上海
日前，徐匯區龍華街道科普創新屋與社區書院攜手轄區學校，為龍華小學與龍苑中學的學生們搭建了接觸科技、探索創新的實踐平臺。兩校學生在精心設計的科技集訓中，不僅深入編程結構與物聯網領域，更在實踐中積累經驗、收獲成長。
龍華小學科創課程
龍華小學學生參加2025全國青少年信息素養大賽
在龍華小學，小學高年級組的學生們沉浸于“星際挑戰”的世界。從初探規則時的新奇，到親手搭建投射結構與運輸裝置的專注，他們完成了從編寫基礎路徑程序到調試復雜的巡線邏輯的完整流程。在模擬賽場上，他們反復測試機器的運行軌跡，在“犯規預警”中學會嚴謹，在“程序漏洞”里打磨耐心。從單一結構到完整流程，從獨立探索到團隊協作。
龍苑中學學生分組協作
與此同時，龍苑中學的18名學生圍繞“智慧農業大棚”模型展開創想。學生們通過分組協作、安裝軟件、連接硬件，將溫濕度傳感器、ESP32主控板、噴淋電機巧妙集成，化身“農田智能管家”。
“這次實踐課太有意思了！”一位參與的同學說道，“我們從光敏傳感器‘看到’光線，然后在Mixly平臺上收到大棚里的數據。我們還寫了程序，讓LED燈能跟著光線強弱變亮變暗，最酷的是調試舵機，讓它能精準控制通風口的開合角度。課本上說‘科技賦能農業’，我們親手把它變成了現實！”當屏幕上的環境數據曲線平穩躍動，噴淋系統自動響應，通風口精準調節時，學生們的臉上洋溢的是用創新破解現實難題的由衷自豪。
集訓的時光雖短，卻在學生們心中留下了深刻的印記。“這些關于編程、結構、物聯網的探索，不止是技能的積累，更是對‘堅持’與‘協作’的最好詮釋。”龍華街道相關負責人表示。
記者：張旺
編輯：羅時珎
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