經過前兩節小組活動的精心鋪墊，孩子們對音樂的興趣愈發濃厚，彼此之間也建立了良好的互動關系。為了進一步培養孩子們的音樂素養，提升他們的團隊協作能力和藝術表現力，欄桿街道社工站于 2025 年 7 月 17 日上午開展了"音"你精彩，樂享暑假兒童音樂成長小組第三節："音"夢合唱，唱響童年旋律。本節活動以合唱為主題，旨在讓孩子們在合唱中感受音樂的和諧之美。此次活動特別邀請了志愿者--小學音樂老師參與，為活動注入了專業的指導力量。

　　活動伊始，社工帶領孩子們一同回顧前兩次活動的精彩瞬間。隨后，社工引出本次"音"夢合唱的主題，詳細闡述了合唱的獨特魅力與重要意義，成功點燃了孩子們的參與熱情。經過與孩子們熱烈討論，并征求音樂老師的專業意見后，大家最終一致決定選擇經典歌曲《讓我們蕩起雙槳》作為合唱曲目。接著，音樂老師逐句教唱歌曲。她不僅詳細講解歌曲的節奏和旋律，還運用生動形象的方式引導孩子們感受音樂。為了讓孩子們更好地掌握節奏，她帶領大家玩起了拍手、跺腳的趣味互動游戲。在教唱過程中，音樂老師時刻關注著每個孩子的表現，對于音準有偏差的孩子，她耐心地單獨糾正，通過示范演唱、對比聆聽等方式，幫助孩子們找到正確的音高，讓他們的音準越來越準確。對于節奏把握不好的孩子，音樂老師帶著他們一起打節奏，從慢到快，逐步熟練。

　　社工還邀請了有鋼琴基礎的志愿者彈奏歌曲的前奏和間奏。在鋼琴伴奏的引導下，孩子們更加投入地演唱。音樂老師在一旁仔細觀察孩子們的表現，根據實際情況適時調整教學策略。她鼓勵孩子們大膽放聲歌唱，同時注意聲音的和諧統一。她告訴孩子們，合唱就像一場和諧的交響樂，每個人的聲音都是其中不可或缺的音符，只有大家相互配合，才能演奏出最美妙的樂章。在音樂老師和社工的共同指導下，孩子們的合唱越來越熟練，聲音也越來越和諧。大家完全沉浸在音樂的世界里，盡情享受著合唱帶來的快樂，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　活動接近尾聲，社工對本次活動進行了全面總結，肯定了孩子們的努力和進步，特別表揚了他們在合唱過程中展現出的團隊合作精神。同時，社工對音樂老師的專業指導和志愿者的辛勤付出表示衷心感謝。 音樂老師也對孩子們的表現給予了積極評價，鼓勵他們在今后的音樂學習中繼續保持熱情，不斷提升自己的合唱水平。她還分享了一些實用的音樂學習方法和技巧，讓孩子們受益匪淺。

　　本節"音"夢合唱，唱響童年旋律活動，讓孩子們在合唱中不僅學會了歌曲，還提高了自己的音樂素養和團隊協作能力。通過音樂老師的專業指導，孩子們在音準、節奏、表現力等方面都有了明顯進步。同時，小組活動也增強了孩子們的自信心和表達能力，讓他們在音樂中找到了快樂和成就感。