暑天課堂,學(xué)生們熱成狗,一個個耷拉著舌頭,有氣無力。
老師走進來:同學(xué)們,咱們開空調(diào)好咯?
同學(xué)們:嘔耶,太好啦。
老師:現(xiàn)在請聽題,今天咱們開空調(diào),要求室內(nèi)溫度,比室外溫度低5度,此時室外溫度30度,空調(diào)應(yīng)該開到多少度?
同學(xué)們:……25度。
老師:同學(xué)們好聰明,都會兩位數(shù)的減法了……如果室外溫度25度,空調(diào)應(yīng)該開多少度?
同學(xué)們:20度。
老師:如果室外溫度15度……
同學(xué)們:空調(diào)開到10度。
老師:如果室外溫度5度。
同學(xué)們:空調(diào)開到0度。
老師:同學(xué)們,你們有病嗎?室外溫度都零度了,你還在屋子里開空調(diào)。
同學(xué)們:……呃,被壞老師套進去樂。
老師:不是老師套你們,是你們自己,把自己套進去了。
——你們在學(xué)校里學(xué)到的所有一切,都不是固定的。
如果你學(xué)到的知識,是固化的,是死的。那么等你進入社會,面對著劇烈變化的環(huán)境,你們那張臉,一定很難看。
固化的思維,極易被人家?guī)нM溝里,干出在寒冬臘月開空調(diào)制冷的怪事。
一旦思維習(xí)慣形成,就會形成固化的心理舒適區(qū),從此在里邊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),每次行至邊緣,就會自動轉(zhuǎn)回來。始終沉溺于舊習(xí)慣之中,難以改變。
松動一下固執(zhí)的心,讓悶壓在心中的明犀認(rèn)知,釋放出來吧。一旦你接受變化,接受更具智慧的自己,心里的重壓,就會剎那間轟然消散。
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