我是一名心理師 今天要聊的是關(guān)于《假血實(shí)驗(yàn)》 了解自我，洞察人性的本質(zhì)

如果突然有一天你發(fā)現(xiàn)自己被一群人圍攻，攻擊者手中握著鮮血淋漓的武器，你會(huì)怎么做？是奮起反抗，還是選擇逃離？

你可能以為這個(gè)問題不難回答，但如果我告訴你，這個(gè)場(chǎng)景其實(shí)是一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)，一切都是假的，甚至血也是假的，你又會(huì)作何感想？讓我們一起走進(jìn)一個(gè)心理學(xué)中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)——“假血實(shí)驗(yàn)”

假血實(shí)驗(yàn)最早由美國(guó)心理學(xué)家阿爾伯特·班杜拉在其1961年的“波博娃娃實(shí)驗(yàn)”中提出。班杜拉通過觀察兒童在觀看成人暴力行為后的模仿行為，揭示了社會(huì)學(xué)習(xí)理論的核心觀點(diǎn)：人類行為很大程度上受到觀察學(xué)習(xí)的影響。但假血實(shí)驗(yàn)真正引起廣泛關(guān)注，是在20世紀(jì)70年代，當(dāng)它被用于研究成人的反應(yīng)時(shí)。

美國(guó)心理學(xué)家阿爾伯特·班杜拉

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實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

在假血實(shí)驗(yàn)中，研究人員通常會(huì)使用一種高度逼真的假血，以及一些塑料道具，模擬一場(chǎng)看似真實(shí)的暴力事件。

參與者被安排在觀察室中，通過單向玻璃觀看實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景，而實(shí)際上他們看到的只是一場(chǎng)精心設(shè)計(jì)的演出。

實(shí)驗(yàn)中，扮演攻擊者的演員會(huì)用假血和道具制造出一種極其逼真的暴力氛圍，而旁觀者的反應(yīng)則成為研究的重點(diǎn)。

2

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

研究發(fā)現(xiàn)，不同的人在面對(duì)類似的暴力場(chǎng)景時(shí)，反應(yīng)差異巨大。

一些人會(huì)迅速采取行動(dòng)，試圖干預(yù)或幫助受害者；

而另一些人則會(huì)選擇漠視，甚至離開。

更為有趣的是，參與者的反應(yīng)不僅受到當(dāng)時(shí)情境的影響，還與其個(gè)人背景、性格特質(zhì)和社會(huì)價(jià)值觀密切相關(guān)。

例如，一項(xiàng)發(fā)表在《Journal of Social Psychology》的研究指出，具有高度同理心和道德感的人更容易采取行動(dòng)，而那些自我中心或焦慮水平較高的人則更可能選擇逃避。

此外，實(shí)驗(yàn)還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)參與者認(rèn)為自己安全受到威脅時(shí)，他們的行動(dòng)意愿會(huì)顯著降低。

假血實(shí)驗(yàn)之所以引人深思，是因?yàn)樗嬖V了我們?nèi)诵灾械囊恍┗臼聦?shí)。

首先，人類的行為在很大程度上受到環(huán)境和社會(huì)影響。

在某些特定情境下，即使是最善良的人也可能做出令人難以置信的決定。

其次，個(gè)體的內(nèi)心世界和心理狀態(tài)對(duì)行為選擇有著至關(guān)重要的影響。

高同理心和道德感的人更容易在危機(jī)時(shí)刻挺身而出，而自我中心或焦慮的人則可能選擇自我保護(hù)。

從社會(huì)心理學(xué)的角度來看，假血實(shí)驗(yàn)還反映了“旁觀者效應(yīng)”。

當(dāng)多個(gè)旁觀者同時(shí)在場(chǎng)時(shí)，每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為“總有人會(huì)去幫忙”，從而導(dǎo)致沒有人采取行動(dòng)。

這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中尤為常見，許多緊急情況中的旁觀者缺乏及時(shí)干預(yù)的勇氣和決心，反而選擇袖手旁觀。

許多心理學(xué)家和教育學(xué)家通過類似的實(shí)驗(yàn)，培訓(xùn)教師和學(xué)生如何在校園欺凌事件中采取有效的干預(yù)措施。此外，一些警察和救援人員也會(huì)接受類似的訓(xùn)練，以便在緊急情況下能夠迅速判斷并采取行動(dòng)。

參考文獻(xiàn)

1.Bandura, A. (1961). "Transmission of Aggression Through Imitation of Aggressive Models." Journal of Abnormal and Social Psychology

2. Latané, B., & Darley, J. M. (1968). "Group inhibition of bystander intervention in emergencies." Journal of Personality and Social Psychology

3. Eisenberg, N., & Miller, P. A. (2022). "Empathy and Moral Behavior: A Meta-Analytic Review." Journal of Social Psychology

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