這兩天，收到一個重要通知：

奇趣讀書將在4月30日正式漲價！

奇趣調價公告一出，品牌方就立刻同步我們了。

如果你家孩子正在為閱讀理解、語文學習發愁，真的建議趁這次漲價前最后的機會，抓緊體驗一下。

如果是老學員這次想續費的話，直接在直播間里加拍就可以疊加使用期，漲價后續費會比直播間貴一些。

▼購買入口▼

▼直播結束后進入微店購買▼

現在拍下課程，還有15天免費試學期（試用期內可拆封第一本伴讀書籍閱讀，其余勿拆），五一小長假期間，正好能完整體驗一次。

要是孩子體驗后不喜歡，支持全額退款，零風險放心試！

昨天還在和姐妹聊天，不少孩子都在奇趣讀書的陪伴下，語文綜合能力悄悄發生了很大的變化。

【奇趣讀書實錄】堅持三個月，孩子的飛躍成長超乎想象！

孩子的成長，真的是一點一滴堆積出來的。從識字量、閱讀速度到思辨能力，奇趣讀書不僅教孩子讀，更教孩子思考，讓每一次閱讀都變成真正屬于自己的積累。

所以說，選對了方法，孩子的潛力遠超我們的想象。

今天文章是給新姐妹介紹一下奇趣讀書是什么，怎么用效果會更好。

奇趣讀書，值得每個想要提升閱讀力、培養自主學習習慣的孩子去認真體驗一下。

還記得幾年前，孩子剛踏入小學，就收到了學校的倡議：希望每個孩子每天都能抽出至少半小時，用閱讀陪伴成長。

起初，家長也配合得很認真，那時候正好趕上“雙減”，作業負擔輕，課外時間相對充裕，所以每個孩子都能堅持閱讀。

雙減那會也努力保持孩子的閱讀

可真正走到三年級，我才恍然發現：

學校要求的“每天閱讀半小時”，并沒那么簡單。

我們班有很多孩子確實每天都在堅持閱讀，但真到了三、四年級才發現，語文成績還能穩住高分的，卻越來越少了。不少孩子——

• 明明讀了很多書，做題時卻抓不住重點；

• 文章讀完了，主旨模糊，細節記不牢；

• 稍微復雜一點的題目，立刻卡殼。

后來咨詢奇趣讀書的創始人張芳老師，她專門提醒的一句話，讓我印象特別深：

拉開閱讀差距的，不是單純看了多少書，而是看能不能真正看懂、能不能學以致用。

原來光靠時間堆積，遠遠不夠。

我們不能只看到孩子在閱讀上花的時間，關鍵是孩子

讀懂了嗎？

能總結嗎？

能遷移嗎？

真正拉開閱讀力差距的，除了“讀了多久”，還有“怎么讀”。

閱讀方法和閱讀質量，比每天閱讀時長更重要。

三年級那年，我還因為閱讀的事，和弟弟發生過不止一次的爭執。

每次陪他探討

復雜文本的要義

弟弟哭得眼淚一顆顆滾下來，卻又說不清楚問題到底出在哪里。

后來，在朋友推薦下，我帶他做了【奇趣讀書】的中文讀書能力測評。

這套測評標準是由中國科學院和北京大學的專家團隊主導研發，獲得了6項國家發明專利。

因為足夠的權威，所以已經被許多重點學校采用，我心里想著試一試吧，死馬當活馬醫。

沒想到那一次測評，我們才真正看清了問題的本質。

我們參加測評后，就拿到了一份測評報告。（現在已經升級為電子報告，加上AI解讀+伴讀老師真人評析，直接在APP上就能查看）

這份報告上將弟弟的在閱讀上的優勢和劣勢都赤裸裸地呈現了出來：

• 弟弟的整體閱讀能力總分值，已經遠超同齡孩子一年半；

