陽(yáng)光訊（記者 梁永飛 通訊員 郭曉 李爍）在教育的廣袤天地中，班主任是班級(jí)核心領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生成長(zhǎng)路上的引領(lǐng)者。他們以智慧為筆，以愛(ài)心為墨，書(shū)寫(xiě)著學(xué)生青春的華章。為了凝聚育人智慧，提升班級(jí)管理能力，推動(dòng)學(xué)校育人事業(yè)的蓬勃發(fā)展。2025年7月1日，西安市浐灞第十六小學(xué)成功舉辦“打造‘潤(rùn)心’共同體，家校協(xié)同齊育人”為主題的第七屆班主任論壇活動(dòng)。十六小全體教師及十七小班主任代表參加了本次活動(dòng)。

（主持人：大隊(duì)輔導(dǎo)員李爍）

團(tuán)隊(duì)展示 育人智慧

（評(píng)委：各教研組組長(zhǎng)）

班主任工作是學(xué)校日常工作的一個(gè)重要方面，班主任論壇是班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，十組班主任團(tuán)隊(duì)結(jié)合自己的日常工作，向大家分享自己的實(shí)用做法和思想收獲，相信他們的管理經(jīng)驗(yàn)和育人智慧能帶給我們?cè)S多有益的啟示。

春風(fēng)團(tuán)隊(duì)

春風(fēng)團(tuán)隊(duì)以《心橋護(hù)航 育心同行》為主題為本次的分享拉開(kāi)序幕。在教育路上教師和家長(zhǎng)是同一戰(zhàn)線的朋友，家校攜手并肩必能護(hù)航學(xué)生成長(zhǎng)。

成群結(jié)隊(duì)團(tuán)隊(duì)

成群結(jié)隊(duì)團(tuán)隊(duì)他們堅(jiān)持用專(zhuān)業(yè)與愛(ài)心澆灌成長(zhǎng)，在《亦師亦友伴花開(kāi)，一束微光漸斑斕》的分享中，相信家校攜手的強(qiáng)大力量必能護(hù)航學(xué)生成長(zhǎng)。

向光而行團(tuán)隊(duì)

愛(ài)是一種偉大的力量，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。向光而行團(tuán)隊(duì)的《共享心經(jīng)驗(yàn)，會(huì)做班主任》讓我們感受到了教師的愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心在學(xué)生成長(zhǎng)中的作用。

育夢(mèng)先鋒團(tuán)隊(duì)

家訪是一座溫暖的橋，育夢(mèng)先鋒團(tuán)隊(duì)分享的《育夢(mèng)同行，點(diǎn)亮心光》倡導(dǎo)教師要更真實(shí)的走入孩子們的內(nèi)心，理解他們的世界與家長(zhǎng)共同育夢(mèng)。

潤(rùn)心筑夢(mèng)隊(duì)團(tuán)隊(duì)

教育的真諦是生命喚醒生命，心靈點(diǎn)亮心靈，夢(mèng)想照亮夢(mèng)想！潤(rùn)心筑夢(mèng)團(tuán)隊(duì)的《以愛(ài)為舟，以韌為槳——用愛(ài)與韌性澆灌“潤(rùn)心共同體”》深刻的闡釋了這一觀點(diǎn)。

蘭舟團(tuán)隊(duì)

文以載道，載的是成長(zhǎng)之道，心育未來(lái)，育的是向陽(yáng)成長(zhǎng)的人生。蘭舟團(tuán)隊(duì)分享的《文以載道 心育未來(lái)——語(yǔ)文班主任的家校共育智慧》讓我們感受到了教師的文化底蘊(yùn)及育人智慧。

蘭舟團(tuán)隊(duì)

追光團(tuán)隊(duì)

追光團(tuán)隊(duì)《攬一束微光，待滿目芳菲》在教育路上讓花成花，讓樹(shù)成樹(shù)，花開(kāi)樹(shù)長(zhǎng)，遍地都是好春光。

微光逐夢(mèng)團(tuán)隊(duì)

微光逐夢(mèng)團(tuán)隊(duì)分享的《師者如光，雖微致遠(yuǎn)》向我們闡釋了師者匠心，止于至善；師者如光，微以致遠(yuǎn)；師者如舟，千里不怠的匠人匠心。

心靈護(hù)航團(tuán)隊(duì)

教育是雙向奔赴，家長(zhǎng)的共同參與才能使教育散發(fā)更美的光彩。心靈護(hù)航團(tuán)隊(duì)以《心靈對(duì)話，點(diǎn)亮成長(zhǎng)之光》進(jìn)行分享，闡釋了教育的效果取決于學(xué)校與家庭的一致性，教育不是單方面的努力，更需要與家長(zhǎng)同盟這一理念。

筑夢(mèng)團(tuán)隊(duì)

教育是一場(chǎng)溫暖的修行，筑夢(mèng)團(tuán)隊(duì)以《用心澆灌，用愛(ài)感化》為主題進(jìn)行分享，在這場(chǎng)溫暖的修行中，班主任工作需要傾注更多的耐心、愛(ài)心與匠心。

如何做好一名班主任，如何與家長(zhǎng)有效溝通，關(guān)注孩子心理健康，形成家校合力，10個(gè)團(tuán)隊(duì)分別從不同的角度，用各自日常的經(jīng)驗(yàn)為我們提供了更加豐富的育人智慧。

互動(dòng)研討 理念互融

德育處周晶主任從“感謝、感動(dòng)、感悟”三個(gè)方面對(duì)本次活動(dòng)成果進(jìn)行總結(jié)，并帶領(lǐng)各班主任針對(duì)十組團(tuán)隊(duì)講述的內(nèi)容進(jìn)行自由提問(wèn)，補(bǔ)充及深度探討。提煉家校共育工作中融入心理健康關(guān)懷的“共識(shí)”及“關(guān)鍵行動(dòng)點(diǎn)”。

做好家校溝通，實(shí)現(xiàn)家校共育，一直是班主任工作中一個(gè)重要方面。老師們結(jié)合論壇內(nèi)容，圍繞周主任提出的“如何應(yīng)對(duì)家訪中的溝通障礙”“心理危機(jī)學(xué)生的家校協(xié)作”等話題展開(kāi)熱烈討論，提出了許多真知灼見(jiàn)。

校長(zhǎng)領(lǐng)航 聚力賦能

執(zhí)行校長(zhǎng)王江娜從“愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心、真心”四個(gè)方面為本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)講話，指引班主任工作前進(jìn)新方向。希望全體十六小教師能夠牢記校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，以更加飽滿的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到教育教學(xué)工作中去，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)表彰

論壇尾聲，西安市浐灞第十六小學(xué)、浐灞第十七小學(xué)校長(zhǎng)郭娟帶領(lǐng)行政團(tuán)隊(duì)對(duì)十組優(yōu)秀班主任的精彩表現(xiàn)給予了高度肯定，頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，激勵(lì)全體教師見(jiàn)賢思齊。

此次班主任論壇，不僅為班主任提供了展示自我的平臺(tái)，更促進(jìn)了全體班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流與思想碰撞。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體班主任的共同努力下，西安市浐灞第十六小學(xué)的班級(jí)管理工作將邁上新臺(tái)階，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。在未來(lái)的教育之路上，全體十六小教育人將繼續(xù)攜手前行，在“和潤(rùn)"文化的滋養(yǎng)下，用智慧和愛(ài)心照亮學(xué)生前行的道路，書(shū)寫(xiě)更加輝煌的教育篇章。