7月10日，陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院“青礪長安實(shí)踐團(tuán)”緊扣“星火永續(xù)·青礪長安：從半坡星火到兵諫烽火的紅色基因傳承實(shí)踐”主題，開展“尋根—鑄魂—服務(wù)”三位一體實(shí)踐日活動(dòng)。上午深耕西北大學(xué)博物館思政課堂，中午探訪西安城墻歷史地標(biāo)，午后延伸開展資助育人宣傳及紅色景點(diǎn)調(diào)研，以多維行動(dòng)詮釋青年擔(dān)當(dāng)。

博物館里的“思政課”：從文明根脈到復(fù)興力量（一）

上午9時(shí)，實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)西北大學(xué)博物館。這座集校史館、地球、絲綢之路考古館等7個(gè)主題展館于一體的“立體史書”，成為今日實(shí)踐的首站“思政課堂”。

博物館里的“思政課”：從文明根脈到復(fù)興力量（二）

在地球館，團(tuán)隊(duì)成員通過46億年地質(zhì)演化的巨型展陳，直觀感受“人類與自然共生”的深刻命題；絲綢之路考古館內(nèi)，來自中亞的駱駝俑、唐代的三彩載樂俑、明代的青花瓷片等文物，串聯(lián)起“駝鈴陣陣連歐亞”的商貿(mào)盛景——“這些跨越千年的‘對(duì)話者’，不僅是文化交流的見證，更是‘一帶一路’倡議的歷史注腳。”學(xué)生曹磊磊邊記錄邊感慨。

博物館里的“思政課”：從文明根脈到復(fù)興力量（三）

西北大學(xué)校史館內(nèi)，一組“西大英烈”主題展陳引發(fā)熱烈討論，“從‘大革命時(shí)期’到‘解放戰(zhàn)爭’，“從‘外爭主權(quán)’的吶喊到‘科技報(bào)國’的使命，百年間青年的擔(dān)當(dāng)一脈相承。”帶隊(duì)輔導(dǎo)員王藝衡結(jié)合展陳講解，“這正是我們實(shí)踐‘紅色基因傳承’的核心——讓歷史照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。”

博物館里的“思政課”：從文明根脈到復(fù)興力量（四）

中午12時(shí)，實(shí)踐團(tuán)轉(zhuǎn)場至西安城墻和平門。城垣斑駁處，“二虎守長安”雕像巍然矗立——1926年，楊虎城、李虎臣率軍民抵御軍閥八個(gè)月，用血肉之軀守護(hù)了這座古城的文脈與根基。

“‘二虎守長安’是西安近代史上的‘精神堡壘’，而明天我們將探訪的西安事變展館，正是這種‘家國大義’的延續(xù)。”思政課教師趙玲娟開展了現(xiàn)場教學(xué)，“從保城到救國，從局部抗?fàn)幍饺褡蹇箲?zhàn)，歷史的邏輯在這里清晰可見。”學(xué)生們圍立雕像前，對(duì)照地圖標(biāo)注明日行程中的張學(xué)良公館、兵諫亭等點(diǎn)位，為次日深度探訪儲(chǔ)備思考。

城墻下的“歷史預(yù)演”：二虎雕像前的“明日之約”

午后，實(shí)踐團(tuán)兵分兩路：一路留在城墻周邊，另一路前往和平中醫(yī)院附近，開展“春雨行動(dòng)·資助育人”宣傳活動(dòng)。

“您好，這是學(xué)校的助學(xué)金申請(qǐng)指南，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都能申請(qǐng)；這邊是生源地信用貸款的流程，開學(xué)前就能辦理……”學(xué)生志愿者師宇洲手持宣傳手冊，向過往市民詳細(xì)講解。從“綠色通道”入學(xué)政策到“獎(jiǎng)助貸勤補(bǔ)免”多元資助體系，團(tuán)隊(duì)通過案例講解、現(xiàn)場答疑，使“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難失學(xué)”的承諾更接地氣。

街頭的“暖心行動(dòng)”：資助政策傳遞教育溫度

“我家娃今年高考，正愁學(xué)費(fèi)呢！這政策講得明白，真是及時(shí)雨！”一位家長邊記錄邊點(diǎn)贊。據(jù)悉，當(dāng)日活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料70余份，覆蓋市民80余人次，切實(shí)將“三下鄉(xiāng)”的“服務(wù)”內(nèi)涵落到實(shí)處。

活動(dòng)尾聲，實(shí)踐團(tuán)在城墻景區(qū)及周邊社區(qū)開展《西安事變紅色景點(diǎn)發(fā)展?fàn)顩r及游客體驗(yàn)調(diào)查問卷》調(diào)研。“您覺得景點(diǎn)的歷史講解是否生動(dòng)？”“設(shè)施完善度影響您的參觀體驗(yàn)嗎？”學(xué)生們分組走訪，與游客、居民面對(duì)面交流。

問卷里的“紅色觀察”：用青年視角記錄傳承現(xiàn)狀

“有位老爺爺說，他每年都帶孫子來西安事變紀(jì)念館，因?yàn)椤異蹏环帜挲g’；也有年輕游客建議，景點(diǎn)可以增加互動(dòng)AR體驗(yàn)。”學(xué)生邱帥整理問卷時(shí)說，“這些真實(shí)反饋將成為我們調(diào)研報(bào)告的重要素材，也讓我們更懂‘紅色傳承需要?jiǎng)?chuàng)新’的意義。”

從博物館的歷史縱深，到城墻的精神脈絡(luò)；從街頭的民生服務(wù)，到問卷的現(xiàn)實(shí)觀察，今日實(shí)踐團(tuán)的足跡，既是一次“尋根”之旅，更是一場“鑄魂”之行。據(jù)悉，實(shí)踐團(tuán)明日將正式走進(jìn)西安事變系列展館，繼續(xù)以行走的課堂、鮮活的服務(wù)，書寫“三下鄉(xiāng)”的青春答卷。

供稿人：王藝衡
2025年7月10日