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——廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生團(tuán)隊(duì)赴白云電器開(kāi)展產(chǎn)教融合實(shí)踐
2025年6月28日,廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生團(tuán)隊(duì)在該校校企合作中心主任李友余、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)江玉芬的帶領(lǐng)下,走進(jìn)廣州白云電器股份有限公司,開(kāi)展深度產(chǎn)教融合調(diào)研活動(dòng),積極探索職業(yè)教育育人新模式,助力產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展。
在白云電器智能化鈑金產(chǎn)線(xiàn)參觀過(guò)程中,研發(fā)部鄧玉全科長(zhǎng)作為企業(yè)接待負(fù)責(zé)人,以專(zhuān)業(yè)視角系統(tǒng)講解了電氣柜的模塊化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、電器安全規(guī)范及智能化生產(chǎn)全流程。他著重剖析了電氣柜核心部件工作原理,詳細(xì)介紹了不同類(lèi)型電氣柜的散熱部件配置與散熱需求?!吧岱桨钢苯佑绊戨姎庠O(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定性,不同電壓等級(jí)設(shè)備的發(fā)熱源分布差異顯著,需精準(zhǔn)匹配散熱技術(shù)。”鄧玉全的講解不僅讓師生對(duì)行業(yè)技術(shù)有了更深入的認(rèn)知,也為創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)后續(xù)的技術(shù)研發(fā)指明了方向。雙方就散熱涂料在電氣柜防腐與散熱領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用展開(kāi)熱烈研討,圍繞技術(shù)難點(diǎn)、應(yīng)用場(chǎng)景等問(wèn)題進(jìn)行了充分交流,明確了多項(xiàng)后續(xù)合作的重點(diǎn)方向。
創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)學(xué)生觀察和分析開(kāi)關(guān)設(shè)備核心模塊散熱
作為廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要成果,學(xué)生團(tuán)隊(duì)由數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化、工業(yè)設(shè)計(jì)等多專(zhuān)業(yè)、多年級(jí)學(xué)生跨學(xué)科組建而成。團(tuán)隊(duì)依托廣東省教育廳先進(jìn)功能材料創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)與廣東省不銹鋼精密鑄造工程技術(shù)研究中心兩大優(yōu)質(zhì)平臺(tái),在專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)的悉心指導(dǎo)下,長(zhǎng)期專(zhuān)注于散熱涂料領(lǐng)域的金屬表面處理技術(shù)研發(fā)。
此次調(diào)研活動(dòng)是職業(yè)教育“崗課證”融合育人模式的生動(dòng)實(shí)踐。廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作中心主任李友余表示:“通過(guò)讓學(xué)生深入企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn),參與實(shí)際技術(shù)研討,能夠精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)技術(shù)需求,將課堂所學(xué)理論知識(shí)與企業(yè)實(shí)踐緊密結(jié)合,這正是職業(yè)教育培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的關(guān)鍵所在?!卑自齐娖飨嚓P(guān)負(fù)責(zé)人也對(duì)此次合作給予高度評(píng)價(jià),并表示期待與學(xué)院在散熱材料研發(fā)、智能產(chǎn)線(xiàn)優(yōu)化等關(guān)鍵領(lǐng)域建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,共同推進(jìn)國(guó)家級(jí)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新方面實(shí)現(xiàn)雙向賦能,為行業(yè)培育更多“下得去、留得住、用得上”的現(xiàn)場(chǎng)工程師。
廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院與白云電器的此次合作,成功構(gòu)建起“企業(yè)需求牽引、高校技術(shù)支撐、學(xué)生實(shí)踐成長(zhǎng)”的協(xié)同育人路徑,為智能制造領(lǐng)域產(chǎn)教深度融合提供了可復(fù)制、可推廣的實(shí)踐范例。
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