寫好字也需要用心，寫好字的基礎(chǔ)就是用心寫，我們并不需要參悟字跡中的大道理，只是需要感受自己怎們才能把字寫好。

還有就是不要隨便去模仿，同樣經(jīng)歷過學(xué)生時(shí)代的我也有過這樣的經(jīng)歷，在最初，喜歡學(xué)習(xí)比自己寫字好的人的字體和寫字的方式，但是你慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣只會(huì)讓你的寫出來的字更丑，沒個(gè)人都有自己的寫字方式，沒有必要照葫蘆畫瓢，自己堅(jiān)持自己的字跡，慢慢鍛煉，總會(huì)有所提高。

程志宏老師的楷書作品以其獨(dú)特的風(fēng)格和深厚的功底，在書法界享有盛譽(yù)。無論是造型設(shè)計(jì)還是技法運(yùn)用，他的楷書均展現(xiàn)出高超的藝術(shù)水準(zhǔn)，并且形成了鮮明的個(gè)人特色，成為國內(nèi)展覽中的佼佼者。程志宏的楷書作品汲取了碑刻的剛毅之氣，又融入了帖學(xué)的韻味，主要以歐陽通的楷書為基調(diào)，兼收并蓄，融會(huì)貫通，巧妙地加以運(yùn)用，贏得了廣泛贊譽(yù)。接下來，讓我們一起領(lǐng)略這位書法大師的楷書魅力。

程志宏老師的楷書作品，特別是那28字獲獎(jiǎng)作品，確實(shí)給人以驚艷之感。從中不僅能體會(huì)到濃郁的碑刻韻味，還能感受到歐體楷書的嚴(yán)謹(jǐn)法則，雖略顯歐陽詢的痕跡，但更以歐陽通的風(fēng)格為主導(dǎo)。在字形塑造上，他追求極致之美，將歐陽通的字形特點(diǎn)演繹得淋漓盡致，不僅得到了專家評委的一致好評，也深受廣大書法愛好者的喜愛。

看到這件榮獲大獎(jiǎng)的作品，我感到十分激動(dòng)，并迫不及待地想要與你一同分享這份喜悅。我希望你在欣賞這件作品的同時(shí)，能從中獲得一些啟發(fā)和新的見解。此外，我也期待你能繼續(xù)發(fā)掘并分享更多優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容。

從整體來看，這二十八個(gè)字采用了一種較為罕見的行書風(fēng)格，書寫特點(diǎn)鮮明，展現(xiàn)出穩(wěn)健而深遠(yuǎn)的韻味。這二十八個(gè)字以豎式布局呈現(xiàn)，其排版效果給人以莊重之感。尤為值得一提的是，這些字之間的間距非常寬松，營造出一種清新宜人的視覺體驗(yàn)，您是否也有同感呢？

第三個(gè)字是一個(gè)作者并不熟悉的漢字，其形態(tài)呈現(xiàn)出細(xì)長的特點(diǎn)。盡管該字為左右結(jié)構(gòu)，但其高聳的形象卻表現(xiàn)得淋漓盡致，左右兩部分在大小上基本對等，這讓人頗感意外。按照作者的理解，通常偉人的書法作品中，凡屬左右結(jié)構(gòu)的字，都會(huì)表現(xiàn)出明顯的相互呼應(yīng)和顧盼的關(guān)系，并且在大小上存在顯著差異。然而，這個(gè)字卻并非如此，它的左右部分顯得非常均衡。這樣的處理方式是否也讓你感到驚訝呢？

在書寫中，“妙”字清晰地展現(xiàn)了左右結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)之美。可以看到，左側(cè)部分較為寬大，而右側(cè)部分則相對緊湊，恰好位于左側(cè)的中心位置。尤為值得注意的是，右側(cè)部分的撇捺筆畫處理得相當(dāng)內(nèi)斂。眾所周知，許多杰出人物的書法風(fēng)格通常展現(xiàn)出一種舒展自如的氣息，然而在這個(gè)字中，筆法卻顯得更為含蓄。

不論是撇筆還是捺筆，都被處理得相當(dāng)精致細(xì)膩，特別是捺筆，采用了簡潔的反捺形式。盡管運(yùn)用了這種內(nèi)斂的筆法，但整體上依然透露出一種大氣磅礴的感覺。這種表達(dá)方式無疑值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)，您認(rèn)為呢？

在傳統(tǒng)的書寫方式中，“哉”字的“口”部分通常是扁平且傾斜的，給人以強(qiáng)烈的動(dòng)感。然而，在這里，“哉”字的書寫風(fēng)格卻有所不同：主筆豎畫較為短小，上方延伸較長，下方延伸較短，并且呈現(xiàn)出一種懸針的效果，顯得格外清新脫俗。

再看“凈”字，其書寫特點(diǎn)在于筆畫簡化，并且整體形態(tài)較高大。盡管最后一筆橫畫是重筆，但書寫時(shí)卻頗為短促，給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊。這種書寫方式無疑令人眼前一亮！

從整體上看，這二十八個(gè)字的確別具一格。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些字無論是在風(fēng)格還是在視覺效果上都與眾不同，使人耳目一新。對于筆者而言，這二十八個(gè)字是首次見到，不知道各位讀者是否也有同樣的感受呢？

在運(yùn)筆方面，程志宏的楷書方圓兼?zhèn)洌苑焦P為主，同時(shí)融入圓筆元素，在方圓轉(zhuǎn)換之間顯得游刃有余。筆觸流暢自如，清雅脫俗，線條富有彈性和韌性，同時(shí)展現(xiàn)出明顯的粗細(xì)變化。點(diǎn)畫布置精當(dāng)，各部分之間關(guān)系協(xié)調(diào)統(tǒng)一，前后呼應(yīng)，首尾相接，既互相照應(yīng)又彼此依托，字形隨勢而變，順應(yīng)自然形態(tài)而不刻意扭曲，給人以清新之感。

通過其楷書作品，程志宏老師不僅展現(xiàn)了自己的藝術(shù)追求，也相信每一位觀賞過他作品的人都會(huì)被深深打動(dòng)。您對程志宏老師的楷書有何看法？歡迎分享您的觀點(diǎn)和感受，共同探討交流。

也有人說，為什么有些沒練過書法的人比練過的人寫字要好看？

這種情況是很常見的，就拿我個(gè)人的親身經(jīng)歷來說吧，我自己的字雖然稱不上是完美，但是在班級中算很不錯(cuò)的了，基本上板報(bào)板書都是由我來寫，很多同學(xué)也都夸我說我字寫的不錯(cuò)。我之前并沒有練習(xí)過書法，那么我是怎么把字寫漂亮的呢？

其實(shí)，想要寫好字，最便捷的方式就是在我們學(xué)生時(shí)代養(yǎng)好習(xí)慣，我就是在小學(xué)階段，在完成作業(yè)的過程中，盡量控制自己的字跡，在最開始的時(shí)候，我們想要把字寫好確實(shí)是很吃力，因?yàn)檫@個(gè)過程中我們想要盡善盡美就要“慢”，寫好每一個(gè)字跡，就要我們慢慢寫，過程并不難，難就難在堅(jiān)持，往往有的人完成一次作業(yè)，我們就可以發(fā)現(xiàn)，第一篇字跡和清楚工整，明顯是用心去寫了字，但是到了第二篇以后，字跡就慢慢潦草起來，就是因?yàn)槟筒蛔∵@個(gè)過程，導(dǎo)致很多人都在學(xué)生時(shí)代練不出字來。