中國教育報-中國教育新聞網(特約通訊員 艾玲)“畫哪吒時,感覺自己也充滿力量!”七年級學生王清梅的話道出許多學生的心聲。在云南省景東縣無量中學的美術課上,師生們共同蹲在灰色井蓋上,精心勾勒“魔童鬧?!薄熬l填?!钡葓D案,用絢麗的色彩詮釋神話故事。傳統文化主題井蓋已經成為無量中學校園亮點。學校的“夸夸墻”同樣火爆,一句句贊美留言,讓墻面變成傳遞正能量的精神家園。
這些生動鮮活的校園實踐,是景東縣推進心理健康教育的縮影。近年來,為全面做好心理健康教育工作,縣委、縣政府成立了由書記、縣長任“雙組長”的工作領導小組,并統籌縣公安局、政法委、編辦等11部門組建聯動專班,構建起“政府主導、企業助力、高校協同、醫教融合”的立體化格局。通過建立“縣級賦能中心——學校輔導室——班級心理角”三級服務網絡,實現了心理健康教育服務從縣域到班級的無縫銜接。
在景東一中的操場上,一場“零食大戰”將師生情誼推向高潮。隨著哨聲響起,54名班主任化身“零食戰士”,沖向堆滿零食的“戰場”。他們有的懷抱薯片仍伸手抓取糖果,有的張開雙臂護住“戰利品”,學生們的加油聲與歡笑聲此起彼伏?!鞍嘀魅纹綍r訓話板著臉能凍住整個教室,可那天看他為我們在操場上拼命的樣子,鼻子一下就酸了!”高二學生王浩飛激動地說。
在專業支撐體系建設方面,景東縣與浙江海亮集團合作,投資60萬元建設青少年心理賦能中心,配備遠程診療系統,實現“云端+實體”雙軌服務。同時,景東縣實施心理健康教師ABC認證培訓,目前已完成3657名教師輪訓,培育出5名縣級專家、10名縣域核心教師,推動“一校一師”全覆蓋。70余所學校的班主任將培訓所學轉化為“零食大戰”“創意涂鴉減壓墻”“校園音樂節”等豐富多彩的減壓活動,讓學生在趣味挑戰中釋放壓力,放松身心。
景東縣還積極推動心理教育與學科深度融合,多民族非遺賦能,開發心靈滋養特色課程,開展“勞動療愈”“美育潤心”等特色課程。“陽光信箱”“解憂信箱”累計收到信件2000余封,為300余名特殊學生提供“一生一策”家訪輔導,讓心理健康教育真正走進學生的生活。
“我們要通過文化浸潤和情感聯結,讓每個孩子向陽生長?!本皷|縣教育體育局負責人表示。
班主任搶零食大戰。景東一中供圖
班主任搶零食大戰。景東一中供圖
師生共繪井蓋。無量中學供圖
師生共繪井蓋。無量中學供圖
作者:艾玲
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