5月28日上午，旬陽市第三小學教共體依托陜西扶智平臺，成功舉辦“智教賦能，共筑未來”云端教學研討活動。此次活動以陜西教育扶智平臺雙師課堂線上直播觀摩研討+線下互動探究”的創(chuàng)新模式，打破地域壁壘，讓城鄉(xiāng)教師跨越空間界限在云端相聚，共享智慧教育新成果，為推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供有力支撐。

活動伊始，核心校市級教學能手高靜老師借助陜西扶智平臺，為城鄉(xiāng)教師帶來示范課《三角形三邊關(guān)系》。她以旬陽市大型文旅活動“太極跑好運到”為切入點，巧妙地將路線規(guī)劃、最短路徑等現(xiàn)實問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學探究任務(wù)。通過扶智平臺高清流暢的直播畫面，線上線下的學生們同步參與課堂互動，跟隨老師將實際路線抽象為三角形的三條邊。在課堂上，高老師引導(dǎo)學生先進行猜想，再以小組合作探究的方式驗證猜想，最終得出“三角形任意兩邊的和大于第三邊”的結(jié)論。新穎的教學模式、精彩的課堂呈現(xiàn)，引得通過扶智平臺觀摩的線上教師與現(xiàn)場教師紛紛點贊：“原來數(shù)學課還能這么上！”

課后，高靜老師結(jié)合新課標要求，借助平臺與城鄉(xiāng)教師分享了教學設(shè)計思路，并進行課堂反思。周佩老師從“學生參與度”“核心素養(yǎng)培養(yǎng)”“課程思政”等方面進行專業(yè)點評，在自由研討環(huán)節(jié)，城關(guān)實驗學校、白柳鎮(zhèn)中心學校、趙灣鎮(zhèn)中心學校、麻坪鎮(zhèn)中心學校等20余所城鄉(xiāng)學校的400余名教師，依托陜西扶智平臺實時互動。聽課教師圍繞示范課各抒己見，分享教學中遇到的困惑與積累的經(jīng)驗，在思維的碰撞中不斷激發(fā)教育創(chuàng)新靈感。

旬陽市師訓中心教研員史曉敏老師對本次活動給予了她高度評價，她感慨道：“依托陜西扶智平臺的名師示范課，讓‘云課堂云教研’打破了時空限制，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的高效流動與共享，這正是教育均衡發(fā)展的生動實踐”。

旬陽市第三小學教共體負責人表示，“未來學校將持續(xù)推進‘1+N’幫扶機制，每月開展常態(tài)化‘云課堂、云教研’交流研討活動，通過名師送教、結(jié)對幫扶等多樣化形式，借助“互聯(lián)網(wǎng)+教育幫扶”模式進一步縮小城鄉(xiāng)教學差距，助力城鄉(xiāng)教師攜手成長，共同繪就教育高質(zhì)量發(fā)展的新圖景。