這兩天一則招聘上熱搜了，到底咋回事？ 起因是最近海底撈貼了個招聘廣告：招外賣小哥，985/211畢業每月多給2000塊補貼（連發半年），普通本科多1200塊。要求就倆：會騎電動車、身體好。網友炸鍋了——讓名校生送外賣是不是太浪費？海底撈趕緊解釋：確實每年都有名校生來應聘 ，不管啥學歷都得從送餐干起，但高學歷的晉升快（比如當管培生），送外賣其實要懂備菜、會溝通、能處理投訴，是技術活兒。

那為什么上熱搜呢，總結一下，主要還是這5個原因。

①學歷貶值焦慮的集中爆發 ：教育投資回報爭議、就業市場結構性矛盾。

②企業策略的爭議性設計：高補貼+低門檻”的反差營銷、晉升承諾的真實性質疑。

③職業價值觀的代際沖突：傳統觀念VS新就業觀、“體面工作”定義的瓦解 。

④媒體與算法的推波助瀾：標簽化傳播擴大影響、平臺算法的流量傾斜。

⑤社會情緒的連鎖反應：對“內卷”的具象化宣泄。

這不是單純的企業招聘事件，而是一場關于“學歷是否還能兜底人生”的全民辯論。 海底撈恰巧成為點燃社會情緒的那根火柴，而背后燃燒的是整個時代對教育、就業與階層流動的集體困惑。那這個問題對我們高考和打工人有啥啟發。

對于我們即將要走上工作崗位的，或者當下求職有難度的，又或者剛剛起點的打工人來說，其實也要轉變思維，先上路，多學習，然后去做后續長遠打算。

馬上要到2025年高考了，那么高考報考上，咱們也要去做深度思考。給大家3個方向去思考，一定要長遠路徑去規劃，而不是單看當下，也不是簡單的分數比對。

第一、別迷信“名校=鐵飯碗”

以前覺得考上985就能坐辦公室，現在連送外賣都可能和名校生競爭。選專業得看實際需求，我們家到底要什么？未來應該怎么走？學技能還是要平臺，全部都兼顧，分數也需要競爭力，但大部分是兼顧不了的。

第二、“能屈能伸”才是硬道理

海底撈的例子說明：名校生也得從底層干起，但干得好升得快（有人從外賣員做到高管），填志愿時別光盯著“聽起來高大上”的專業，能培養實際動手能力的專業更抗壓，大家看看現在的職業本科，分數也不低。同時這也就是為啥專業優先占比非常高的原因。但要小心保專業，沒保住被專業調劑。

第三、補貼暴露行業趨勢

企業愿意為高學歷外賣員多花錢，說明服務業正在升級，需要會動腦子的一線員工， 未來送外賣可能也要用數據分析、客戶管理等技能。尤其是結合當下的AI，那么未來需要的是綜合能力，而不是簡單的學習。我們一直也在強調，大學生不是學生，大學也不是學校，所以不能用高中生的思維去讀大學，也不能用學生思維去讀大學。

對于我們即將要走上工作崗位的，或者當下求職有難度的，又或者剛剛起點的打工人來說，其實也要轉變思維，先上路，多學習，然后去做后續長遠打算。

第一、基層工作不是終點，而是跳板

在海底撈送半年外賣，可能比在小公司打雜更有價值——既能熟悉業務流程，又有機會轉管理崗，關鍵看企業有沒有明確的晉升通道。

第二、算筆經濟賬：錢給到位就不虧

好地段的外賣員月薪7000-9000，包吃住+交通補貼，對剛畢業的學生挺劃算，比部分“體面但低薪”的辦公室工作實際收入更高 。

第三、別被“學歷浪費”的帽子壓垮

有人覺得送外賣丟人，但海底撈外賣員要同時干備餐、服務、售后，比普通外賣復雜得多，能把簡單工作做出花樣（比如優化送餐路線、提升客戶滿意度），這就是本事，能力比學歷重要。

說句大實話：

現在早不是“考上名校就穩贏”的年代了。海底撈這事就像個信號——企業越來越看重“能上能下”的人才。咱們普通人與其焦慮學歷貶值，不如早點練就“既能送外賣，又能管團隊”的綜合能力，這才是真正的鐵飯碗。