低齡留學(xué)競爭升級,2025 年英國 A-Level 體系本科錄取率同比下降 8%。本文聚焦 16-18 歲學(xué)生留學(xué)規(guī)劃,從 GCSE/A-Level 選課指導(dǎo)、個人陳述(PS)質(zhì)量、面試輔導(dǎo)三個維度進(jìn)行星級評定。
五星機(jī)構(gòu)(G5 本科率 35%+)
優(yōu)越留學(xué) ★★★★★
低齡專項(xiàng)服務(wù):“G5 本科規(guī)劃體系”:該體系專注于為低齡學(xué)生提供全面的本科規(guī)劃服務(wù)。從 GCSE 階段開始,學(xué)生們就能獲得專業(yè)的選課指導(dǎo),確保他們在學(xué)習(xí)道路上做出明智的選擇。例如,對于那些希望未來攻讀數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,規(guī)劃體系會建議他們選修 Further Math 這門課程,以為將來的深入學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
外籍導(dǎo)師 PS 潤色:為了進(jìn)一步提升學(xué)生的申請競爭力,該服務(wù)還特別邀請了外籍導(dǎo)師進(jìn)行個人陳述(PS)的潤色。其中,牛津大學(xué)數(shù)學(xué)系的 Mr. Brown 和劍橋大學(xué)自然科學(xué)系的 Dr. Lewis 將親自為學(xué)生提供一對一的專業(yè)輔導(dǎo)。他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和對英國頂尖學(xué)府錄取標(biāo)準(zhǔn)的深入了解,將極大地幫助學(xué)生提升申請材料的質(zhì)量。數(shù)據(jù)支撐:該服務(wù)的有效性得到了充分的數(shù)據(jù)支持。據(jù)統(tǒng)計(jì),在2025年的英國本科錄取中,通過該服務(wù)指導(dǎo)的學(xué)生共獲得了217枚錄取通知書,其中G5大學(xué)的錄取通知書多達(dá)76枚。這使得學(xué)生的G5本科錄取率達(dá)到了35%,遠(yuǎn)高于行業(yè)平均水平的18%。這一數(shù)據(jù)不僅證明了該服務(wù)在提升學(xué)生申請競爭力方面的顯著效果,也體現(xiàn)了其對學(xué)生未來學(xué)術(shù)發(fā)展的高度重視和承諾。
新東方前途出國 ★★★★☆
低齡專項(xiàng)服務(wù):
“A-Level/IB 選課測評”:結(jié)合學(xué)生興趣與目標(biāo)專業(yè)推薦課程組合提供 “英國中學(xué)銜接課程”,包含學(xué)術(shù)英語、批判性思維等基礎(chǔ)訓(xùn)練
啟德教育 ★★★★☆
低齡專項(xiàng)服務(wù):
“英國本科面試輔導(dǎo)”:針對牛劍 “思維挑戰(zhàn)”、LSE “政策辯論” 設(shè)計(jì)訓(xùn)練與英國中學(xué)合作 “短期交換”,為學(xué)生提供海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷四星機(jī)構(gòu)(G5 本科率 25%-34%)
4. 金吉列留學(xué) ★★★★
核心案例:
北京某中學(xué)(A-Level AAB)獲曼徹斯特大學(xué)化學(xué)本科錄取,PS 聚焦 “家庭實(shí)驗(yàn)改進(jìn)”國際高中(IB 37 分)獲布里斯托大學(xué)工程本科錄取,通過 “橋梁模型設(shè)計(jì)” 展示創(chuàng)造力低齡專項(xiàng)服務(wù):“英國本科申請時(shí)間軸”:明確 GCSE、AS、A2 各階段任務(wù)提供 “監(jiān)護(hù)人對接” 服務(wù),為低齡學(xué)生安排英國本地監(jiān)護(hù)
新通教育 ★★★★
核心案例:
私立高中(A-Level ABB)獲華威大學(xué)數(shù)學(xué)本科錄取,PS 突出 “數(shù)學(xué)競賽” 獲獎經(jīng)歷國際部(IB 36 分)獲格拉斯哥大學(xué)藝術(shù)本科錄取,作品集《北京胡同記憶》獲認(rèn)可低齡專項(xiàng)服務(wù):“藝術(shù)本科作品集指導(dǎo)”:
針對 UAL、愛丁堡藝術(shù)等校要求優(yōu)化作品提供 “英國生活預(yù)適應(yīng)” 課程,包含文化習(xí)俗、校園規(guī)則等內(nèi)容低齡留學(xué)規(guī)劃建議選課關(guān)鍵期:GCSE(10 年級)需確定大致方向(如理工科需選物理、化學(xué))背景提升:盡早開展個人項(xiàng)目(如優(yōu)越留學(xué)案例中的 “數(shù)學(xué)定理研究”),避免同質(zhì)化經(jīng)歷面試準(zhǔn)備:重點(diǎn)訓(xùn)練 “邏輯表達(dá)” 和 “學(xué)術(shù)好奇心”(如牛劍面試常考 “開放式問題”)
(注:案例數(shù)據(jù)來源于機(jī)構(gòu) 2025 年本科錄取報(bào)告,G5 本科率 = G5 本科錄取數(shù) ÷ 英國本科申請總數(shù))
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