弟弟第一次測評結果

• 但在“復雜文本的提取文章要素”這一項，卻是刺目的不及格。

弟弟做完測試，奇趣大數據分析出來的結果，老實說還是挺契合的。

原來孩子一直都學不懂的地方，不是不用心，而是他在面對結構復雜、信息量大的文本時，的確不知道該怎么提煉重點，怎么歸納總結。

簡單的故事，他能看懂，但一遇到信息層次豐富、邏輯關系密切的文章，就容易陷入細節里出不來，只記得一堆零碎的片段，卻抓不住文章的主干脈絡。

這一刻我開始明白，

不是所有的“努力閱讀”，都能自然轉化成“深度理解”；
不是每天堅持讀書，就一定能自動學會總結、遷移和思考。

而很多決定未來閱讀力分水嶺的能力，是需要專門被訓練、被引導，才能一點點建立起來的。

一開始，我以為測閱讀能力，無非就是大致分個年級段，看看孩子快不快樂、喜不喜歡讀書。

但奇趣讀書的中文讀書能力測評，遠遠超出了我的想象——

它能把孩子的閱讀力，細致拆分成6大核心能力、26個細粒度指標，不僅給出總分，還能清楚告訴你：

• 是認字識詞快，還是理解歸納弱？

• 是信息提取好，還是推理分析差？

• 是知識遷移能力強，還是細節抓取薄弱？

這些指標奇趣讀書也是有獲得對應的專利，能夠像體檢報告一樣，展示孩子底層讀書的能力。

這六大能力也是語文考核的主要能力，出現在閱讀理解、作文等題目中，是語言的底層能力。

能力1：認讀感知能力。主要體現在字音字形、標點、詩詞積累以及近反義詞和關聯詞語上，是屬于比較基礎的能力。

能力2：提取信息能力。指文章中關鍵信息的正確提煉，包括關鍵字詞、關鍵句子、文章要素和寫作對象等。

能力3：分析歸納能力。指對書本或文章化繁為簡、剝離主次、感知情節的能力，例如歸納主要內容、正確排列順序、分析文章結構、概括主題思想等。

能力4：解釋推斷能力。指理解文章中標題、關鍵字詞句的深層含義，推斷故事情節的發展、辨識事情發生的硬過。

能力5：評價鑒賞能力。指對文章的表達技巧、表達效果、人物形象、思想感情有一定的判斷和運用的能力。

能力6：聯想遷移能力。指對文章或書本進行升華感悟，例如從文章中總結人物經歷或故事情節所能提供的經驗和教訓。

測評結果會以清晰直觀的雷達圖呈現，一眼就能看出孩子在哪些閱讀能力上領先，又在哪些方面存在短板和提升空間。

基于測評結果，就可以幫助家長更有針對性地了解孩子的閱讀現狀和成長方向，以下都是學員提供的真實案例，體現了他們在奇趣讀書中的飛躍進步——

于是，我就開始給弟弟用奇趣讀書，作為補充他課外閱讀的精讀能力，在多看書的同時，提高名著精讀能力。

我們從去年開始上，到現在，弟弟的閱讀能力水平已經有大幅度提高了。

奇趣讀書精細的測評只是第一步，測評后不僅有一份完整的閱讀能力分析報告（現在已經升級為電子報告），還會根據結果量身定制出三個月的精讀書單——

每個孩子做完測評之后，都會有一份符合自己實際閱讀情況的書單，真正做到一人一書單。

每一本書，都精準對標孩子當前階段最需要訓練的閱讀力模塊，比如弟弟的閱讀書單里就有一本《城南舊事》，弟弟在看這本書的時候，就需要特別訓練——提取信息能力和解釋推理能力。

