?主講人：北京知名青少年心理咨詢師郭利方，國家心理咨詢師、家庭教育指導師；主要咨詢領域為兒童與青少年、工作職業、心理成長等，特別擅長兒童青少年學習與心理問題、職業發展與人際關系問題、性格分析與應用等，解決了大量的疑難兒童青少年心理問題，為社會提供了專業的服務。解決從幼兒、小學、中學、大學、職場青年大量疑難心理個案。

各位家長朋友們！我今兒碰到一事兒，對面坐著一家長，那臉上焦慮得都能擰出水來，眼神里全是對孩子未來的擔憂，我瞅著都跟著嘆氣。這家長急吼吼地跟我說：“郭老師，我家孩子剛上初中，就死活不想上學了，厭學得那叫一個嚴重，能不能給他辦休學啊？”我估摸著好多有同樣困擾的家庭，也都有這疑問。那咱今兒就好好嘮嘮這事兒。

初中孩子正處在青春期，身體和心理那變化，就跟坐火箭似的。小學的時候學習可能輕輕松松，到了初中，難度一下子就像坐電梯一樣往上躥，有的孩子適應不過來，就容易產生厭學情緒。每天一堆課程、作業，再加上家長和老師的期望，孩子身上的壓力，那簡直比泰山還重。要是他們的情緒長時間得不到疏導，很可能就會抵觸學習。孩子厭學的表現也是五花八門，有的早上死活不起床，找各種借口說自己不舒服；有的上課走神，甚至打瞌睡；還有的寫作業磨磨唧唧，成績直線下降，就像坐滑梯一樣。

休學可不是解決初中孩子厭學的萬能鑰匙。有些孩子厭學，可能就是暫時在學習上碰到了困難，比如某個科目聽不懂，或者和同學、老師關系處得不好。這種情況，只要家長和老師一起努力，幫孩子解決具體問題，說不定厭學這壞家伙很快就跑沒影了。要是孩子覺得數學難，就找個老師給孩子補補課；要是和同學鬧別扭了，就引導孩子學會溝通。

也有些情況比較特殊。有些孩子因為學習壓力太大，心理出了問題，像得了抑郁癥、焦慮癥啥的，他們對上學那是極度恐懼和抗拒，根本沒法在學校正常學習生活。還有的孩子因為身體有病，得長時間治療休養，實在沒辦法堅持上學。這種時候，考慮休學也許是個辦法。但休學只是給孩子一個暫時喘氣、調整狀態的機會。

那要是想辦理休學，具體咋整呢？一般來說，家長得先和孩子好好溝通，尊重孩子的想法，畢竟這是孩子的事兒。然后準備好相關證明材料，像醫院的診斷證明啥的。接著向學校提出休學申請，等學校批準了才能辦手續。這整個過程可得花不少精力和時間，但為了孩子，值！

休學期間，家長的陪伴和引導老關鍵了。可不能讓孩子完全放松、啥也不干。可以給孩子制定個合理的作息計劃，讓孩子生活有規律。還能陪孩子做些他感興趣的事兒，像讀書、運動、旅行啥的。這時候得多和孩子聊天，聽聽他們心里咋想的。鼓勵孩子利用這段時間去探索自己喜歡的東西，讓他們知道除了學習，生活里還有好多好玩的事兒。

等孩子狀態調整好了，想回學校的時候，也會碰到一些挑戰。他們可能擔心跟不上課程進度，擔心和同學、老師關系變陌生。這時候，家長得提前幫孩子做好心理準備，鼓勵孩子積極面對。孩子回學校后，學校和老師也得多關心幫助，讓孩子慢慢適應校園生活。

解決初中孩子厭學的問題，可不能一上來就想著休學。得先搞清楚孩子為啥厭學，再對癥下藥。不管最后要不要休學，都得把孩子的身心健康和發展放首位，讓孩子重新找到學習的動力和樂趣。畢竟，孩子的未來路還長著呢，一次小挫折，可不能擋住他們前進的腳步！