書(shū)畫(huà)藝術(shù)的力量,在筆墨間照見(jiàn)生命的光
作者/孫樹(shù)恒
一
有四個(gè)家庭的故事,讓我對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)對(duì)人們的影響是深遠(yuǎn)的。一個(gè)是武美老師和趙興選老師,兩人都是領(lǐng)導(dǎo)干部,退休后一心撲在書(shū)法,成為名家,還是老年書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)優(yōu)秀的組織者。
第二個(gè)是史詩(shī)老師一家,史詩(shī)老師發(fā)朋友圈說(shuō),88歲老父親和87歲的老母親探訪孫子史軒昂創(chuàng)辦的如意畫(huà)室,見(jiàn)證重孫子揮毫習(xí)字的溫暖時(shí)光
。四世同堂墨香繞,八旬椿萱笑意濃……”
第三個(gè)是書(shū)畫(huà)家閆占福老師,為了治療妻子的病,天南地北尋醫(yī)問(wèn)藥,沒(méi)有效果,最后輔導(dǎo)妻子畫(huà)畫(huà) ,不但治好了妻子的病,把妻子培養(yǎng)成了一個(gè)專畫(huà)“牡丹妹妹”。
第四個(gè)就是詩(shī)書(shū)畫(huà)研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)郭瑞金老師和兩個(gè)弟弟都是小有名氣的書(shū)法家,可見(jiàn)這樣的家風(fēng),墨香流淌。
這讓我在喧囂紛擾的現(xiàn)代社會(huì)中感受到,書(shū)畫(huà)藝術(shù)以其獨(dú)特的魅力吸引著無(wú)數(shù)追光者。它承載著天賦的傳承、浸潤(rùn)著經(jīng)濟(jì)的支撐、蘊(yùn)含著自我的覺(jué)醒,更以文化傳承的使命,照亮著每一個(gè)與之相遇的靈魂。
二
在書(shū)畫(huà)藝術(shù)的世界里,天賦是那神秘而強(qiáng)大的基因,在某些家族中代代相傳。史詩(shī)一家便是這天賦傳承的生動(dòng)寫(xiě)照。老父親雖已八十多歲高齡,卻毅然投身于書(shū)法的學(xué)習(xí)中。在他布滿皺紋的手中,毛筆仿佛有了生命,在宣紙上緩緩游走,書(shū)寫(xiě)著歲月沉淀后的感悟。盡管已至暮年,但那份對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)與執(zhí)著,絲毫不亞于年輕人。他或許沒(méi)有精湛的技巧,卻以獨(dú)特的筆觸,將一生的閱歷與心境融入筆墨之間。
而家族中的小孫子,年僅六歲時(shí),便展現(xiàn)出了對(duì)書(shū)法的濃厚興趣與驚人天賦。稚嫩的小手緊緊握著毛筆,眼神專注而認(rèn)真,一筆一劃雖顯青澀,“福”字卻充滿了靈動(dòng)與活力。從老父親到小孫子,四代人跨越了巨大的年齡差距,卻在書(shū)法藝術(shù)中找到了共同的語(yǔ)言。去年在內(nèi)蒙古美術(shù)館辦祖孫四代書(shū)法展。他們的故事,印證了書(shū)畫(huà)藝術(shù)天賦的存在,也讓我們看到了藝術(shù)傳承的力量。這種天賦并非與生俱來(lái)的完美技藝,而是對(duì)藝術(shù)的敏銳感知與熱愛(ài),是一種能夠跨越時(shí)空,在家族血脈中延續(xù)的獨(dú)特氣質(zhì)。
三
藝術(shù)追夢(mèng)路上的現(xiàn)實(shí)基石。然而,書(shū)畫(huà)藝術(shù)的追夢(mèng)之路并非一帆風(fēng)順,其背后離不開(kāi)堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)支撐。搞書(shū)畫(huà)藝術(shù)是一項(xiàng)極為費(fèi)錢(qián)的事業(yè),從筆墨紙硯等基礎(chǔ)工具,到學(xué)習(xí)交流、展覽展示等活動(dòng),每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要大量的資金投入。在現(xiàn)實(shí)生活中,能夠憑借書(shū)畫(huà)藝術(shù)賺得大錢(qián)的人少之又少,大多數(shù)藝術(shù)家都在藝術(shù)追求與生活現(xiàn)實(shí)之間艱難地尋找平衡。
