡他,你也有底氣站在他身邊了是不是?”
女兒聽(tīng)后若有所思,最后輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
2. 加強(qiáng)性教育
知乎上曾經(jīng)有一個(gè)很熱的帖子。
一個(gè)14歲的女孩與男友開(kāi)房,結(jié)果被父母抓個(gè)現(xiàn)行,回家后被憤怒的父親打到尾骨骨折。
孩子面對(duì)性好奇,如果父母沒(méi)有提前解答他們的困惑,給予他們及時(shí)的引導(dǎo),他們很可能會(huì)向外探索,偷吃禁果。
甚至一不小心懷孕、墮胎、輟學(xué),徹底誤入歧途。
作為父母,我們應(yīng)該趁早給孩子一些性啟蒙教育,教他守護(hù)好身體的底線。
家長(zhǎng)若視“性萌芽”為洪水猛獸,壓抑孩子對(duì)異性的向往,他反而會(huì)越好奇、越容易做錯(cuò)事。
3. 樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀
此前,有篇叫《一位父親給早戀女兒的一封信》的文章火了。
發(fā)現(xiàn)女兒早戀后,這位智慧的父親淡定地寫(xiě)了一封信,提出了三件事:懂得自尊,懂得自強(qiáng),懂得自愛(ài)。
我們要告訴孩子,你是最特別的,值得被所有人喜歡。
你可以戀愛(ài),但學(xué)習(xí)成績(jī)不能受到影響。因?yàn)楹玫膼?ài)情是讓人變得更好,而不是變得更糟。
還有,真正的戀愛(ài)是建立在相互尊重和理解的基礎(chǔ)上,而不是簡(jiǎn)單的追求浪漫。
一定要學(xué)會(huì)珍惜自己,不要為了取悅他人而做出不理智的決定。
就像李玫瑾告訴女兒那句話:
可以戀愛(ài)但身體不可以輕易給對(duì)方,性不代表就是真愛(ài),而真愛(ài)經(jīng)得起等待。
孩子的成長(zhǎng)之路,危機(jī)重重,可能經(jīng)歷九九八十一難,才能安全到岸。
希望我的教訓(xùn)和痛苦的領(lǐng)悟,能夠給大家?guī)?lái)一點(diǎn)啟發(fā)和幫助。
家有青春期的孩子,父母一定要付出更多的心血,保持溝通、耐心傾聽(tīng)、尊重理解、不離不棄。
只有這樣,我們的孩子才會(huì)更加從容地翻山越嶺,渡過(guò)青春期的洶涌歲月,擁有更燦爛的人生。
*來(lái)源:女兒派(ID: nverpai),關(guān)于養(yǎng)育女兒的干貨,這里都有;關(guān)于養(yǎng)育女兒的苦甜,這里都懂;愿她們一生純良,一生知禮,一世得體。
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