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趕在漲價前,緊急返團!娃的語文思辨閱讀、名著精讀能力,提升就靠它了

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這兩天,收到一個重要通知:

奇趣讀書將在4月30日正式漲價!


奇趣調(diào)價公告一出,品牌方就立刻同步我們了。

如果你家孩子正在為閱讀理解、語文學習發(fā)愁,真的建議趁這次漲價前最后的機會,抓緊體驗一下。

如果是老學員這次想續(xù)費的話,直接在直播間里加拍就可以疊加使用期,漲價后續(xù)費會比直播間貴一些。

▼購買入口▼

▼直播結(jié)束后進入微店購買▼


現(xiàn)在拍下課程,還15天免費試學期(試用期內(nèi)可拆封第一本伴讀書籍閱讀,其余勿拆),五一小長假期間,正好能完整體驗一次。

要是孩子體驗后不喜歡,支持全額退款,零風險放心試!


昨天還在和姐妹聊天,不少孩子都在奇趣讀書的陪伴下,語文綜合能力悄悄發(fā)生了很大的變化。


【奇趣讀書實錄】堅持三個月,孩子的飛躍成長超乎想象!

孩子的成長,真的是一點一滴堆積出來的。從識字量、閱讀速度到思辨能力,奇趣讀書不僅教孩子讀,更教孩子思考,讓每一次閱讀都變成真正屬于自己的積累。

所以說,選對了方法,孩子的潛力遠超我們的想象。

今天文章是給新姐妹介紹一下奇趣讀書是什么,怎么用效果會更好

奇趣讀書,值得每個想要提升閱讀力、培養(yǎng)自主學習習慣的孩子去認真體驗一下。



還記得幾年前,孩子剛踏入小學,就收到了學校的倡議:希望每個孩子每天都能抽出至少半小時,用閱讀陪伴成長。

起初,家長也配合得很認真,那時候正好趕上“雙減”,作業(yè)負擔輕,課外時間相對充裕,所以每個孩子都能堅持閱讀。


雙減那會也努力保持孩子的閱讀

可真正走到三年級,我才恍然發(fā)現(xiàn):

學校要求的“每天閱讀半小時”,并沒那么簡單。

我們班有很多孩子確實每天都在堅持閱讀,但真到了三、四年級才發(fā)現(xiàn),語文成績還能穩(wěn)住高分的,卻越來越少了。不少孩子——

  • 明明讀了很多書,做題時卻抓不住重點;

  • 文章讀完了,主旨模糊,細節(jié)記不牢;

  • 稍微復(fù)雜一點的題目,立刻卡殼。

后來咨詢奇趣讀書的創(chuàng)始人張芳老師,她專門提醒的一句話,讓我印象特別深:

拉開閱讀差距的,不是單純看了多少書,而是看能不能真正看懂、能不能學以致用。


原來光靠時間堆積,遠遠不夠。


我們不能只看到孩子在閱讀上花的時間,關(guān)鍵是孩子


讀懂了嗎?

能總結(jié)嗎?

能遷移嗎?


真正拉開閱讀力差距的,除了“讀了多久”,還有“怎么讀”。


閱讀方法閱讀質(zhì)量比每天閱讀時長更重要。




三年級那年,我還因為閱讀的事,和弟弟發(fā)生過不止一次的爭執(zhí)。

每次陪他探討

復(fù)雜文本的要義
時,他在概述和總結(jié)上總是慢半拍, 我有次急了,就忍不住發(fā)了火,指責他不用心、不認真聽。

弟弟哭得眼淚一顆顆滾下來,卻又說不清楚問題到底出在哪里。

后來,在朋友推薦下,我?guī)隽?strong>【奇趣讀書】的中文讀書能力測評

這套測評標準是由中國科學院北京大學的專家團隊主導(dǎo)研發(fā),獲得了6項國家發(fā)明專利。


因為足夠的權(quán)威,所以已經(jīng)被許多重點學校采用,我心里想著試一試吧,死馬當活馬醫(yī)。

沒想到那一次測評,我們才真正看清了問題的本質(zhì)。

我們參加測評后,就拿到了一份測評報告。(現(xiàn)在已經(jīng)升級為電子報告,加上AI解讀+伴讀老師真人評析,直接在APP上就能查看)


這份報告上將弟弟的在閱讀上的優(yōu)勢和劣勢都赤裸裸地呈現(xiàn)了出來:

  • 弟弟的整體閱讀能力總分值,已經(jīng)遠超同齡孩子一年半


弟弟第一次測評結(jié)果

  • 但在“復(fù)雜文本的提取文章要素”這一項,卻是刺目的不及格


弟弟做完測試,奇趣大數(shù)據(jù)分析出來的結(jié)果,老實說還是挺契合的。

原來孩子一直都學不懂的地方,不是不用心,而是他在面對結(jié)構(gòu)復(fù)雜、信息量大的文本時,的確不知道該怎么提煉重點,怎么歸納總結(jié)。

簡單的故事,他能看懂,但一遇到信息層次豐富、邏輯關(guān)系密切的文章,就容易陷入細節(jié)里出不來,只記得一堆零碎的片段,卻抓不住文章的主干脈絡(luò)。

這一刻我開始明白,

不是所有的“努力閱讀”,都能自然轉(zhuǎn)化成“深度理解”;
不是每天堅持讀書,就一定能自動學會總結(jié)、遷移和思考。

而很多決定未來閱讀力分水嶺的能力,是需要專門被訓(xùn)練、被引導(dǎo),才能一點點建立起來的。


一開始,我以為測閱讀能力,無非就是大致分個年級段,看看孩子快不快樂、喜不喜歡讀書。

但奇趣讀書的中文讀書能力測評,遠遠超出了我的想象——

它能把孩子的閱讀力,細致拆分成6大核心能力、26個細粒度指標,不僅給出總分,還能清楚告訴你:

  • 是認字識詞快,還是理解歸納弱?

  • 是信息提取好,還是推理分析差?

  • 是知識遷移能力強,還是細節(jié)抓取薄弱?



這些指標奇趣讀書也是有獲得對應(yīng)的專利,能夠像體檢報告一樣,展示孩子底層讀書的能力。

這六大能力也是語文考核的主要能力,出現(xiàn)在閱讀理解、作文等題目中,是語言的底層能力。

能力1:認讀感知能力主要體現(xiàn)在字音字形、標點、詩詞積累以及近反義詞和關(guān)聯(lián)詞語上,是屬于比較基礎(chǔ)的能力。


能力2:提取信息能力。指文章中關(guān)鍵信息的正確提煉,包括關(guān)鍵字詞、關(guān)鍵句子、文章要素和寫作對象等。


能力3:分析歸納能力。指對書本或文章化繁為簡、剝離主次、感知情節(jié)的能力,例如歸納主要內(nèi)容、正確排列順序、分析文章結(jié)構(gòu)、概括主題思想等。


能力4:解釋推斷能力。指理解文章中標題、關(guān)鍵字詞句的深層含義,推斷故事情節(jié)的發(fā)展、辨識事情發(fā)生的硬過。


能力5:評價鑒賞能力。指對文章的表達技巧、表達效果、人物形象、思想感情有一定的判斷和運用的能力。


能力6:聯(lián)想遷移能力。指對文章或書本進行升華感悟,例如從文章中總結(jié)人物經(jīng)歷或故事情節(jié)所能提供的經(jīng)驗和教訓(xùn)。


測評結(jié)果會以清晰直觀的雷達圖呈現(xiàn),一眼就能看出孩子在哪些閱讀能力上領(lǐng)先,又在哪些方面存在短板和提升空間。


基于測評結(jié)果,就可以幫助家長更有針對性地了解孩子的閱讀現(xiàn)狀和成長方向,以下都是學員提供的真實案例,體現(xiàn)了他們在奇趣讀書中的飛躍進步——






于是,我就開始給弟弟用奇趣讀書,作為補充他課外閱讀的精讀能力,在多看書的同時,提高名著精讀能力。







我們從去年開始上,到現(xiàn)在,弟弟的閱讀能力水平已經(jīng)有大幅度提高了。

奇趣讀書精細的測評只是第一步,測評后不僅有一份完整的閱讀能力分析報告(現(xiàn)在已經(jīng)升級為電子報告),還會根據(jù)結(jié)果量身定制出三個月的精讀書單——



每個孩子做完測評之后,都會有一份符合自己實際閱讀情況的書單,真正做到一人一書單。

每一本書,都精準對標孩子當前階段最需要訓(xùn)練的閱讀力模塊,比如弟弟的閱讀書單里就有一本《城南舊事》,弟弟在看這本書的時候,就需要特別訓(xùn)練——提取信息能力和解釋推理能力。


而不同水平的孩子,同樣一本書訓(xùn)練的能力也是不同的,比如我們看到這本《尼爾斯騎鵝記》,一年級的孩子和三年級的孩子閱讀的版本及鍛煉的能力就不一樣。


奇趣讀書不是簡單告訴你“讀更多”,粗暴地列一個書單讓孩子自己去讀,而是明確給每個孩子進行量身定制,指出讀什么,怎么讀,補哪一塊,提升哪一項。

這,才是真正科學有效的閱讀能力快速提升起點。

在奇趣讀書,每個孩子都會經(jīng)歷這樣一個系統(tǒng)流程:

1、每三個月做一次閱讀能力測評——找到孩子真實的閱讀階段和能力短板;

