“萬物有靈，可以不愛，但請別傷害。”

但顯然有些人卻并不這么覺得。

近日，一則關(guān)于“虐貓者考上事業(yè)編”事件在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)軒然大波，并引起網(wǎng)友極大的不滿。

不少人覺得，讓這樣一個心理病態(tài)的人進(jìn)入體制內(nèi)，接觸到權(quán)力將后患無窮，甚至到時候被虐殺的就不止是貓了。

也有一小部分人不以為意。

甚至還有人將其定義為嫉妒，覺得網(wǎng)友們就是眼紅人家考公上岸。

那么后續(xù)，這件事情究竟如何處理呢？

01虐貓引起的眾怒

6月29日有網(wǎng)友在《桂林市2025年度事業(yè)單位公開考試招聘工作人員進(jìn)入考察人選名單》中發(fā)現(xiàn)一個頗為眼熟的名字：蘇志鵬。

經(jīng)過一番思索后，很快網(wǎng)友便確認(rèn)了對方的身份。

他就是去年轟動一時的“虐貓案”主角蘇志鵬。

說起蘇志鵬，就不得不說當(dāng)年轟動一時的“華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生虐貓事件”，這件事在當(dāng)時鬧得極大，據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，從去年10月份到11月，僅僅一個半月的時間里，蘇志鵬一共在校園內(nèi)毒殺14只流浪貓，其中被殘忍虐殺的流浪貓不少于4只。

它們有的被蘇志鵬投毒死于腎衰肝損，有的被蘇志鵬暴力的折斷四肢。

其中有一只小橘貓，被人發(fā)現(xiàn)時四肢已經(jīng)全部被折斷，身上遍體鱗傷，只剩下一口氣，在痛苦地掙扎著。

為了能讓小橘貓解脫，不再繼續(xù)痛苦，這只小橘貓被人注射了安樂死。

除了上面提到的小貓外，還有7只流浪貓不知所蹤，極大概率也已經(jīng)去世。

值得一說的是，這些毛孩子雖然是流浪貓，但卻并非無人愛著，它們被學(xué)校里的師生養(yǎng)得極好，并且學(xué)校里的一些師生還自費(fèi)為他們做了絕育。

有不少學(xué)生早已做好準(zhǔn)備，就等一畢業(yè)就將這些小流浪帶走。

學(xué)生們的善意也換來了這些毛孩子們同樣的親近和粘人。

但誰能想到，就是這樣的親近和對人類的不設(shè)防給了惡魔的可乘之機(jī)。

估計貓貓們臨到死亡的那一刻也想不明白，為什么人類會那么善變？

令人不寒而栗的“雙面人“

學(xué)校里的毛孩子先后失蹤、陸續(xù)被人發(fā)現(xiàn)慘死在各個地方后，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的大學(xué)生無論如何都無法接受。

在他們的積極尋找下很快就找到了罪魁禍?zhǔn)住?/p>

面對同校校友們的憤慨，蘇志鵬顯得格外地淡定。

給出的理由也格外的荒謬。

他對這些無辜小生命痛下殺手的原因竟然是覺得這些貓吵得他睡不著覺。

這番無恥的嘴臉，也激怒了在場的學(xué)生，有人直接將這件事上傳到網(wǎng)上。

很快“大學(xué)生虐貓”便火上了熱搜，多家官方媒體都對此事進(jìn)行了報道。

眼見事情越鬧越大，越來越多的知情人出來進(jìn)行爆料。

原來除了毒殺和虐殺貓咪外，蘇志鵬還喜歡在朋友圈中炫耀自己的“戰(zhàn)果”。

從知情人爆出來的截圖來看，簡直令人不寒而栗。

他的語氣里沒有一絲后悔，只有掩飾不住的洋洋得意。

更令人恐怖的還在后面。

之后知情人還爆料，，每一次虐完貓或者喂完貓咪喝下帶藥的毒水后，蘇志鵬都會在朋友圈里炫耀不說，還會假惺惺地在貓群里@管理人員，故作擔(dān)心地通知管理人員貓咪狀態(tài)不對。

這種人前人后兩副面孔，又怎能不令人害怕？

除了虐殺、毒殺貓咪外，蘇志鵬還會專門將被虐殺貓咪尸體擺放在女生宿舍樓下。

雖然相關(guān)報道并沒有表明這是蘇志鵬所謂，但從虐殺的手法來看與他也脫不了干系。

為此有網(wǎng)友直言，蘇志鵬的行為已經(jīng)不能算是冷血?dú)埲蹋羌冏儜B(tài)了，無論放在哪個位置都會造成傷害，他就像個定時炸彈一樣。

對此，一些網(wǎng)友也深表認(rèn)同。

為此還有網(wǎng)友道：

“現(xiàn)在虐貓給貓投藥，上岸了不得給我喂藥啊 ？”

也有網(wǎng)友補(bǔ)充道道：

“這種人怎么可能心系群眾為民服務(wù)呢!!!絕對不能錄用，否則以后這種行為會更嚴(yán)重。”