書(shū)法家史詩(shī)老師,為了追求書(shū)法藝術(shù),首先開(kāi)設(shè)了一個(gè)向日葵裝幀工作室,成為“美女?dāng)z影家”和裝幀設(shè)計(jì)界公認(rèn)的“大腕”,在攝影和裝幀的忙碌間隙,他爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)書(shū)法。攝影不僅為他提供了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,也讓他在光影世界中積累了對(duì)美的感悟,這些感悟又潛移默化地影響著他的書(shū)法創(chuàng)作。后來(lái),為了進(jìn)一步提升自己的書(shū)法水平,他毅然前往北京拜師學(xué)藝,在藝術(shù)的殿堂中不斷汲取養(yǎng)分。如今,他擁有了自己的書(shū)法工作室,這一路走來(lái),每一步都充滿了艱辛與堅(jiān)持。
另一位書(shū)法家孫世虎老師,通過(guò)開(kāi)設(shè)裝裱工作室、在大學(xué)講授書(shū)法課等方式,為自己的書(shū)畫(huà)藝術(shù)生涯提供經(jīng)濟(jì)支持。裝裱工作室不僅讓他有了穩(wěn)定的收入,也使他能夠近距離接觸到眾多書(shū)畫(huà)作品,深入了解書(shū)畫(huà)裝裱的工藝與文化,拓寬了自己的藝術(shù)視野。在大學(xué)授課的過(guò)程中,他不僅傳授書(shū)法知識(shí)與技巧,也在與學(xué)生的交流中不斷激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。他們的經(jīng)歷告訴我們,在追求書(shū)畫(huà)藝術(shù)的道路上,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是不可或缺的,藝術(shù)家們需要憑借自己的智慧與努力,找到藝術(shù)與生活的平衡點(diǎn)。
四
書(shū)畫(huà)藝術(shù)更是一場(chǎng)愛(ài)的自我覺(jué)醒之旅,沒(méi)有下苦功夫,便難以領(lǐng)略其中的真諦。在這條道路上,真正被書(shū)畫(huà)藝術(shù)所感染的人,才能堅(jiān)持不懈地走下去。他們深知,藝術(shù)的進(jìn)步并非一蹴而就,而是需要日復(fù)一日的練習(xí)與積累。每一次揮毫潑墨,都是對(duì)自我的挑戰(zhàn)與超越;每一幅作品的誕生,都是心靈的一次成長(zhǎng)。我每天在朋友圈看見(jiàn)書(shū)法家王登雷,張立宇以及一些老師半夜三更不睡覺(jué),凌晨就在練字,分享心得,為了書(shū)畫(huà)藝術(shù)也是拼了。
然而,現(xiàn)實(shí)中半途而廢的人比比皆是。許多人在接觸書(shū)畫(huà)藝術(shù)之初,滿懷熱情與期待,但當(dāng)他們看不到明顯的進(jìn)步,或是覺(jué)得成功遙不可及時(shí),便選擇了放棄。他們沒(méi)有真正理解書(shū)畫(huà)藝術(shù)的內(nèi)涵,將其視為一種追求功利的工具,而忽略了藝術(shù)對(duì)心靈的滋養(yǎng)與塑造。真正的書(shū)畫(huà)藝術(shù)愛(ài)好者,會(huì)在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,又在不斷的改進(jìn)中獲得成就感。他們享受的是創(chuàng)作的過(guò)程,是與藝術(shù)對(duì)話的時(shí)光,而非最終的結(jié)果。
五
書(shū)畫(huà)藝術(shù)的本質(zhì),是讓生命看見(jiàn)自己的無(wú)限可能。它不應(yīng)被困在“成功”的流水線中,而是要聆聽(tīng)生命的聲音,展現(xiàn)個(gè)體的獨(dú)特魅力。詩(shī)書(shū)畫(huà)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)逯志強(qiáng)所說(shuō)的“大家一起玩”,看似輕松隨意,實(shí)則蘊(yùn)含著深刻的文化內(nèi)涵。這里的“玩”,并非是嬉戲打鬧,而是一種對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)與探索,是一群志同道合的人,在藝術(shù)的世界中共同成長(zhǎng)、相互交流。