2、每三個月定制閱讀書單——不需要家長挑選,平臺直接根據(jù)孩子測評結(jié)果配套紙質(zhì)書;

3、每天半小時伴讀課程——配合精讀打卡、思辨練習、閱讀筆記;

4、階段性閱讀再測評——根據(jù)進步情況升級閱讀難度,螺旋式上升;

5、還有額外的閱讀直播課加餐,包羅大語文的全體系知識要點。


整套流程,家長都不需要自己選書,不需要親自教孩子做閱讀筆記,一切由系統(tǒng)自動匹配完成,真正做到了科學又省心。

就在這樣的學習節(jié)奏下,短短半年,弟弟的語文精讀能力提上來了,原本的短板也一點點被補上。

而這個變化,不止在中文上看得見,在后來備考FCE的課堂上,魔力劍橋的Hannah老師也特別提到,弟弟英文閱讀理解能力都有了明顯進步。

閱讀的底層能力,果然是可以相互打通的。

這樣的提升不是個例,我們的小學員們也在奇趣讀書的帶領(lǐng)下,也有了明顯的進步。

來自山東的一位姐妹,昨天開心地跟我講起,孩子的語文能力發(fā)生了驚喜的變化,而這些變化,在平時的學習和考試中,已經(jīng)開始顯現(xiàn)出來了。



還有小學員逐步攻克了自己的難點,在答題方面更加規(guī)范有內(nèi)容了


寫作上詞匯的使用更豐富了


成績上也有了明顯地提升



我們回訪的家長真實反饋


更多家長的反饋

所以,通過測評,找準孩子的薄弱點,進行精讀方面的訓(xùn)練,孩子的閱讀水平就會有很明顯的提升。

你可能好奇如何體驗奇趣讀書的測評?

其實非常簡單!

只需要先拍下課包,奇趣會在15天的無憂試學期內(nèi),為孩子安排一次完整的閱讀能力測評。

這次測評已經(jīng)包含在試學期服務(wù)中,無需額外付費。

測評結(jié)束后,奇趣會為每位孩子生成一份詳細的評估報告,清晰呈現(xiàn)孩子在閱讀理解、邏輯思維、語言表達等方面的優(yōu)勢與薄弱項,幫助家長和孩子一起更好地了解當前的閱讀能力起點。

不管最后退不退款,這份測評報告都是你的,可以全部帶走。

直播間報課入口


孩子是用紙質(zhì)書來閱讀的,所以每三個月,奇趣讀書都會寄來一整箱精心分級的紙質(zhì)書



之前給哥哥弟弟寄過來的紙質(zhì)書和測評報告,不過現(xiàn)在紙質(zhì)版測評報告已經(jīng)全部換成電子版(加A+解讀和真人講解)了,直接在APP里就能查看。

這是我們這兩天收到最新一季度的書。


這幾天新寄過來的紙質(zhì)書

每一本書都清楚標注了閱讀等級,確保孩子閱讀的內(nèi)容既有挑戰(zhàn)又不過于艱難。



這個閱讀等級(CQL值)表示閱讀水平,小數(shù)點左側(cè)的數(shù)字,代表孩子目前達到了對應(yīng)年級的水平小數(shù)點右側(cè)0.1/0.2代表上半學期;0.3/0.4代表下半學期。


奇趣為孩子挑選的書目質(zhì)量也很高,都是人民文學出版社、中信童書出版社等權(quán)威出版社出版的書籍,質(zhì)量和內(nèi)容上都有把關(guān)。


奇趣讀書的給孩子制定的計劃是很舒服的節(jié)奏:

每天花15-20分鐘的時間閱讀,結(jié)合課程閱讀10-30頁的精讀內(nèi)容,每月可以完成至少2本書籍的精讀。

每本書配套每日伴讀課程(在奇趣讀書館APP上進行),孩子可以自由分配時間完成學習,可以每天讀也可以集中到一天來讀,閱讀量都不會很重。


上課軟件

伴讀課程是孩子學習精讀的過程,它包含了以下這些環(huán)節(jié):

  • 開篇導(dǎo)讀激發(fā)興趣

  • 閱讀打卡精讀重點章節(jié)

  • 筆記整理知識點

  • 思辨力答題加深理解

  • 最后再進行閱讀成果測試


奇趣的伴讀講解老師和直播課老師都是有豐富經(jīng)驗的,老師講得明白、孩子聽得懂。


這樣下來,每天只要堅持半小時,就可以真正完成一場有體系、有深度的閱讀訓(xùn)練。


跟著奇趣讀書的伴讀體系,一年下來,孩子至少能完成24本精讀閱讀,累計詞匯量超30萬字,遠超普通校內(nèi)要求。

更重要的是——

  • 閱讀速度變快了

  • 理解能力變強了

  • 筆記歸納、總結(jié)表達的能力也在同步提升

這也是持續(xù)高效的精讀訓(xùn)練給孩子帶來的改變。而且所有這些,幾乎不需要家長每天盯著催促!