而不同水平的孩子，同樣一本書訓練的能力也是不同的，比如我們看到這本《尼爾斯騎鵝記》，一年級的孩子和三年級的孩子閱讀的版本及鍛煉的能力就不一樣。

奇趣讀書不是簡單告訴你“讀更多”，粗暴地列一個書單讓孩子自己去讀，而是明確給每個孩子進行量身定制，指出讀什么，怎么讀，補哪一塊，提升哪一項。

這，才是真正科學有效的閱讀能力快速提升起點。

在奇趣讀書，每個孩子都會經歷這樣一個系統流程：

1、每三個月做一次閱讀能力測評——找到孩子真實的閱讀階段和能力短板；

2、每三個月定制閱讀書單——不需要家長挑選，平臺直接根據孩子測評結果配套紙質書；

3、每天半小時伴讀課程——配合精讀打卡、思辨練習、閱讀筆記；

4、階段性閱讀再測評——根據進步情況升級閱讀難度，螺旋式上升；

5、還有額外的閱讀直播課加餐，包羅大語文的全體系知識要點。

整套流程，家長都不需要自己選書，不需要親自教孩子做閱讀筆記，一切由系統自動匹配完成，真正做到了科學又省心。

就在這樣的學習節奏下，短短半年，弟弟的語文精讀能力提上來了，原本的短板也一點點被補上。

而這個變化，不止在中文上看得見，在后來備考FCE的課堂上，魔力劍橋的Hannah老師也特別提到，弟弟英文閱讀理解能力都有了明顯進步。

閱讀的底層能力，果然是可以相互打通的。

這樣的提升不是個例，我們的小學員們也在奇趣讀書的帶領下，也有了明顯的進步。

來自山東的一位姐妹，昨天開心地跟我講起，孩子的語文能力發生了驚喜的變化，而這些變化，在平時的學習和考試中，已經開始顯現出來了。

還有小學員逐步攻克了自己的難點，在答題方面更加規范有內容了；

在寫作上詞匯的使用更豐富了；

在成績上也有了明顯地提升。

我們回訪的家長真實反饋

更多家長的反饋

所以，通過測評，找準孩子的薄弱點，進行精讀方面的訓練，孩子的閱讀水平就會有很明顯的提升。

你可能好奇如何體驗奇趣讀書的測評？

其實非常簡單！

只需要先拍下課包，奇趣會在15天的無憂試學期內，為孩子安排一次完整的閱讀能力測評。

這次測評已經包含在試學期服務中，無需額外付費。

測評結束后，奇趣會為每位孩子生成一份詳細的評估報告，清晰呈現孩子在閱讀理解、邏輯思維、語言表達等方面的優勢與薄弱項，幫助家長和孩子一起更好地了解當前的閱讀能力起點。