每年,詩(shī)書(shū)畫(huà)研究會(huì)都會(huì)為會(huì)員舉辦幾次主題展覽。這些展覽是會(huì)員們展示自己作品的舞臺(tái),也是他們與外界交流藝術(shù)心得的窗口。通過(guò)展覽,會(huì)員們能夠獲得他人的反饋與建議,進(jìn)一步提升自己的藝術(shù)水平。副會(huì)長(zhǎng)華孚君、高級(jí)研究員兼教學(xué)培訓(xùn)部部長(zhǎng)朱廣正老師和高級(jí)研究員兼畫(huà)院院長(zhǎng)閆占福參與的,每月的書(shū)畫(huà)藝術(shù)培訓(xùn),為會(huì)員們提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),無(wú)論是書(shū)法技巧、繪畫(huà)理論,還是藝術(shù)鑒賞,都在培訓(xùn)中得到了深入的探討與學(xué)習(xí)。各部之間的藝術(shù)互賞互鑒活動(dòng),讓會(huì)員們能夠從不同的視角欣賞藝術(shù)作品,拓寬自己的藝術(shù)視野。而無(wú)數(shù)次的筆會(huì),則為會(huì)員們提供了現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作、相互切磋的平臺(tái),在筆墨的交融中,藝術(shù)的靈感不斷迸發(fā)。
這一系列豐富多樣的活動(dòng),實(shí)際上是文化傳承與踐行的具體體現(xiàn)。詩(shī)書(shū)畫(huà)研究會(huì)的成員們,以自己的實(shí)際行動(dòng),將書(shū)畫(huà)藝術(shù)的魅力傳遞給更多的人,讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。他們?cè)谒囆g(shù)的道路上攜手同行,共同肩負(fù)起文化傳承的使命,讓書(shū)畫(huà)藝術(shù)這一瑰寶得以延續(xù)與發(fā)展。
六
對(duì)于我而言,在與書(shū)畫(huà)家群體的接觸中,雖不會(huì)書(shū)法,也不會(huì)畫(huà)畫(huà),但卻深刻感受到了藝術(shù)的力量。這種力量并非來(lái)自于技藝的精湛,而是源于書(shū)畫(huà)家們對(duì)藝術(shù)的那份純粹情懷與獨(dú)特活法。與他們相處,我找到了一種安靜的獨(dú)處方式。在這個(gè)喧囂的世界里,這種安靜顯得尤為珍貴,它讓我能夠靜下心來(lái),聆聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,朝著自我覺(jué)醒的方向不斷邁進(jìn)。
在與書(shū)畫(huà)家的交往過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自我、接納自我、成為自我。藝術(shù)氛圍仿佛有一種神奇的魔力,它能夠驅(qū)散內(nèi)心的迷茫與困惑,帶來(lái)心靈的寧?kù)o與力量。即使我”參與書(shū)法與繪畫(huà)的創(chuàng)作,但在這樣的環(huán)境中,也能感受到好運(yùn)的降臨。這里的好運(yùn),并非是物質(zhì)上的收獲,而是精神上的富足與成長(zhǎng)。在藝術(shù)的滋養(yǎng)下,我悄悄地成為了更好的自己。
我與書(shū)畫(huà)家之間的關(guān)系,是生命與生命的相互照亮。他們用自己對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著與熱愛(ài),感染著身邊的每一個(gè)人;而我從他們身上汲取力量,獲得啟發(fā),實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)與蛻變。這種相互影響、相互促進(jìn)的關(guān)系,讓藝術(shù)的力量得以不斷傳遞與升華。
書(shū)畫(huà)藝術(shù)的力量,是天賦的傳承,是經(jīng)濟(jì)的支撐,是自我的覺(jué)醒,是文化的傳承,更是生命的相互照亮。它以獨(dú)特的魅力,吸引著無(wú)數(shù)人投身其中,在筆墨間追尋生命的意義與價(jià)值。在這個(gè)充滿變化的時(shí)代,書(shū)畫(huà)藝術(shù)始終如同一盞明燈,照亮著我們前行的道路,讓我們?cè)谛鷩讨袑さ靡环綄庫(kù)o,在迷茫中找到自我,在藝術(shù)的滋養(yǎng)下,綻放出屬于自己的光彩。
(作者檔案:孫樹(shù)恒,筆名恒心永在,內(nèi)蒙古奈曼旗人。蒙域經(jīng)濟(jì)30人專家組成員,呼和浩特市政協(xié)智庫(kù)專家。中國(guó)金融作家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)散文家協(xié)會(huì)會(huì)員、 內(nèi)蒙古作家協(xié)會(huì)會(huì)員、內(nèi)蒙古茶葉之路研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),內(nèi)蒙古詩(shī)書(shū)畫(huà)研究會(huì)高級(jí)研究員兼副秘書(shū)長(zhǎng),大盛魁公司文化顧問(wèn))
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.