為深化醫(yī)校合作,推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育與咨詢(xún)工作體系建設(shè),6月11日下午,重慶工程學(xué)院雙橋校區(qū)與大足區(qū)精神衛(wèi)生中心聯(lián)合開(kāi)展醫(yī)校合作交流會(huì)。大足區(qū)衛(wèi)健委健康促進(jìn)與老年科科長(zhǎng)敖春、大足區(qū)精神衛(wèi)生中心副院長(zhǎng)鐘代林、何治勇、資深專(zhuān)家彭美玲博士、睡眠心理科負(fù)責(zé)人楊洋、大足區(qū)融媒體中心記者熊敏秀,我校黨委副書(shū)記、雙橋校區(qū)管委會(huì)主任唐小勇以及校區(qū)學(xué)生工作辦公室有關(guān)人員參加交流會(huì)。本次會(huì)議由校長(zhǎng)助理鄒均主持。
交流會(huì)上,雙橋校區(qū)黨工委副書(shū)記孫建就校區(qū)3月正式與大足區(qū)精衛(wèi)中心建立合作關(guān)系以來(lái)取得的階段性成效進(jìn)行匯報(bào),并就持續(xù)推進(jìn)建立“1對(duì)1”增程式咨詢(xún)模式,提升心理服務(wù)連貫性、指向性,醫(yī)教聯(lián)合提升輔導(dǎo)員心理健康教育能力,促進(jìn)輔導(dǎo)員從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)變,以及醫(yī)校家聯(lián)動(dòng)等事宜提出了優(yōu)化建議。何智勇就未來(lái)合作的內(nèi)容及形式進(jìn)行了回應(yīng),并表示將定期開(kāi)展季度型活動(dòng),暢通綠色通道,積極響應(yīng)學(xué)校需求,構(gòu)建24小時(shí)響應(yīng)的工作機(jī)制,使合作更務(wù)實(shí)、更高效。
敖春在發(fā)言中首先肯定雙方合作成果,指出其在資源整合、人才培養(yǎng)上成效顯著。她希望醫(yī)院與學(xué)校繼續(xù)深化合作,構(gòu)建醫(yī)校聯(lián)合體,建立健全工作機(jī)制,為全區(qū)心理健康服務(wù)體系建設(shè)提供可復(fù)制樣本。
鄒均在交流中對(duì)區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)精衛(wèi)中心對(duì)學(xué)校工作的大力支持表示感謝,指出學(xué)校將結(jié)合精衛(wèi)中心的資源、技術(shù)、人員支持,進(jìn)一步深化合作。一是完善合作模式,擴(kuò)大服務(wù)半徑。二是豐富合作內(nèi)容,提高服務(wù)質(zhì)量。三是積淀合作成果,嘗試在科研、校本教材(講義)、案例開(kāi)發(fā)等方面發(fā)力,形成可推廣、復(fù)制的模式,打造區(qū)域性醫(yī)校聯(lián)合體的健康示范平臺(tái)。
交流會(huì)結(jié)束后,彭美玲在學(xué)生中開(kāi)展了一場(chǎng)主題為“人際滋養(yǎng)成長(zhǎng)之旅”的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),彭美玲通過(guò)量表測(cè)試、互動(dòng)游戲、小組討論等多元化形式,引導(dǎo)學(xué)生探索人際交往中的溝通技巧,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,學(xué)生們積極參與、踴躍分享。
隨后,在唐小勇的陪同下,一行人前往雅園學(xué)生社區(qū)走訪(fǎng)調(diào)研。他們實(shí)地參觀(guān)了社區(qū)的生活服務(wù)設(shè)施、交流空間、學(xué)習(xí)角等,走訪(fǎng)過(guò)程中,雙方就如何進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生心理健康支持環(huán)境、加強(qiáng)社區(qū)心理服務(wù)建設(shè)等議題進(jìn)行了探討。
此次醫(yī)校合作交流會(huì)的開(kāi)展,既是對(duì)過(guò)往合作成果的全面梳理,也是對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的深入規(guī)劃,既凝聚了共識(shí),又增進(jìn)了友誼。未來(lái)雙方將持續(xù)深化協(xié)作,促進(jìn)醫(yī)校資源的深度融合和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),攜手推動(dòng)醫(yī)校合作邁向新臺(tái)階。
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