筆尖躍動黑馬跡
一朝綻放映華光
盛夏的蟬鳴撕開了畢業的信封,我們站在時光的渡口回望,才驚覺那些埋首試卷的晨昏、課間走廊的歡笑、操場邊飄落的樹葉,早已成為心底深處的回憶。三年光陰像一本寫滿批注的筆記本,每一頁都藏著未說出口的感謝、沒來得及擁抱的遺憾,還有對未來滾燙的憧憬。此刻,我們鋪開稿紙寫下思緒萬千,讓那些在歲月里閃爍的星光,永遠照亮彼此奔赴下一段旅程的路。讓我們在這里,把青春的故事說給風聽,把年少的心事寄給未來的自己。
高2022級2班 王蕓
【高考分數:626(歷史類)】
人生格言:道阻且長 行則將至
2025的高考落下帷幕,查高考成績時的緊張,手抖也已經成為過往,當我看到626分時我第一瞬間是不可置信,整個高中我都沒有上過580,之后就是認真的看每一科分數,才終于確認我的確考了626分,看到這個分數,我想,高三的挑燈夜讀,高三的孤獨,高三的痛苦,都化作成功的花,開在高考分數上。
轉眼就到了和富樂說再見的時候,回望這幾年,富樂引領我成長,不僅教會我許多知識,也教會我許多做人的道理,幫助我成為一個更好的人。猶記剛踏入富樂校園的那天,一個炎炎夏日,穿著白襯衫的老師們在門口殷切地迎接同學們,懷著迷茫與期待,我踏入了學校。
第一次月考給了我一個很大的打擊,考了班級倒數第七名,這個排名我記憶猶新。本滿心歡喜,準備迎接新的開始,沒想到卻給了我沉重一擊。看著第一個月的成績單,我不知所措,陷入迷茫。第二個月我努力學習拼命追趕,終于走到班級前二十。那一刻我明白了高中需要努力。
分班后我選擇了政史地組合。第一次研學,我們去到了飛龍山,一個活動中在旗幟上簽名字時,我的筆把墨水灑在了旗幟上,班主任劉老師就開玩笑說像在上面畫了花,一下子化解了我的尷尬。我在二班產生了歸屬感,從此我真正加入了二班這個大家庭。
高三以來,我的心里有多次的迷茫與徘徊,不知前路該如何走,所幸有同學與老師的陪伴讓我走出了迷茫,成就了如今的我。距離高考還有57天的時候,我在寢室里因為前途的迷茫而流淚,舍友們都來安慰我,用各種方式開導我,使我在接下來的復習更有信心,也在高考中取得了更好的成績。老師們也經常找我談心,分析我的卷子幫助我進步。班主任劉老師總是細心觀察每一位同學的身心健康,勸誡我們要吃早飯睡好覺。副班主任鄧老師更加關心同學們的心理健康,經常幫助同學們排解焦慮情緒,同時作為我們的政治老師,她有極強的專業能力。語文老師黃老師有很好的教學能力與人格魅力,讓我的語文從及格線到保持在110左右。數學老師龐老師獨特的教學風格讓我對數學產生了很大的興趣,使數學成為我的優勢學科,憑借數學讓我在班級的排名靠前。歷史老師楊老師不僅教我們歷史知識,也教會我們許多做人的道理,他經常講授一些為人處事的原則。地理老師陳老師人很善良,耐心地傾聽同學們的講話,她的細心與溫柔讓我愛上了地理。
我們的班訓是志存高遠,腳踏實地。曾經的我不以為意,經過高三的學習讓我明白,擁有遠大的目標與切實的行動對成功是多么重要。很感激當時選擇了富樂,能有幸遇見這些老師與同學,才成就如今的自我。富樂學校為我提供了成長的平臺與發展的空間,感謝當時選擇了富樂的自己,也感謝富樂栽培了我,讓我在高考中取得了不錯的成績。希望我與富樂的故事能激勵更多的學弟學妹。
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