為激發兒童數學學習興趣,培養創新思維能力,7月23日,中國礦業大學夢啟支教團在金沙縣彩虹小學開展“數字王國·思維嘉年華”課程。該課程由孫佳駿老師講授,夢啟四班全體同學參與。
課程伊始,孫老師以“數字國國王的密信”為引,帶領孩子們化身“小小數學家”開啟探索之旅。在知識講解環節,孫老師通過阿基米德利用排水法測量皇冠密度、華羅庚鉆研數學的生動事例,鼓勵孩子們要大膽思考,堅持不懈。同時以“阿拉伯數字的起源”為切入點,拓展孩子們的跨文化認知,解除孩子們對于“阿拉伯人發明了阿拉伯數字”的誤區。在教學實踐環節,小孫老師設置了三大闖關游戲:“數字糖果”訓練數感能力,“數字密碼”鍛煉邏輯思維,“數字陷阱”培養猜想與探索思維。學生們在游戲中積極討論、踴躍發言,展現出濃厚的學習熱情。課程最后,孫老師總結,“要多角度思考問題,敢于猜測與驗證。”,強化了孩子們本節課的學習效果。課程結束,孩子們意猶未盡,深刻感受到數學的趣味性。
本次課程通過寓教于樂的方式,不僅幫助孩子們了解到兩位偉大數學家以及阿拉伯數字的來歷,還讓孩子們在樂趣中感受到數學的奧秘,拓寬數學視野,培養數學思維與學習興趣。孫老師的精彩講解與互動游戲,也讓這堂趣味課程成為孩子們暑期生活中亮麗的一筆。
作者:孫佳駿
攝影:羌西雨
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