各位看官,我是學(xué)歷史但從不執(zhí)于歷史的花鹿不花。
回到住處又快11點(diǎn)了。
時(shí)間好快,一晃一天又過去了。
每次都是想今天要不不寫了,早點(diǎn)休息。但轉(zhuǎn)念又想,萬一還有朋友想看呢?
所以,還是決定強(qiáng)打精神說點(diǎn)什么。
還是隨便聊一下蔣小姐吧。
今天后臺(tái)有很多朋友都跟我說,讓我看一下哥倫比亞大學(xué)楊同學(xué)的畢業(yè)演講,那才是真正的學(xué)霸該有的樣子。
我去看了一下,確實(shí)很厲害。
兩者對(duì)比猶如云壤,高下立判,蔣小姐確實(shí)相形見絀。
所以,有人說哥倫比亞大學(xué)的楊同學(xué)應(yīng)該是哈佛蔣小姐的榜樣。
對(duì)于這一說法我沒有什么深入的看法,但如果非要蔣小姐從楊同學(xué)那里學(xué)習(xí)點(diǎn)什么,我覺得倒也有一點(diǎn)建議:
希望蔣小姐學(xué)學(xué)楊同學(xué)那樣,“說人話”。
不是嗎?
很多人討厭的其實(shí)并不是蔣小姐的背景,也不是討厭她的英語發(fā)音,而是她演講的內(nèi)容。
她談到全球女性的衛(wèi)生巾就開始哽咽,想到全球還有窮人就會(huì)“狂哭”,提及戰(zhàn)爭中不幸死去的孩子,就噙著淚水說 一部分的自己已經(jīng)和小男孩兒一起死去……
這些華麗但空洞的表述,很符合西方敘事,但在很多人看來這些東西除了自我感動(dòng),就是華而不實(shí)。
換而言之,蔣小姐不過是以西方某些影子為榜樣,進(jìn)行了一場拙劣的表演而已。
這才是很多人不喜歡她的地方。
不知道蔣小姐是否聽過一個(gè)故事。
魏公子牟對(duì)公孫龍說:
你難道沒有聽說過 壽陵(燕國)一個(gè)青年的事兒?
他因?yàn)榱w慕外國人走路姿勢好看,就跑到外國學(xué)習(xí)人家走路去了。
結(jié)果,他 不僅沒有學(xué)會(huì)人家走路的姿勢,把自己原來的走路姿勢也忘掉了。
最后,只好爬著回去了。
“子獨(dú)不聞夫壽陵余子之學(xué)行于邯鄲?未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。”
不錯(cuò),這個(gè)故事就叫“邯鄲學(xué)步”。
蔣小姐不就是在“學(xué)步”?
可惜,蔣小姐選錯(cuò)了學(xué)習(xí)的榜樣。
她沒有真正學(xué)會(huì)美國人那套“普世價(jià)值”,也忘記了中國文化精神中的“大道之行,天下為公”。
最終落一個(gè)“ 忘子之故,失子之業(yè) ”被人痛罵的下場。
好了,不多說了。
時(shí)間真的好快。
再過幾個(gè)小時(shí)2025年的高考就要開始了。
在這里預(yù)祝所有的考生都能考上自己理想的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想。
很多年前我也參加了高考,之后也有很長一段時(shí)間遺憾與理想的大學(xué)失之交臂。
但直到很多年之后我才逐漸想明白——人的一生最重要的不是一所學(xué)校,而是讀書和閱歷。
這些真正能夠慰藉靈魂的東西從來不在學(xué)校,而在自己。
“佛在靈山莫遠(yuǎn)求,靈山只在汝心頭。”
哈佛、北大……這些國內(nèi)外的名校固然很好,但也不見得每一個(gè)人都能在那里找到自己人生的價(jià)值。
比如現(xiàn)在正在輿論中旋轉(zhuǎn)的蔣小姐。
她在演講中說的那些華麗無比的辭藻和理想,提到的那些高大上的經(jīng)歷,真的會(huì)給她帶來精神上的幸福嗎?
這可能是一個(gè)見仁見智的問題。
蘇軾是我的偶像,他也曾經(jīng)說過一句話:
這句話一直讓我心有觸動(dòng)。
試想以蘇軾的大才,縱觀其一生,天賦異稟,才華橫溢,一生有過多少高光時(shí)刻,恐怕數(shù)都數(shù)不清楚。
但他卻獨(dú)獨(dú)把黃州、惠州和儋州列為自己的平生功業(yè)。
為什么呢?
人的一生,能讓自己靈魂得到慰藉的不見得一定是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,也不見得會(huì)是“高歌取醉欲自慰,起舞落日爭光輝”。
而是個(gè)人身心的不悔和寧靜。
這就是蘇軾說的:
萬里歸來年愈少,此心安處是吾鄉(xiāng)。
所以,明天參加考試的學(xué)子們,無論將來到哪里,都要好好讀書,踏實(shí)做事。
要相信,人生最精彩的風(fēng)景,從來不會(huì)圈于幾處圍墻里。
季子正年少,匹馬黑貂裘!
做最好的自己,不負(fù)青春!
大家都早點(diǎn)休息,做個(gè)好夢(mèng)!
晚安咯~~~
理想,就是用來實(shí)現(xiàn)的!
【帶來好運(yùn)的龍蛇君】
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