很快校園里的貓咪便不夠蘇志鵬禍害了，為了滿足自己變態(tài)的癖好，蘇志鵬又將目標(biāo)瞄準(zhǔn)了其他學(xué)校里的流浪貓。

中南財經(jīng)政法大學(xué)內(nèi)的貓咪就成為了蘇志鵬瞄準(zhǔn)的獵物，很快5只親人的貓咪便先后失蹤，后來被學(xué)生發(fā)現(xiàn)慘死在各個地方。

上面提到的那只被人殘忍折斷四肢的小橘貓，就被蘇志鵬殘忍折磨后，隨意地丟在了湖邊。

從照片中來看，這只小橘貓才幾個月大。

實(shí)在無法想象，一個人心里究竟深藏著多大惡意才會連一只小奶貓都不放過？

抓到罪魁禍?zhǔn)缀螅瑢W(xué)生們將這件事鬧到了學(xué)校相關(guān)部門。

很快學(xué)校就介入了這件事情的調(diào)查，最終決定給予蘇志鵬嚴(yán)重的警告處分。

并補(bǔ)充道，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)生命教育，強(qiáng)化校園管理，維護(hù)學(xué)校秩序。

但究竟是多么嚴(yán)重的警告處分就無人得知，甚至或許根本不曾記入檔案。

否則，蘇志鵬也不會出現(xiàn)在今年事業(yè)單位的招聘名單中。

但老話說得好，因果有報不是不報時候未到。

這不，屬于蘇志鵬的報應(yīng)就來了。

03成績代表一切？得到人處且饒人？

蘇志鵬被網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)成功“上岸”進(jìn)入某地的事業(yè)單位后，立馬遭到了網(wǎng)友的強(qiáng)烈反對和抵制。

大家都不同意這樣一個對生命毫無敬畏感，虐殺小動物的人，坐上“人民公仆”的位置上。

甚至還有網(wǎng)友直言：

“這樣一個人，沒有權(quán)利就虐殺小貓，有了權(quán)利之后會做什么，可想而知。”

在民意所趨下，當(dāng)?shù)厝松缇肿罱沧龀隽嘶貞?yīng)：

“已收到大量舉報，正由招聘單位核查身份與行為細(xì)節(jié)，若屬實(shí)將按程序處理，不符合錄用條件者不予錄用。”

但也有一些網(wǎng)友不以為然。

在他們看來，人非圣賢孰能無過？

對方已經(jīng)因?yàn)榕柏埵录艿竭^學(xué)校處理了，付出過代價了，何苦再揪著不放？能夠考第一名挺不容易的，得饒人處且饒人吧！

而如該網(wǎng)友想法一致的還不在少數(shù)這條消息發(fā)布沒多久，點(diǎn)贊量就多達(dá)四千多條。

除此以外，還有網(wǎng)友道：

“如果因?yàn)樯鐣浾搶?dǎo)致一個原本成績優(yōu)秀的人進(jìn)不了事業(yè)單位，轉(zhuǎn)而變成危害社會的人，那今天的網(wǎng)暴者都是兇手!而且平心而論，在網(wǎng)上喊得這么歡的人，你們真的對流浪貓狗有這么有愛心嗎?”

甚至還有網(wǎng)友將其蓋章為對優(yōu)秀人才的嫉妒，覺得網(wǎng)友是眼紅人家考公上岸，這才借題發(fā)揮網(wǎng)暴對方。

好好好，真是網(wǎng)絡(luò)見證物種的多樣性。

平心而論，“人非圣賢孰能無過，過而能改，善莫大焉！”這句話并沒有錯。

但問題是對方真的誠心悔過了嗎？

除了受到學(xué)校的警告處分外，蘇志鵬有沒有為自己虐殺貓咪、恐嚇女生的行為而公開道歉？

有沒有洗心革面在這之后參與到動物保護(hù)當(dāng)中來？

或者有沒有任何彌補(bǔ)的行為？

就像官方網(wǎng)站紅網(wǎng)所說的，編制是個“金飯碗”，它屬于全部納稅人供養(yǎng)的公共資源。

所以我們有權(quán)利問一句：

“這個人夠格嗎？”

考試成績從來不代表全部，更不代表他們擁有某種豁免權(quán)。

那些認(rèn)為成績好，考第一名很不容易，呼吁大家得饒人處且饒人的人，真的應(yīng)該好好反省一下自己的教育理念。

否則很難想象，在這樣成績大于一切的教育理念下，會教育什么樣的人？

結(jié)語

“不過是幾只動物，為了它們，毀掉一個大學(xué)生的大好前程，值得嗎?

官方媒體甚至也發(fā)出了這么一個犀利的問題：

“虐貓考生入圍事業(yè)編:單次過錯就要終身追責(zé)嗎”

但是毀掉他們的從來不是舉報者，而是他們自己。

所謂的“毀掉”也只是希望他們能夠誠心悔過。

輕拿輕放，得過且過，讓他一輩子都是一個“虐待者”，才是真正地毀掉他,并害了他人。

正如一部經(jīng)典電影中所說的那樣。

對于這件事情你怎么看呢?

你贊同所謂的得饒人處且饒人嗎？

參考文獻(xiàn)

紅網(wǎng)，“虐貓犯”上岸事業(yè)編惹爭議，公眾為何如此憤怒？

錢江晚報，虐貓考生入圍事業(yè)編：單次過錯就要終身追責(zé)嗎