小學階段是進行大量閱讀的最佳時機。然而需要警惕的是,我們不能只關(guān)注量上的變化,還是要回歸閱讀力上的改變。

我們可以對比一個學校的整體閱讀水平報告,可以明顯看出,隨著年級的增長,孩子的讀書能力出現(xiàn)了明顯的水平下滑趨勢。


這也就是說,很多孩子在閱讀方面忽視了閱讀能力的培養(yǎng),所以導(dǎo)致即使年齡增長了,量也增多了,但能力卻下降了。

所以,我們還是要回歸到孩子的閱讀能力本身上來,給孩子挑一本適合的書,讓孩子學會讀懂一本書,并學會輸出表達。

這對于職工家庭來說,會很費時間,但如果交給奇趣,只需每天半小時,就能輕松搞定。



群里都會有專門的老師,跟進孩子的學習

我覺得這是既解放自己,又有利于孩子的雙贏方案!


因為已經(jīng)是奇趣的老學員了,我們也深刻體驗到,除了每天的伴讀環(huán)節(jié),奇趣讀書還有很多的亮點。

①寒暑期直播集訓(xùn)課:圍繞寫作技巧、閱讀思維進行專項講解,幫助孩子更好遷移到寫作表達。

我們這次直播間下單,還會贈送一份價值999/1999元的【寒暑閱讀寫作提升集訓(xùn)營15/30節(jié)】。



直播課是奇趣讀書的一大特色,也是大語文閱讀寫作和文史學習的重要主課,非常有助于孩子的整體語言素養(yǎng)提升。

我們也會在上課前把列表打印出來,同時把作業(yè)發(fā)給老師讓老師來批改。


像我們這么做的孩子,每次都很多。


從弟弟以往的上課情況來看,有老師引導(dǎo)著系統(tǒng)拆解整本書,對孩子來說確實非常有幫助。

這是暑期即將上課的直播大綱,大家也可以了解一下具體上的是什么內(nèi)容:




②每季度階段測評:實時看到孩子閱讀理解和思辨能力的提升曲線;



③專業(yè)老師1V1答疑:有任何困惑,隨時在群里問,有老師陪伴解答。

這是奇趣個性化伴讀的體現(xiàn),奇趣讀書的伴讀不是把閱讀內(nèi)容丟給孩子讀就萬事大吉了,而是有專屬老師解析點評。


奇趣的老師還會對孩子的作業(yè)進行點評,非常細致

當孩子在平常的學習過程中,遇到有不會的也可以直接跟老師們溝通交流,老師們都會給出非常細致的解答。



這也是我說的,奇趣讀書,不僅是讀書那么簡單,是真正把閱讀當作一門學科來系統(tǒng)訓(xùn)練!


說到底,奇趣讀書讓我最驚喜的地方有三點:

  1. 不靠家長篩選書單、不靠家長帶讀,真正讓孩子自己高效自驅(qū)。

  2. 高度個性化定制,真正根據(jù)孩子閱讀水平精準推書和升級。

  3. 閉環(huán)系統(tǒng)強大,從激發(fā)興趣到夯實技巧,全流程打通。

對比市面上零散的買書、報課方案,奇趣讀書做到了真正意義上的:
省心、省力、高效、可見的進步。

現(xiàn)在還能享受15天免費試學期,五一期間剛好可以完整體驗一輪。

錯過4月29日這場直播,后面就要按照漲價后的新價格購買了!

現(xiàn)在的價格加上我們直播間的大幅優(yōu)惠,可以說是超低價的了,所以這次千萬不要錯過。


如果你也苦惱于不知道如何幫助孩子學會獨立閱

如果你也想讓孩子真正打好閱讀理解的底層功的話,


那就趁漲價前,抓住奇趣讀書這次15天免費體驗的機會吧!

讓孩子學會自主閱讀、名著精讀的科學學習方法~

在說福利政策之前,我先把整套流程給大家看看,這樣大家在下單后接下來要干什么就比較清楚了。


這次返團我幫大家爭取了最值的優(yōu)惠,現(xiàn)在下單五一就可以開啟閱讀之旅啦。

【萌芽X奇趣讀書】

活動時間:截止至4月29日)


預(yù)約直播,享直播間專屬福利

一、直播間拍下即贈

【一年閱讀計劃】即贈:


【兩年閱讀計劃】即贈:


二、購課須知


可以加入我們的社群,有任何問題我們都會幫你解答的。

▼直播結(jié)束后可進入微店購買▼



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