不管最后退不退款，這份測評報告都是你的，可以全部帶走。

直播間報課入口

孩子是用紙質書來閱讀的，所以每三個月，奇趣讀書都會寄來一整箱精心分級的紙質書。

之前給哥哥弟弟寄過來的紙質書和測評報告，不過現在紙質版測評報告已經全部換成電子版（加A+解讀和真人講解）了，直接在APP里就能查看。

這是我們這兩天收到最新一季度的書。

這幾天新寄過來的紙質書

每一本書都清楚標注了閱讀等級，確保孩子閱讀的內容既有挑戰又不過于艱難。

這個閱讀等級（CQL值）表示閱讀水平，小數點左側的數字，代表孩子目前達到了對應年級的水平。小數點右側0.1/0.2代表上半學期；0.3/0.4代表下半學期。

奇趣為孩子挑選的書目質量也很高，都是人民文學出版社、中信童書出版社等權威出版社出版的書籍，質量和內容上都有把關。

奇趣讀書的給孩子制定的計劃是很舒服的節奏：

每天花15-20分鐘的時間閱讀，結合課程閱讀10-30頁的精讀內容，每月可以完成至少2本書籍的精讀。

每本書配套每日伴讀課程（在奇趣讀書館APP上進行），孩子可以自由分配時間完成學習，可以每天讀也可以集中到一天來讀，閱讀量都不會很重。

上課軟件

伴讀課程是孩子學習精讀的過程，它包含了以下這些環節：

• 開篇導讀激發興趣

• 閱讀打卡精讀重點章節

• 筆記整理知識點

• 思辨力答題加深理解

• 最后再進行閱讀成果測試

奇趣的伴讀講解老師和直播課老師都是有豐富經驗的，老師講得明白、孩子聽得懂。

這樣下來，每天只要堅持半小時，就可以真正完成一場有體系、有深度的閱讀訓練。

跟著奇趣讀書的伴讀體系，一年下來，孩子至少能完成24本精讀閱讀，累計詞匯量超30萬字，遠超普通校內要求。

更重要的是——

• 閱讀速度變快了

• 理解能力變強了

• 筆記歸納、總結表達的能力也在同步提升

這也是持續高效的精讀訓練給孩子帶來的改變。而且所有這些，幾乎不需要家長每天盯著催促！

小學階段是進行大量閱讀的最佳時機。然而需要警惕的是，我們不能只關注量上的變化，還是要回歸閱讀力上的改變。

我們可以對比一個學校的整體閱讀水平報告，可以明顯看出，隨著年級的增長，孩子的讀書能力出現了明顯的水平下滑趨勢。

這也就是說，很多孩子在閱讀方面忽視了閱讀能力的培養，所以導致即使年齡增長了，量也增多了，但能力卻下降了。

所以，我們還是要回歸到孩子的閱讀能力本身上來，給孩子挑一本適合的書，讓孩子學會讀懂一本書，并學會輸出表達。

這對于職工家庭來說，會很費時間，但如果交給奇趣，只需每天半小時，就能輕松搞定。

群里都會有專門的老師，跟進孩子的學習

我覺得這是既解放自己，又有利于孩子的雙贏方案！

因為已經是奇趣的老學員了，我們也深刻體驗到，除了每天的伴讀環節，奇趣讀書還有很多的亮點。

①寒暑期直播集訓課：圍繞寫作技巧、閱讀思維進行專項講解，幫助孩子更好遷移到寫作表達。

我們這次直播間下單，還會贈送一份價值999/1999元的【寒暑閱讀寫作提升集訓營15/30節】。

直播課是奇趣讀書的一大特色，也是大語文閱讀寫作和文史學習的重要主課，非常有助于孩子的整體語言素養提升。

我們也會在上課前把列表打印出來，同時把作業發給老師讓老師來批改。

像我們這么做的孩子，每次都很多。

從弟弟以往的上課情況來看，有老師引導著系統拆解整本書，對孩子來說確實非常有幫助。

這是暑期即將上課的直播大綱，大家也可以了解一下具體上的是什么內容：

②每季度階段測評：實時看到孩子閱讀理解和思辨能力的提升曲線；

③專業老師1V1答疑：有任何困惑，隨時在群里問，有老師陪伴解答。

這是奇趣個性化伴讀的體現，奇趣讀書的伴讀不是把閱讀內容丟給孩子讀就萬事大吉了，而是有專屬老師解析點評。

奇趣的老師還會對孩子的作業進行點評，非常細致

當孩子在平常的學習過程中，遇到有不會的也可以直接跟老師們溝通交流，老師們都會給出非常細致的解答。

這也是我說的，奇趣讀書，不僅是讀書那么簡單，是真正把閱讀當作一門學科來系統訓練！

說到底，奇趣讀書讓我最驚喜的地方有三點：

1. 不靠家長篩選書單、不靠家長帶讀，真正讓孩子自己高效自驅。

2. 高度個性化定制，真正根據孩子閱讀水平精準推書和升級。

3. 閉環系統強大，從激發興趣到夯實技巧，全流程打通。

對比市面上零散的買書、報課方案，奇趣讀書做到了真正意義上的：
省心、省力、高效、可見的進步。

現在還能享受15天免費試學期，五一期間剛好可以完整體驗一輪。

錯過4月29日這場直播，后面就要按照漲價后的新價格購買了！

現在的價格加上我們直播間的大幅優惠，可以說是超低價的了，所以這次千萬不要錯過。

如果你也苦惱于不知道如何幫助孩子學會獨立閱讀，

如果你也想讓孩子真正打好閱讀理解的底層功的話，

那就趁漲價前，抓住奇趣讀書這次15天免費體驗的機會吧！

讓孩子學會自主閱讀、名著精讀的科學學習方法～

在說福利政策之前，我先把整套流程給大家看看，這樣大家在下單后接下來要干什么就比較清楚了。

這次返團我幫大家爭取了最值的優惠，現在下單五一就可以開啟閱讀之旅啦。

【萌芽X奇趣讀書】

（活動時間：截止至4月29日）

預約直播，享直播間專屬福利

一、直播間拍下即贈

拍【一年閱讀計劃】即贈：

拍【兩年閱讀計劃】即贈：

二、購課須知

可以加入我們的社群，有任何問題我們都會幫你解答的。

▼直播結束后可進入微店購買▼