2月24日，青島六十七中公示作息時間表。在推文的最后，有一行備注里寫道：周末雙休，學校不統一安排授課、考試。至此，青島六十七在青島高中打響了周末雙休的第一槍！

不過，備注里還寫道：周六學校開放校園，學生自愿選擇是否到校參加自主學習。周六校園開放時間7:00-16:05分，周一早7:00返校。

也就是說，學習明確規定了周末雙休，但是學生可以根據自己的意愿來選擇是否自習。

近日，高中周末雙休的話題被吵得沸沸揚揚。安徽、浙江、湖南、河北、江蘇等地部分高中開始陸續實施新的作息安排：周末雙休，并取消早讀和晚自習

早在去年，江蘇省教育廳對2024年寒假安排的決策，其中提到高中畢業班也將實行周末雙休制度，不再進行寒假補課，以確保學生能夠享受到充分的休息時間。

盡管相關政策尚未正式確認，但有消息稱，高三年級的學生將在周六到校自習，而高一和高二年級的學生則實行雙休制度。

作為高考大省的山東省，原計劃從2024年9月起在高中階段實行雙休制度，但僅限高一、高二年級，高三年級仍保持單休，未明確提及山東省全面取消晚自習的政策。

從明面上看，周末雙休似乎可以給各方都帶來好處。讓老師和學生緊繃的神經放松下來，不要過于內卷。

但是，理想很豐滿，現實很骨感。

在優質高校資源稀缺、高考指揮棒仍然發揮作用的情況下，想要通過一則通知或政令，強制大家休息，從而減少內卷，是典型的頭疼醫頭、腳疼醫腳。

記得90年代做綠皮火車上大學的年代，火車上人擠人，甚至座位底下也躺滿了人。自從高鐵通車以后，這種情況已經不復存在了，即便是春運期間，火車上人擠人的現象也難得一見。何也？

要解決內卷問題，最關鍵的是增加優質高校資源、優質就業崗位的供給才行啊！

強制周末雙休，只是在形式上，在物理上，隔絕了學生和學校的空間，但是沒法從根本上解決人們內心的焦慮，所以，雙休帶來的后果只有一個：部分學生自律性不足、課外培訓需求增加、學生之間的成績產生另外一種層面的分化。

說到底，變來變去，升入大學的只是從這一部分學生變成另外一部分學生而已。

關于晚自習是否取消，目前缺乏明確官方信息，推測可能結合雙休政策進行優化調整。實際執行中需關注地區差異和家長反饋，避免政策流于形式或加劇不公平競爭。畢竟高中基本上都是住校生，不上晚自習，這些住校生晚上干啥？會加大管理難度。

對于高中周末雙休，您的態度如何？請仔細考慮，在評論區留言。