北京
本次活動是對本學期教學部要求的每月一次雙高教研的貫徹落實，標志著濟南大學城實驗“雙高聯合育人”機制進入常態化階段。物理教研組將按照學校的教研活動安排，通過定期舉辦大學先修講座、主題教研等方式，持續提升教師專業素養，為培育新時代科技創新后備人才積蓄力量。
為深化高中物理教學研究，提升高考復習備考質量，近日，濟南大學城實驗高級中學物理教研組聯合山東師范大學物理與電子科學學院進行雙高聯合教研活動，特邀該院洪正平教授開展高三二輪復習專題教研活動。本次活動以"研究高中物理與大學物理內容銜接暨二輪復習提質"為主題，通過高校專家引領、教學實踐研討，探索高三物理二輪復習的方向與策略。
活動由楊伶俐老師主持，馮玉校長致辭指出：“雙高聯合是貫通基礎教育與高等教育的重要實踐，期待通過高校學術資源賦能，推動學校物理學科建設向研究型、創新型方向進階”。活動聚焦物理光學與電磁感應兩大高考核心板塊，洪正平教授通過大量的高考題進行了說明，提出高考物理命題的大學化傾向，并整理解構了諸如雙縫干涉、薄膜干涉等諸多干涉類型，現場演示如何將大學物理思維滲透到專題復習中，助力學生建立系統化物理觀念。
參加教研活動的老師一致認為：“這種高觀點、低切入的教研方式務實高效，為破解物理光學、電磁綜合題教學困境提供了全新視角，解決了高三復習教學中的諸多疑難點，使得高中的物理知識架構更加系統和詳實，收獲頗豐”。
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